- 相關(guān)推薦
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文（通用41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
| 【1】給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 |
| 【2】給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 |
| 【3】給陌生同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 |
| 【4】給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 |
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 1
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！也許你會(huì)很驚訝，我們素不相識(shí)，怎么會(huì)跟你寫信呢？讓我來(lái)告訴你吧，那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng)，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對(duì)了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛，熱愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會(huì)看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯(cuò)，希望在和你成為一對(duì)知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動(dòng)，我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來(lái)互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的.深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對(duì)方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)吧！
祝牛年快樂，牛氣沖天！
筆名：城佳
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 2
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？
我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生，名叫XX。
我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾欤�在睡夢(mèng)中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長(zhǎng)發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的.秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說(shuō)看課外書沒有什么好處，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 3
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我的名字叫侯慶凡，很高興能認(rèn)識(shí)你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個(gè)很開朗的女孩，但有時(shí)候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？
我知道你那里很貧困，不知道你的生活怎樣？你有足夠能保暖的'物品嗎？我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦，但學(xué)習(xí)很好。在看到這些時(shí)我都感到羞愧！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)條件比你們好很多，但是卻不努力學(xué)習(xí)。在冬天我們?cè)谟信瘹獾慕淌依飳W(xué)習(xí)，但總是有同學(xué)走神，不認(rèn)真聽講。你們?cè)跊]有爐火的教室里上課，手都凍裂了，但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。
我聽老師說(shuō)，你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟(jì)南市一個(gè)非常美麗的城市。有泉城的美譽(yù)，這是因?yàn)闈?jì)南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來(lái)了一定要來(lái)參觀一下。到時(shí)候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個(gè)朋友那就給我回信吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 4
