雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇1
馬路上，人與人之間輕聲地問候；校園里，師生間點(diǎn)頭致意；公車上，年輕人主動(dòng)為老弱病殘讓座......這讓我看到了文明，看到了我們中華民族的希望。一滴水可以折射出太陽的光輝，一件小事能反映出一個(gè)人的品行。
在我們的身邊，經(jīng)常會(huì)看到一些微乎其微卻令人非常感慨的小事。每天下課，同學(xué)們下樓梯像放開閘門的水一樣“噴涌”而出，發(fā)生意外總是不可避免的。這個(gè)時(shí)候，我們擠到、踩到別人時(shí)誠(chéng)懇地說聲：“對(duì)不起”；而我們被人擠到或踩到時(shí)，用不著為對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化，假若這一刻我們討厭別人，那么下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。但有的同學(xué)在扔雜物時(shí)，距離垃圾桶僅有一步之遙，卻會(huì)以投球狀向垃圾桶擲去，沒有投進(jìn)去也一走了之。這不僅讓我想起“向前一小步，文明一大步”。
其實(shí)，彎下腰撿起的不僅僅是碎片，擦去的不僅僅是污漬，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)。是啊！在生活中，一聲“謝謝”，就是一次溫馨的情感交流；一句“對(duì)不起”，就能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)......以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花更紅，身邊的每個(gè)人都很友善，世界是多么的美好。
我們祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世。“融四歲，能讓梨”我們已是耳熟能詳，雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉，影響了一代又一代的人。我們沿口鎮(zhèn)小學(xué)可以說是全縣德育的風(fēng)向標(biāo)，而我們六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們又是我們學(xué)校的領(lǐng)跑者，在不久的將來，我們將告別親愛的母校，但我相信，我們沿小的學(xué)子們一定能將文明雅行傳承下去，讓美德伴我們成長(zhǎng)一生！
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇2
這學(xué)期以來，我們的學(xué)校開展了許多雅行活動(dòng)。如：讓我們看雅行視頻、評(píng)周雅之星、月雅之星和優(yōu)勝小組。通過這些活動(dòng)，我做出了實(shí)際行動(dòng)。
下面請(qǐng)看我的故事吧！
今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去看住在城里的外婆。我和媽媽去的早，所以搶到了一個(gè)好位置。一路上，車上已經(jīng)有許多乘客了，我有點(diǎn)慶幸我搶到了一個(gè)好位置。這時(shí)，車上又來了非常年老的老太太。我看見這個(gè)老太太，心里猶豫地想著：到底是把這個(gè)位置讓給老太太呢？還是自己坐著呢？如果我把位置讓給老太太的話，我就沒有位置坐了。如果我自己坐著吧，看著老太太這樣站著，我心里又不舒服。最后，我還是決定把座位讓給老太太。我大聲對(duì)老太太說：“老太太，坐我這兒吧。”老太太慢吞吞地走了過來，對(duì)我說：“好孩子，謝謝你。”這時(shí)，車上的乘客也都我豎起了大拇指。我的臉突然變得通紅，心里有一種甜滋滋的感覺。
星期五下午，我走在回家的路上，突然聽見了講普通話的聲音，我走進(jìn)一看，原來是一位小朋友正在教自己的家長(zhǎng)說普通話。看到這兒，我想起了我只是平常在學(xué)校里說說普通話，有時(shí)根本不說，我一回家就把普通話換成了方言，自己的爸爸媽媽就更加不會(huì)說普通話了，而我卻一次也沒想過要教我的爸爸媽媽說普通話，更沒想過自己要把普通話說好，想到這兒，我覺得我自己還不如那個(gè)小朋友。
雅行已經(jīng)伴隨在我的成長(zhǎng)的路上了，它像陽光雨露一樣滋潤(rùn)著我這棵小樹苗。
