老師的生氣了作文300字
今天老師生氣了，因為老師連續兩天留的作業都是讓我們背誦課文的第二和第三段，在學校老師也給我們留了充足的時間，可是，老師檢查作業時，竟然還有十多個同學沒背下來，下面是小編為大家收集整理的老師的生氣了作文300字，歡迎大家閱讀。
老師生氣了作文1
這是發生在中午吃飯前的一件事。
洪鵬飛星期六和星期天的作業一個字沒寫，包括數學和英語作業也沒寫。他竟然對王老師撒謊說：“我媽這幾天生病了，開刀動手術了！”聽了這話，我的火比王老師生的還旺！真想沖上去揍他一頓！哎，真不知道這個國家級保動物怎么想的，能這樣撒謊！
然后，王老師火冒三丈地走進班里，氣咻咻的把洪鵬飛叫到前進臺前。王老師問：“你為什么又沒寫作業？”“我媽生病了，開刀動手術了，所以……”“那我給你爸爸打電話，說你媽沒生病，你給他說沒作業？”“我，我，我，呃……”我服，我真服你！I服了you！下面的犟驢洪鵬飛，居然和王老師頂嘴了！氣的王老師有火沒處發！我真給老師當出氣筒，好讓王老師不在那么生氣了！可惡的洪鵬飛！也真是可惡到極點！
這次，王老師真的生氣了！
老師生氣了作文2
今天老師生氣了，因為老師連續兩天留的作業都是讓我們背誦課文的'第二和第三段，在學校老師也給我們留了充足的時間，可是，老師檢查作業時，竟然還有十多個同學沒背下來，老師氣得火冒三丈：“剛剛開學，就一點學習興趣都沒有，以后該怎末辦？”老師又強壓怒火，接著說：“再給你們十分鐘的時間必須背下來。”為了讓同學們能夠全神貫注的背會記住，老師不得不補充一句說：“在背不下來，就挨板子。”同學們看到老師生氣的樣子，都知道錯了，沒聽老師的話，老師留的作業沒做完，很后悔。
十分鐘過去了，老師第二次檢查的時候，仍然有八名同學沒背下來。老師語重心長地說：“當天的事情一定要當天完成！你們不但學習文化知識，也要學習品德和自控力。
聽了老師的教導，我想，老師天天教我們學習，為我們操心，培養我們學習各樣能力，可我們卻沒給老師帶來一絲安慰。老師，對不起，我們錯了，我們一定從現在開始認真完成作業，改掉身上的不良習慣，做一個懂事乖巧的好孩子。
老師生氣了作文3
今天早上，張老師一來到教室就拿起掃把開始掃地，可是掃了好長時間都沒有一個人來幫忙。張老師生氣地說：“你們累死我算了！"說完，又繼續掃地。張老師掃到同學那一行的時候，一眼就發現桌子底下一地的瓜子皮、花生皮，張老師質問道：“怎么那么多瓜子皮、花生皮呢？”解釋說是她以前吃的。張老師又說：“以前吃的更應該掃干凈呀！”說完，便把手里的掃把和撮圾扔到***面前說：“你把瓜子皮、花生皮掃干凈，要是有一片瓜子皮和花生皮我都不饒你！”***乖乖地拿起掃把和撮圾開始掃地了。
上課鈴響了，同學們都回到了座位上，可是又有六名遲到的同學，這樣一來張老師的火更大了。張老師嚴厲地批評道：“你們是什么事情遲到？”六名同學各自說了自己遲到的理由，有的說昨天學跳舞寫作業晚了，有的說沒有吃飯又出去吃飯晚了。張老師嚴厲地批評了他們，這些都不是遲到的理由。
記得老師說過“不讓老師操心就是對老師最好的報答”。這句話我一定會牢記在心的。
老師生氣了作文4
“你走，你給我走！”干嘛呀，剛值日回來就聽見了倆人在吵架，“你不用給我拿，我自己會拿。”哇呀呀呀，老師和李格吵開了，從來沒見過老師這么生氣呢！這時，坐在我身后的趙雅冉對我說：“附耳過來。”我就把我的耳朵“擱”在了她的嘴巴邊：“就因為老師把李格的聽寫改錯了幾個字，李格“切”了一聲，他倆就吵開了。”原來是這樣，小事一樁嘛！干嘛把事情搞這么大，我繼續“觀看”著這場“戰爭”：李格嘴厲害著呢，老師嘴揪不過她，只好用手揪了：拽住她的書包，推趕著讓她出去……老師進來后身邊沒有了李格。“我們繼續上課！”也不知道為什么，老師的臉紅極了……
‘老師像一盞蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己’老師錯了？李格錯了？李格錯了！身為一名小學生，就應該懷著一種尊敬老師。報效祖國的心態來學習，像李格那樣，根本不配做一名稱職的小學生，更不配做祖國的棟梁！
希望老師不要為此事生氣了，做一個樂觀的教師，希望李格能意識到自己的錯誤，盡快向老師道歉！
老師生氣了作文5
“砰”的一聲巨響，剛才一片沸騰的教室頓時鴉雀無聲。在教室打鬧、聊天、寫作業的同學們迅速回到自己的座位上，都呆呆地看著講臺。原來是梁老師把厚厚的一摞作業摔到講臺上，喊道：“看看吧！看看。這就是你們寫的作業嗎？”她又隨手拿了一本作業，生氣地吼道：“你們看一看吧！有多少錯！你們是怎么學的？就這個水平，我看考試連八十分都考不了，就更別說九十多分了！”
火冒三丈的梁老師像一頭憤怒的獅子怒吼著。只見她臉色通紅，雙眉倒立，那雙炯炯有神的眼睛里閃著憤怒的光，環視著我們。她的嘴唇不停地顫抖，頭發也隨著語氣的變化甩動著。教室里只有梁老師的聲音在回響，老師停頓時，教室里靜悄悄的，連一根針落在地上的聲音也能聽見。
看著滿臉怒火的梁老師，大多數同學都顫顫抖抖地向后移了移凳子，膽小地看著梁老師，不敢動一下。我的心里也像懷著一只不安的兔子“砰砰”直跳，感到害怕極了！
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