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我是來(lái)自陜西省安康市第一小學(xué)五年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫趙xx。我是一個(gè)既內(nèi)向又外向的人，但我可不是與誰(shuí)交往時(shí)間長(zhǎng)就外向，而是靠感覺，我覺得應(yīng)該與他交往時(shí)內(nèi)向就內(nèi)向，應(yīng)該外向就外向。可我如果對(duì)你外向起來(lái)就會(huì)有點(diǎn)瘋，要不是把你逗得既哈哈大笑，又想打我，就是使你作的不行。還有，你也不要驚訝一個(gè)陌生人突然給你寫信，這是拜我的老師所賜。
在我的家鄉(xiāng)有風(fēng)景名勝也有綠水青山和富硒土特產(chǎn)。我就介紹一個(gè)以上三個(gè)都達(dá)到的地方吧——天書峽。它位于安康市平利縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，八仙鎮(zhèn)。去那里的時(shí)間選在六月到七月最好，因?yàn)槟抢镌谏綕纠铮浅鏊Ｋ裕抢镆彩潜苁钭罴训倪x擇了。現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它美在哪吧！六月去那里，山澗里的桃花正開，桃花飄落入清澈的小溪流里，像給透亮的.溪流穿上了粉色的連衣裙，輕輕地流入山澗。它的名字也是根據(jù)山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來(lái)說(shuō)說(shuō)它的趣事吧，走到盡頭，只看見一個(gè)巖洞，要怎么走呢？聽講解員說(shuō)要從這個(gè)洞爬進(jìn)去，我一聽興沖沖地跑在了第一位，雖然洞又滑、洞的直徑又低，但那時(shí)的我才五六歲，不一會(huì)兒就出去了，我望著大人們都貓著腰低著頭，慢騰騰地往上爬的場(chǎng)面，就忍俊不禁。
這里的土特產(chǎn)有臘肉、富硒綠茶，最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃，留著下次再告訴你……。
再見，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 5
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)們：
你們好！
我是佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)石江小學(xué)五（3）班第七組小組長(zhǎng)王x。
相信在新的學(xué)期里，大家都有一個(gè)新的目標(biāo)，那就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧！雖然我沒未曾見過面，但我堅(jiān)信，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的。
在一個(gè)星期天，我在家里收看了“小手拉大手，創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工，工作十分辛苦母親掙來(lái)的錢全都給兒子一個(gè)人交學(xué)費(fèi)了，但非常不幸的是兒子，兒子因?yàn)槟臣虑槎チ穗p腳。但小男孩不泄氣，依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學(xué)校，在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)見了母子兩不不用歧視的眼光去看待，而是努力的`幫小男孩，看到這時(shí)我的心像燃燒的或團(tuán)一樣烈。嘴角浮起了微笑，那位母親說(shuō)：“為自己的兒子付出那么多，我沒一點(diǎn)怨言。”聽到這句話，我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅(jiān)強(qiáng)。小男孩就像課文中講的白楊樹那樣“不管遇到風(fēng)沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖”。小男孩是我們生活的帶頭，也是源泉，想讓源泉流水不斷，就要從你我做起。
就不多說(shuō)了，遠(yuǎn)方的同學(xué)我期待你的回信。
祝你們：
天天開心快樂！！！
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 1
張xx：
你好！
你在東城那邊過的好嗎？你的學(xué)習(xí)跟的上嗎？你想念我們班嗎？說(shuō)實(shí)話，以前你在我們班的學(xué)習(xí)非常好，我一直超不過你，我就把你當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，甚至有些嫉妒你！
你走后，我剛開始還有些高興，可沒幾天就開始想你了。我們班自從少了你這個(gè)“開心果”，就變的有些沉悶了，我在少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同時(shí)，也少了一份學(xué)習(xí)的動(dòng)力……你知道嗎，你走后，學(xué)校圍墻新刷了一層油漆，還貼了一層瓷磚，每片瓷磚上都有一朵含苞待放的黃玫瑰，美麗極了！學(xué)校的操場(chǎng)上兩棵銀杏古樹，在陽(yáng)光的照耀下，金黃的葉子就像一只只嬉戲的蝴蝶，微風(fēng)過處，便如柳絮飄飄灑灑地落了下來(lái)，可好玩了！
我們學(xué)校還新增了一些體育器材，下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，稍微慢了一點(diǎn)就只能干瞪眼看著別人玩了。女生們則喜歡幾個(gè)人玩一個(gè)器具，她們還管這種玩法叫“組合招”。對(duì)了，教我們班數(shù)學(xué)的徐老師調(diào)到別的班去了。現(xiàn)在我們班的數(shù)學(xué)老師是羅老師。羅老師大概有40多歲了，她這人性子急，嘴巴快。羅老師講題時(shí)是有選擇的講的，這樣就節(jié)約了一些時(shí)間讓我們有更多的時(shí)間做練習(xí)。羅老師有時(shí)還會(huì)在黑板上出一些課本之外的練習(xí)題，這樣就大大豐富我們的知識(shí)面。不過，我覺得羅老師更適合當(dāng)語(yǔ)文老師，因?yàn)樗f(shuō)起話來(lái)沒完沒了，記得她剛來(lái)時(shí)就發(fā)表了將近2個(gè)小時(shí)的“演講”，而且她的話前面的還可以聽，一到后面簡(jiǎn)直像是在聽“催眠曲”一樣，讓人不想睡也不得不睡。