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇3
雅”在生活中隨處可見，看，一位小朋友在扶著老奶奶過馬路，
聽，一位小同學(xué)在真誠(chéng)的說：“謝謝”。我們?cè)谘判薪逃薪】党砷L(zhǎng)。
記得在一個(gè)星期六的上午，我和爸爸媽媽去城里買衣服。我和爸爸媽媽上了車。我們找了座位坐下了，過了片刻大客車啟程了，一路上大客車聽了好幾次，車?yán)飻D滿了人，我不經(jīng)意看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。站在車上的人給老奶奶讓出了一個(gè)空地，老奶奶站在那里，我想到本周五我被評(píng)為班上的周雅之星，我這個(gè)寶座應(yīng)該讓出來了吧，于是我走到奶奶身邊對(duì)老奶奶說“奶奶您去坐我的座位吧！老奶奶笑了笑說：“還是你自己去坐吧！我說，我一個(gè)小孩子可以不坐，您年紀(jì)大小心跌倒喲，我勸說了幾遍，老奶奶才答應(yīng)，老奶奶說“你真是個(gè)好孩子”。
我從心底里高興，，我一定要在學(xué)校和社會(huì)繼續(xù)努力，做一位雅行小標(biāo)兵。
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇4
雅為正，正而有美德者謂之雅。打下寬厚的生長(zhǎng)點(diǎn)，練就做人的基本功。《雅言》、《雅行》、《雅好》這三本書教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆晃煌派倌辍Ｔ谶@三本書中主要講了：言語雅，交談雅，傾聽雅……待人雅、上課雅、閱讀雅……還有翰墨詩書韻悠長(zhǎng)，妙筆生花展才華。
每一本書都有不同的內(nèi)容。雅言講了掌握傾聽、拒絕、溝通的技巧，成為一個(gè)談吐文雅的人。雅行講述了生活中的各種行為雅，做一個(gè)舉止文雅的人。雅好敘述了各種積極向上的雅趣愛好，成為一個(gè)志趣高雅的人。
在這些雅行當(dāng)中，我最喜歡的還是“乘車雅”。這一刻讓我了解了許多關(guān)于乘車的知識(shí)，等車時(shí)不要越過站臺(tái)邊緣的安全線，上車要先下后上有秩序，不要帶易燃易爆的`危險(xiǎn)物品上車，上了車后不要亂跑，也不要大喊大叫，在車運(yùn)行過程中，不要把頭或手伸到窗外，更不能把雜物扔到窗外，要保持車廂整潔，在下車時(shí)也要有序不要擁擠……
記得那是一個(gè)周末，我乘公交車，這時(shí)上來一位老奶奶，只見她走起路來搖搖晃晃的，特別是到了一個(gè)路口司機(jī)一個(gè)急拐彎，她身體朝后一仰，險(xiǎn)些就摔倒了，于是我走到她面前，笑了笑說：“老奶奶，你到我那兒坐吧！”這件樂于助人的事情，就是我讀了雅行這本書后學(xué)來的，其實(shí)這本書還有很多不同的內(nèi)容，值得我們學(xué)習(xí)，如“著裝雅”這一課告訴我們要根據(jù)不同場(chǎng)合，選擇著裝。穿戴要整齊，干凈舒爽……
我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，成為一個(gè)談吐優(yōu)雅、舉止文雅、志趣高雅的人。
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇5
大年初四，當(dāng)大多數(shù)人沉睡入夢(mèng)時(shí)，當(dāng)大多數(shù)人臨窗賞雪時(shí)，當(dāng)大多數(shù)人縱情戲雪時(shí)，我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備去做一件非常有意義的事——掃雪。
八點(diǎn)不到我就和我的助手——爸爸，拿著工具走出家門了。清晨的雪景別有一番意境：冬日初升的太陽柔柔地灑在銀裝素裹的樹叉上；北風(fēng)吹過，被白雪覆蓋的草地上輕盈地飄起一陣雪霧，猶如仙境一般。掃雪的目的地不遠(yuǎn)，就是我家樓下單元口到小區(qū)大門的那條路，雖說路程不長(zhǎng)，但真正干起來還是需要費(fèi)一番功夫的。
深吸一口氣，抻抻胳膊、挺挺腰，先活動(dòng)一下筋骨熱個(gè)身，開始掃雪啦！爸爸在我的前面用大掃帚掃開路面的積雪，我在后面用小鐵鍬鏟去壓在浮雪下的冰塊。只見我右手在前左手在后，抓緊鐵鍬，用力向冰塊發(fā)起進(jìn)攻，一下、兩下、三下，終于冰塊松動(dòng)了，我再使一把勁，好咧！一塊壓的硬梆梆的雪塊被我成功清除，路面又換上了它原本深色的衣服，雖說只有那一小塊。
