孩子不喜歡和小朋友玩的解決方法
網(wǎng)友A：
我兒子一歲零十個(gè)月，每次到戶外去玩，有別的小孩子找他玩，他總是愛理不理，或者干脆走開，而和他八歲的小表姐無論是在室外還是室內(nèi)，總是玩得很開心，他比較熟悉的小朋友也能玩一會(huì)兒。我覺得這么小的孩子不應(yīng)該這么敏感，他正處于對(duì)什么都感興趣的時(shí)候，應(yīng)該喜歡和別的小朋友玩才是，是否我兒子的性格太敏感？我該怎么引導(dǎo)他？
網(wǎng)友B：
我有一兩歲半的男孩，各方面發(fā)育都還不錯(cuò)，但是他不喜歡和同齡的小朋友玩，從沒合作玩過。他的語言表達(dá)能力很好，對(duì)比他大的多的孩子他都喜歡交往，如十多歲的，以致成年人。
茅教授答疑：
兒童喜歡和比自己大的哥哥姐姐在一起玩，這是兒童社會(huì)化過程中常見的現(xiàn)象。因?yàn)椋?/p>
一、 哥哥姐姐往往會(huì)想出辦法陪他玩；
二、 安全感，覺得會(huì)受到保護(hù)；
三、 同齡的小朋友可能有無意的“欺侮”他的行為，他又不會(huì)還手，所以不愿和同齡兒童玩；
四、 從兒童游戲行為的發(fā)展過程看，約有20%的兩歲左右的兒童對(duì)周圍環(huán)境只是看，而不參與(當(dāng)然也包括看其他兒童玩，自己不參加)，這個(gè)年齡階段兒童的'合作游戲行為，往往要以成人或比他大得多的兒童為中介，才能進(jìn)行。
如果想要孩子盡快從游戲的觀察者到參與者過渡，可以試用以下一些方法：
一、 需要給他較多的時(shí)間來“醞釀”參與的情緒。這樣做，你可能會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間，可對(duì)他的社會(huì)化行為的建立，卻是值得的。
二、 給他一定的距離，讓他可以安心地看別的兒童在玩，不要催他馬上去和別的同齡小朋友一塊兒玩。如果你做得太過分了，強(qiáng)迫他參加別的兒童游戲組，他很可能會(huì)反抗，甚至退縮。
三、 接納他的觀察行為，以及和大年齡哥哥姐姐玩而不和同齡小朋友玩的行為。待他年齡稍大，社會(huì)化行為有了比較大的發(fā)展，他就會(huì)自己主動(dòng)去和同齡小朋友玩了。不要強(qiáng)迫，不要操之過急。
四、 當(dāng)他有點(diǎn)想?yún)⒓有∨笥训挠螒蛴钟悬c(diǎn)猶疑、有點(diǎn)害羞時(shí)，你一定要在他身邊，先讓他和一兩個(gè)小朋友玩，你也在場，慢慢地你再退出，讓他們玩。不過，這時(shí)你還不能離開，當(dāng)他感到不安時(shí)，你可以及時(shí)安慰他、保護(hù)他，以使他對(duì)新環(huán)境不那么怕，慢慢地變成愿意參加。
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