我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，如果我跳得好的話，就可以去綿陽(yáng)參加比賽了，到時(shí)你一定要看哦！聽說(shuō)東城是綿陽(yáng)最好的.學(xué)校，里面的學(xué)生都是出類拔粹的，你是我的榜樣，你一定不要讓我失望哦！媽媽說(shuō)明年也讓我去考東城，如果我考上的話，我們又可以在一起上學(xué)了，我想我一定會(huì)考上的，等著我吧。好了，最后我代表全班同學(xué)祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 2
親愛的同學(xué)：
你好！
我好想念你，你過得還好嗎？你現(xiàn)在在哪里，還沒教我怎樣折槍呢，轉(zhuǎn)眼你和我已經(jīng)分別四年了。
現(xiàn)在我們都在念五年級(jí)，記得在一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到韓愈小學(xué)，你仍留在那里，雖然過了四年，我都沒忘了你，多想念你那笑容，你的折紙技術(shù)，當(dāng)時(shí)你是折紙能力最強(qiáng)的一個(gè)，可是我現(xiàn)在連你叫什么都忘記了。
你在哪里？我去了那所以后，聽同學(xué)說(shuō)我轉(zhuǎn)走以后，沒兩三個(gè)星期你也轉(zhuǎn)走了，我一直在找你。我很懷念你，想著那年冬天，你組織同學(xué)們打雪仗，滑冰，上體育課跑步你總是全班第一，你在哪？
我懷念每一次下學(xué)后我和你摟在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起掃地，一起寫作業(yè)，玩耍的.情景。我多希望還可以和你再見面。
祝：你的折紙技術(shù)有更大的提高。
愿：我們有緣可以再見面。
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 3
可愛的萍雅：
在那邊，還習(xí)慣嗎？聽到你轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我真是又氣又煩.你怎么舍得丟下這群相處了5年的老朋友？為什么要轉(zhuǎn)學(xué)了？看到你這么小的個(gè)子，還真怕你被人家欺負(fù)。
平日里，我們兩常常吵架、斗嘴，雖然每次你都以蠻橫的理由取得了勝利。但是，當(dāng)今天我還想去找你斗嘴的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)你沒來(lái)，一點(diǎn)也想不到此時(shí)你正在另外一個(gè)學(xué)校上課。你這只“臭縮頭烏龜”，為什么跑了，是不是沒有勇氣向我宣戰(zhàn)？
說(shuō)實(shí)在的，看到你給了林一張生活照，我是又氣又嫉妒。我們?cè)谝黄鹨材敲淳昧耍氵B一張紙也沒給我，但是對(duì)于別人卻是那么大方，一出手，就是一張照片。然道你是怕我看到你的照片后，然后會(huì)說(shuō)你“丑”。如果允許的.話，我再也不會(huì)用惡語(yǔ)攻擊你了，可能再也沒有這一個(gè)機(jī)會(huì)了。小蘋果，但請(qǐng)你相信我，我會(huì)永遠(yuǎn)記得小蘋果的。
小蘋果，你不介意我說(shuō)你重吧。看你個(gè)子小小的，但是實(shí)在是太有重量了。每次你都喜歡像猴子一樣，掛在我的身上，有時(shí)，我都快被你壓扁了。我很疑惑，你是吃什么長(zhǎng)大的？
蘋果，就此寫到這里了，88，放心，我一定會(huì)想你的。
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 4
可愛的xx：
好久不見！
歲月如梭，當(dāng)我再次踏入這一個(gè)班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。那一刻，我驚呆了，就是很想問你：為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？你原本在這個(gè)班級(jí)不是呆的好好的嗎？你以為你在班級(jí)里經(jīng)常捉弄同學(xué)們大家就很討厭你嗎?NO,這并不是的，我們這個(gè)班也就不是一個(gè)整體了，很難能彌補(bǔ)這個(gè)缺口，你懂嗎？
你轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)了，這是無(wú)法拒絕的事實(shí)，做為你的大哥哥，我希望你能有空就來(lái)看看大家，畢竟這里有了和你五年感情，希望你在那邊學(xué)得更開心，因?yàn)槟銦o(wú)論走到哪里，都必須保存著你的嘻哈風(fēng)格，絕不能忘。
也就是在當(dāng)年，我們因?yàn)槲蔀榱恕靶置谩痹诎嗌希愫臀业男β暿恰伴L(zhǎng)江東去浪淘盡，綿綿不絕”，這是你我都不能忘的，此時(shí)我也希望你有空就來(lái)看看大家，大家會(huì)想念你的`，最后希望你在那邊能學(xué)的愉快!
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 5
xx：
在新學(xué)期的第一天，沒有看你的身影心理還真有點(diǎn)怪怪的，雖然以前，我總被你戲弄，但是不知道為什么，我總是不會(huì)生氣，但是對(duì)待別人我卻總有股發(fā)泄不完的牛脾氣，大概是你天真的.心靈，讓我發(fā)泄出來(lái)的吧！雖然我知道了你轉(zhuǎn)學(xué)以后，我總對(duì)別人說(shuō)我十分開心，其實(shí)我是非常傷心的，男兒有淚不輕彈，所以我始終忍住，沒有哭出來(lái)，但我心中總是酸溜溜的，再見了！啊雅！