我干勁十足，加油！為了讓鄰居們方便、安全的出行，我和爸爸出點(diǎn)力沒什么，更何況這本身也方便了自己。漸漸地，我額頭冒出了細(xì)微的汗珠，手臂也感到一陣酸疼，真累啊！正在這時(shí)，迎面走過來住在隔壁樓上的一位爺爺，手里也拿著一把鐵鍬，對(duì)我大聲地說：“在陽臺(tái)上看到一個(gè)小姑娘正在掃雪，真棒！我老漢也不能在家坐著，這不，下來和你們一起干！”
有了爺爺?shù)谋頁P(yáng)和加入，我又有了動(dòng)力和干勁，胳膊也不覺得酸痛了，鐵鍬仿佛也變得輕巧起來，很快，一條清爽的小路被我們清理出來了。行人漸漸多起來，還有一些小朋友在小花園里玩起了打雪仗、堆雪人。此時(shí)此刻我想起了在《雷鋒語錄》上看到的一句話：“如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，是否照亮了一份黑暗？”是的，我個(gè)人的力量雖說很渺小，但只要多做雅行，多說雅言，我就能成為真正的雅童！
銀裝素裹的冷色調(diào)里，你我一起做的雅行，為這冬日之幕布添了一抹溫馨的顏色……
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇6
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知；今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九五九年回故鄉(xiāng)，邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí)，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮。看到這些不雅的言行，你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們1207班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)椋覀兂鲎栽娗楫嬕獾挠⑷A校園，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家！
雅行伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文 篇7
今天，我們組織了雅言雅行的班會(huì)活動(dòng)。
中午，教室里面可真熱鬧，臺(tái)下坐滿了興高采烈的學(xué)生。黑板上畫著美麗的裝飾畫，雅言雅行四個(gè)大字，在黑板中央閃閃發(fā)光。
表演開始了，節(jié)目還真不少，《逃課》、《隨地吐痰》、《快板》、《英語歌》……這些都與雅言雅行有關(guān)。
讓我最感興趣的是《逃課》。一開始，只見劉云龍、周笑宇、周越三位同學(xué)繞著桌子在教室里玩。這時(shí)，夏經(jīng)東同學(xué)走過來說：“上課了，你們?cè)趺催�沒有到音樂教室里去？”，劉云龍連忙回答道：“我們馬上到！”于是，夏經(jīng)東就蹦蹦跳跳地走了。玩了一會(huì)，周越停住腳，說：“我們不去上課，到別處去玩吧！”劉云龍說：“我們?nèi)W(xué)前班吧。”周笑宇說：“好呀。”他們就跑到了學(xué)前班。周越說“來玩滑梯吧。”說完就溜了下去。接著他說：“我來個(gè)倒著的。”然后又一頭栽了下去。劉云龍不堪落后，也一頭栽下去了。下面的同學(xué)被他們的危險(xiǎn)動(dòng)作嚇得心驚肉跳。這時(shí)他們看見了一個(gè)臺(tái)子，有兩米多高。周越說：“劃拳，誰輸了誰先跳。”他們就開始劃拳。劉云龍和周越都跳了下去，周笑宇突然說：“這里有許多石頭，我們來玩石頭大戰(zhàn)吧。”他們就玩起了危險(xiǎn)的石頭大戰(zhàn)……他們幽默的對(duì)話和表演引的大家哄堂大笑。看完他們的表演大家都明白了不應(yīng)該有下面的不文明行為：1、逃課。2、跳兩米多高的臺(tái)子。3、扔石頭……
接著同學(xué)們又表演了文明禮貌用語和英語歌，一串串美妙的歌聲和一陣陣歡快的笑聲從我們班的窗口傳出……活動(dòng)結(jié)束了，大家都興高采烈、意猶未盡。
通過這次表演讓我知道了許多知識(shí)和文明禮貌用語。我以后要克服自己的不文明行為，做到雅言雅行！
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