祝你：
一路順風(fēng)！
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 6
可愛的許xx：
你好！
才兩個(gè)月不見，你就轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)聽見你的信時(shí)，我非常傷心，但是因?yàn)槟愕?幽默，又讓我開懷大笑！
現(xiàn)在，我思念你的拳頭，看起來(lái)，是那么的柔弱，可是打起人來(lái)可是“力大無(wú)窮”啊！我又思念你的臉，笑起來(lái)是那么甜蜜，令人見了也能跟著你笑起來(lái)，當(dāng)你瞪著眼睛的時(shí)候，把你的活潑顯示了出來(lái)。如果你回來(lái)，我愿意再讓你瞪著我，愿意再讓你陪著我說(shuō)說(shuō)笑笑。
我也是一個(gè)不懂得珍惜的女孩，你在我身邊的.時(shí)候，總是嫌你過分的調(diào)皮而有點(diǎn)煩，可你離開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，你的活潑和調(diào)皮，并不是你的罪過，而你是因?yàn)榭鞓凡湃绱说摹?/p>
我希望你能夠回來(lái)，好嗎？班上沒有你就安靜了許多，也很少有歡聲笑語(yǔ)了，快回來(lái)吧！我們都等待著你，一個(gè)活潑可愛的你。
祝你
心想事成
笑口常開
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 7
xx：
你好！
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，你曾跟我說(shuō)過你要轉(zhuǎn)學(xué)，你說(shuō)你只有告訴我這個(gè)“哥哥”，叫我千萬(wàn)不能說(shuō)出去，那時(shí)我以為你是在和我開玩笑，沒有太在意這件事，我這個(gè)大嘴巴也沒有把你快要轉(zhuǎn)學(xué)的是說(shuō)出去。不久之后，這件是就漸漸的忘記了……
今天，蔡老師在班上宣讀了你給我們班的.信，這個(gè)時(shí)候，我才知道你真的轉(zhuǎn)學(xué)了！我東張西望找不到你那小巧的身影，心情情不自禁有些失落。因?yàn)椋疑倭艘粋�(gè)調(diào)皮搗蛋的假妹妹！
但從老師的口中得知，你在那里過得很好，那里的老師也很喜歡你！你有心寫信給我們！那說(shuō)明你沒有忘記我們班的每一位成員！只要你永遠(yuǎn)將我們銘記在心！我們就滿意了！“妹妹”，祝你轉(zhuǎn)學(xué)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 8
調(diào)皮的xx：
你好！
聽說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了，今天是開學(xué)的第一天，教室里少了一個(gè)人的聲音，這個(gè)聲音就是你。以往開學(xué)總少不了你那淘氣的呻吟，教室總覺得怪冷清的。
還記得你常常在下課時(shí)搞惡作劇，總會(huì)令人苦笑不已。你總會(huì)趁人不注意，偷偷跳到同學(xué)的背上，讓人走路是突然摔倒；你總會(huì)伸出起你那可愛的小拳頭，偷偷給人家一拳；你總會(huì)翹起你那一張可愛的小嘴，裝出一副不服氣的樣子。我不知道你在那一邊還會(huì)不會(huì)有這一些令人難以忘懷的“小動(dòng)作”嗎？
你的.作文總令人笑到肚子痛，眼淚流干才會(huì)停止。那一些搞笑的詞語(yǔ)，令人好想對(duì)你說(shuō)一聲“你是否是笑話大王”。還記得你那一次童子雞大餐后老師讓我們寫一篇作文嗎？你那片作文讓人難以忘懷，那篇作文讓人笑到肚子痛，眼流淚。
萍雅，當(dāng)你10天后回來(lái)時(shí)，一切都會(huì)是老樣子，但是你，你一定會(huì)看到我們的新模樣。希望你還會(huì)做出令人回味無(wú)窮的惡作劇哦！
xxx
xx月x日
給陌生同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 1
陌生的朋友:
你好！看到我的來(lái)信，你先別張大嘴，我來(lái)告訴你，你的作文《童年趣事》寫得真棒，這幾天老師也讓我以這個(gè)題目寫作文，寫得就沒你好，看你的點(diǎn)擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個(gè)朋友，我是來(lái)自甘肅農(nóng)村的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟(jì)條件和你們那兒差距很大，但這兒也有很多有趣的地方。
我叫XXX，一個(gè)胖墩墩的.男孩，但是太胖了，現(xiàn)在最大的問題就是需要減肥，我正在努力。我特別喜歡看書，有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時(shí)偷著看，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過，我們的老師并不批評(píng)我，而是善意的提醒我在課外看。我呢？也不好意思再這樣，就在回家后看個(gè)夠。我的日記寫得還可以，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，但是一看你的作文，才知道和你比起來(lái)，還有一定的差距，以后還得多多請(qǐng)教呢。我雖然胖一點(diǎn)，但是愛打乒乓球，水平不錯(cuò)，我們班的男生都愛打，我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。
我一直想認(rèn)識(shí)一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，了解一下外面的世界，但沒有機(jī)會(huì)，這學(xué)期老師介紹我們通過這種方式和你認(rèn)識(shí)、交流，你愿意交我這個(gè)朋友嗎？我雖然沒去過深圳，但我們的老師去過，她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況，特別是你們那兒的《世界之窗》，我很是向往，但只能看以后有沒有機(jī)會(huì)啦！
好了，朋友，我的情況你也知道了，能向我介紹一下你嗎？我盼望你的回信。
祝你：開心、快樂！
想認(rèn)識(shí)你的朋友：xxx
20xx.3.20
給陌生同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 2
陌生的同學(xué)：
你好！
我是紹興縣華舍實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生。雖然不知道你是誰(shuí)，但還是很想和你交朋友。想不想知道我是什么樣的，聽我講下去吧！
我是一個(gè)小書蟲，一天之中總免不了有幾個(gè)小時(shí)窩在書房里看書。我喜歡看的書是冒險(xiǎn)小虎隊(duì)。每次有了新版，我就會(huì)不顧一切地把書買過來(lái)甚至傾家蕩產(chǎn)。有那么一次，我晚上十點(diǎn)都還在看那本書，這時(shí)，老媽不知從哪兒閃出來(lái)，一把奪過我手中的書。我又哭又鬧，甚至是出殺手锏———軟磨硬泡，才把書換回來(lái)。可是，老媽一走，我又津津有味地看起來(lái)。這就是小書蟲的風(fēng)范。
我也是一個(gè)十足的'電視迷。不管是老版還是新版的電視劇或電影，只要一經(jīng)過我耳朵的“洗刷”，就會(huì)再也抹之不去，非要一字不拉的看完才可。不僅如此，我的大腦還是一個(gè)記憶力很強(qiáng)的“計(jì)算機(jī)”，什么東西，只要一被窩的大眼掃描，就會(huì)永遠(yuǎn)的在我的大腦里占著一席之地。除此之外，我也是一個(gè)超級(jí)零時(shí)狂，家里的零食不管藏在什么地方都能被我“嗅”出來(lái)。
這就是我，怎么樣，可愛吧。別忘啦回信哦！
祝你好好學(xué)習(xí)天天向上！
你未來(lái)的朋友：xx
xx年x月x日
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 1
親愛的同學(xué)：
你好！ 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。三年里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我也了解你不少了。你純真可愛，舞跳的棒，鋼琴也彈得頂呱呱，是個(gè)討人喜愛的'小女孩。但你也有一些缺點(diǎn)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，你不但沒有改掉，反而變本加厲，在這里，我把它指出來(lái)，希望你能認(rèn)真改正。 任性——是你最大的缺點(diǎn)。每次只要你提出的建議，我都不能拒絕。因?yàn)椋覀円痪芙^，你就會(huì)生氣，甚至大哭大鬧。
所以，我總是不忍拒絕你的一些不恰當(dāng)?shù)奶嶙h。 缺乏耐心，也是你的一個(gè)缺點(diǎn)。比如練鋼琴，你很少認(rèn)真練，常常是彈一遍喝口水，再?gòu)椧槐橛挚磿?huì)兒電視，這樣磨磨蹭蹭總是練不好鋼琴。做作業(yè)、背書也經(jīng)常如此。 作為你最好的朋友，我衷心的希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為我心目中最優(yōu)秀的林桐桐！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 2
親愛的陳xx：
你好！陳xx，這個(gè)周末過得愉快嗎？好久沒寫信給你了呢！
我非常感謝你在我難過的時(shí)候一直陪伴著我！就在上學(xué)期的體育課上，我因?yàn)槟_摔傷了，就沒法上體育課。我自己一個(gè)人很無(wú)聊，很難過。你看到了，就默默地坐在了我的身旁，還給我講有趣的小故事。聽著你的故事，我就不再感到難過和無(wú)聊了！心情頓時(shí)愉快起來(lái)！你每次都是不厭其煩地哄我開心，來(lái)逗我。可是，在你難過時(shí)，我都沒有去陪你，甚至一句問候都沒有！我感到非常的.對(duì)不起你！
我也很感謝你在我很生氣，很惱火的時(shí)候，你那么耐心，那么理解我，那么的溫柔！有一次的下午，我剛睡醒，再加上被老師批評(píng)了，我心情就非常地?zé)┰辍．?dāng)時(shí)，你高高興興地過來(lái)找我聊天，而我卻假裝聽不見你說(shuō)話。你很難過，默默地退了回去。第二次，你還是很有耐心地叫我一起玩，我更不可理喻地朝你吼起來(lái)！你聽了，好像要哭了一樣，又一次默默地走了！我反思了一下，我非常后悔！后面我向你道歉，你卻淡淡一笑說(shuō)：沒什么，我理解你。我很感動(dòng)！你每次都很溫柔，善解人意。可我都對(duì)你十分厭煩，沒有珍惜你對(duì)我的友誼。我十分抱歉！我也十分后悔！在這對(duì)你說(shuō)聲：對(duì)不起！
不過，作為朋友，想提醒你，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)需要改正哦！就是你太內(nèi)向了！我常常看到你被別人委屈了，你卻把你的委屈留在心里，不去像她們辯解。這樣是不好的，你以后要大膽一點(diǎn)，把自己想說(shuō)的和想做的都大膽地展現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)開朗的女孩，讓更多人成為你的好朋友吧！
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，開開心心！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 3
外國(guó)同學(xué)：
你們好！
我們蘇州可是一座古典城市，風(fēng)景如畫，小吃很多，下次你們?nèi)绻锌諄?lái)蘇州的話，我一定請(qǐng)你去吃蘇州的土特產(chǎn)。
麻花，可是蘇州最有代表性的土特產(chǎn)之一。它雙層糯米，加上那可口的醬汁，一定會(huì)讓你贊不絕口。它的香味讓你心曠神怡，會(huì)做夢(mèng)還想著吃麻花呢！桔子，那更是純天然呢！走進(jìn)東山，那滿山遍野的小圓點(diǎn)，定會(huì)讓你大吃一驚，你一定會(huì)問，這是什么呀？走近一看，你肯定會(huì)口水直流三千尺呢!原來(lái)是一個(gè)個(gè)酸甜可口的桔子。
太湖邊上更是人山人海、游人如織。藍(lán)天、白云、土特產(chǎn)把這些景點(diǎn)裝點(diǎn)得似天堂一樣。
俗話說(shuō)的'好：上有天堂，下有蘇杭啊！
聽了我的介紹，你一定會(huì)迷上這塊詩(shī)情畫意的地方。
祝你們健康！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 4
王x同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信我已收到我非常開。你在心中邀請(qǐng)我到你的家鄉(xiāng)做客。我在這發(fā)出邀請(qǐng)，請(qǐng)你去我的家鄉(xiāng)來(lái)。看你的家鄉(xiāng)很美！我的家鄉(xiāng)也不錯(cuò)。一晃一年過去了我在夢(mèng)里也能夢(mèng)到你。相信這次你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我們的感情會(huì)更深。
我的家鄉(xiāng)是長(zhǎng)江下游的一座美麗的小城。這里四通八達(dá)，可以很方便的去常州，無(wú)錫，上海，南京，如果你來(lái)到靖江，我可以帶你去爬拔地而起的孤山，逛一逛景色秀麗的馬洲公園，還可以帶你去拜訪歷史悠久300年的岳廟。
欣賞完了美麗的'景色，美食是靖江一道亮麗的名片。這里你能品嘗到香氣撲鼻的雙魚肉脯，美味可口的蟹黃湯包，還有鮮美特別地刀魚，河豚。在這里我要向你特別介紹我最喜歡的蟹黃湯包。每當(dāng)看到蟹黃湯包推上桌，我就口水直流。蟹黃湯包的原料是以蟹黃和蟹肉為主。每個(gè)湯包的褶皺多達(dá)32個(gè)，看起來(lái)精巧可愛。經(jīng)過蒸汽的熱力，餡料全部化為汁水，他們被寶寶的面皮牢牢的包裹住。一點(diǎn)也不會(huì)漏出來(lái)。把這薄薄的命題當(dāng)做氣球來(lái)吹。即使吹的很大，也不會(huì)破。這是因?yàn)轫g度驚人。品嘗湯包也要講究技巧，要不然會(huì)鬧出笑話。我要教你一句口訣。″輕輕提，慢慢移，先開窗，后吸湯。”掌握了這個(gè)方法，你就能盡情享受美味了。
最近兩天，江鮮美食節(jié)開幕了。這里的美食應(yīng)有盡有，能讓你大飽口福。
聽了我的介紹，你是不是動(dòng)心了，那就趕緊來(lái)吧！
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 5
王x同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信已收到。你所反映的問題，我進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析，對(duì)你目前的處境，我表示十分的同情。
首先，我們來(lái)想一下，同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)疏遠(yuǎn)你？難道大家會(huì)因?yàn)槟氵@次生日沒去而疏遠(yuǎn)你嗎？我覺得問題出在溝通和理解上。所以，我們來(lái)看看你自己身上有沒有導(dǎo)致這次誤會(huì)的原因吧。
你的遭遇，使我想起了我自己。記得那一次，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去她家過生日，而我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做完，爸爸媽媽不讓我去而沒有兌現(xiàn)諾言。開始時(shí)，我也沒有注意到同學(xué)的`感受，但那位同學(xué)第二天見到我時(shí)，有明顯地排棄表現(xiàn)。放學(xué)回家后，和爸爸說(shuō)起，大人們教了我學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通的方法。第二天，我向同學(xué)說(shuō)明了不能去的原因，而且送給她一份遲到的賀卡和祝福。沒想到她真地我，又成為了我影形不離的好同學(xué)。大人們說(shuō)的溝通真是一個(gè)好辦法。
王虹小同學(xué)，知道“一諾千金”嗎？從前一個(gè)叫季布的人，只要是他答應(yīng)過的事，他一定會(huì)完成。人們常說(shuō)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”信守誠(chéng)諾，對(duì)我們很重要。當(dāng)你沒有遵守諾言后，一定要把原因說(shuō)清楚。如果你不說(shuō)，只會(huì)使誤會(huì)越來(lái)越深，最后疏遠(yuǎn)了同學(xué)朋友的關(guān)系。
王虹小同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)你主動(dòng)和他們打招呼，分享自己的快樂吧。要知道，學(xué)習(xí)課本的知識(shí)很重要，但學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)也很重要。讓我們一起在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 6
楊x同學(xué)：
你好！
去年冬天我們?cè)趶V州認(rèn)識(shí)了，并且成了親密的好朋友。今年，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市。這里雖然算不上是知名旅游景點(diǎn)，但也有自己獨(dú)特的風(fēng)貌。
鄭州是河南的省會(huì)，坐落在母親河--黃河的南岸，這里是許多鐵路、公路的交匯點(diǎn)，交通四通八達(dá)出行非常方便。這里有聞名的二七紀(jì)念塔，有邙山黃河游覽區(qū)，今年還新建了一座綠博園風(fēng)景非常優(yōu)美。
鄭州又稱綠城，各種各樣的樹木籠罩著大街小巷，一片片綠地上開滿鮮花，讓人心曠神怡
在鄭州的附近有聞名天下的少林寺，有軒轅皇帝的故里，開封的清明上河園離這里也不過幾十公里。
在每年的元宵節(jié)，我們一家老小都會(huì)去人民公園看燈會(huì)。燈會(huì)展覽著許多奇妙的燈。我看見有的燈里是三國(guó)里的張飛，有的是西游記里的孫悟空、豬八戒......等到夜晚，燈火輝煌，公園里美極了。
不僅鄭州的燈會(huì)很有名，我們這里還有很多的風(fēng)俗，比如每年春節(jié)都要在鄭東新區(qū)舉行一次煙火晚會(huì)，等到了這一天，東區(qū)到處是人海如潮，歡聲沸騰。大家都在翹首以待，等到了放禮花時(shí)刻，所有的人都靜了下來(lái)，只見一個(gè)個(gè)禮花像一只只鳥兒飛向了天空中綻放出絢麗多姿的煙花，然后又悄悄地消失了。禮花的.姿態(tài)各不相同，有的像一個(gè)小巧玲瓏的燈籠，點(diǎn)亮在空中，有的是“新春快樂”幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我們面前，還有的是一朵五彩繽紛的花，好像是天上的仙女下凡人間。大大小小的煙花令我目不暇接。
鄭州還有各種各樣的風(fēng)味小吃......
怎么樣，聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心了吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我的家鄉(xiāng)會(huì)讓你流連忘返。
綠城的小朋友歡迎你！祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 7
王x同學(xué)：
您好：
我看了你寫給小城老師的信，您說(shuō)出了自己的困惑。其實(shí)我也有話要對(duì)你說(shuō)：
第一、你選擇小城老師做為輔導(dǎo)老師，就要親其師信其道，善聽樂聽。有人說(shuō)你小說(shuō)寫的好，從來(lái)不指正你的缺點(diǎn)和改進(jìn)的地方，你永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步！看小城老師在心臟病的熬煎下還熱心地給你QQ寫下那么多的肺腑之言，可見他對(duì)你的寫作是多少的重視。一個(gè)孩子如果能像你一樣幸運(yùn)地得到小城老師的指點(diǎn)會(huì)激動(dòng)很久幸福很長(zhǎng)的，望你三思，珍惜老師對(duì)你的厚望。
第二、你說(shuō)小城老師是初中老師，沒過多接觸過小學(xué)生，不理解你。妞妞，其實(shí)你不了解小城老師，他讀書萬(wàn)卷，從文學(xué)到醫(yī)學(xué)到雜書，他無(wú)書不讀；從教育學(xué)到教學(xué)方法再到心理學(xué)，他無(wú)所不能；酒衷豪、心之小語(yǔ)、王雅茹、林蔓、董金釗、xx、析析、冰小佳……很多優(yōu)秀的孩子都是在小城老師的指點(diǎn)下進(jìn)步起來(lái)的，其實(shí)小城老師不單單指導(dǎo)了作文，還有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這里是一種精神領(lǐng)地，是一種積極向上、陽(yáng)光進(jìn)取的小小少年成長(zhǎng)的地方，從小城老師給你的留言中你能明白的`。但從你的信中我看出來(lái)了，你喜歡或者是聽習(xí)慣了別人對(duì)你小說(shuō)的贊美，畢竟你才是小學(xué)四年級(jí)的孩子，能寫出來(lái)小說(shuō)很不錯(cuò)。贊美背后的路如何走是你必須思考的問題。
第三、這是阿姨要給你說(shuō)的話，你小說(shuō)我看了，大概的看了一些。小說(shuō)是以故事為線串起來(lái)的，故事是以人為主的，寫人得有心理動(dòng)作外貌神態(tài)等多種描寫的配合……，充分表現(xiàn)人物的心理和性格的；故事離不開發(fā)生的環(huán)境，環(huán)境描寫也很重要。其實(shí)說(shuō)白了，你會(huì)寫作文就會(huì)寫小說(shuō)，小作文是積淀，你得先練習(xí)基本功。就你現(xiàn)在寫的這些艾麗莎，是虛幻的，就是玄幻小說(shuō)。人呀從小要先務(wù)實(shí)再務(wù)虛，把實(shí)在的本領(lǐng)學(xué)會(huì)再去構(gòu)想那些吸引人，讓人讀起來(lái)入迷的小說(shuō)吧。你現(xiàn)在可以寫著玩玩試著練練，不要當(dāng)回事。
第四、小城老師給你說(shuō)讓你多讀點(diǎn)名著是絕對(duì)的至理名言。要積厚博發(fā)，心之小語(yǔ)三年級(jí)讀名著，酒衷豪讀書過3000冊(cè)，林蔓拼命讀書，董金釗重讀四大名著，并且每天堅(jiān)持背誦20分鐘。你知道嗎，沒有厚的知識(shí)的積淀，你終將舉步維艱。
再給你提個(gè)建議，你在校訊通中搜索一下“小城老師”。多讀讀博友眼中的小城老師，多了解一下老師，再選擇從師，你只有信其道才會(huì)尊其師，才能奉其教。望你思考之后和小城老師誠(chéng)心交談。
最后阿姨送你一句話：擇善人而交, 擇善書而讀, 擇善言而聽, 擇善行而從，你就是最優(yōu)秀的孩子！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 8
親愛的四年級(jí)三班同學(xué)：
大家好！還有三天就是開學(xué)的時(shí)間了，面對(duì)新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
當(dāng)你讀到這篇博文，請(qǐng)和我的提議做一下對(duì)照：
一、作息時(shí)間首先要調(diào)整作息時(shí)間，大家在假期里大多是“晚睡晚起”，舒服愜意，時(shí)間久了，它也會(huì)對(duì)健康不利，所以盡快調(diào)整生物鐘。
二、寒假總結(jié)在這個(gè)自由的'假期里，你有什么收獲？（思考、感悟、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神嘉獎(jiǎng)等）《論語(yǔ)》說(shuō)“吾日三省乎吾身”常反省自己的言行，做事盡心、誠(chéng)信。把它形成書面文字，在班會(huì)上交流。
三、匯總作業(yè)這是新學(xué)期必檢內(nèi)容，它關(guān)系到你在新學(xué)期給大家留下的印象，“良好的開端是成功的一半”不用解釋，你知道這個(gè)道理。
四、塑造形象新學(xué)期，你會(huì)怎樣出現(xiàn)在大家面前？是風(fēng)度翩翩，還是心神不定？老師希望你是神采飛揚(yáng)、是精神飽滿。
無(wú)論去年考得怎樣，我們現(xiàn)在又重新開始，但是機(jī)遇還是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
請(qǐng)做好新學(xué)期準(zhǔn)備：收心。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 9
親愛的同學(xué)陳x：
你好！
你還記得我嗎？我是你的同學(xué)周思羽，自從你轉(zhuǎn)到廣州去了，班里就多了一張校報(bào)，也多了一張小記者報(bào)，也空了一個(gè)學(xué)號(hào)……你知道嗎？同學(xué)們都很想你，在你走之前，你把你去廣州的消息告訴了我們，當(dāng)時(shí)我一聽到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對(duì)了，班里競(jìng)選班干部，丁可欣還是班長(zhǎng)，文豪也是。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)，我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子，我們忘不了你上英語(yǔ)課的'幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后，課堂就變得冷清起來(lái)，陳炫，你回來(lái)看看我們吧！
陳炫，你在廣州過得好不好？和那邊的新同學(xué)相處得好不好？那里的老師教得好不好？陳炫，班上又來(lái)了兩位新同學(xué)，一位是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)謝昆，另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過來(lái)的陳彪，新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢，陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線的話，我還會(huì)告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息：曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期，學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動(dòng)，如果你還在的話，就可以跟我們一起參加。
陳炫，我們希望你能回來(lái)看一看，到我們學(xué)校上一天課，哪怕是一節(jié)課也好。我們217班，永遠(yuǎn)歡迎你回來(lái)，學(xué)校也歡迎你回來(lái)！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 10
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風(fēng)景如畫，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車；這里雖然沒有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買到五花八門、各種各樣的`產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 11
親愛的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝犅牼眠`的聲音，看看久違的.面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說(shuō)說(shuō)真話，談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄拢瑫诚胛磥?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)。相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 12
親愛的文x同學(xué)：
你好！地球在轉(zhuǎn)，日歷在翻，一轉(zhuǎn)眼我們分別都已經(jīng)一年多了，一直也沒有機(jī)會(huì)聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢(mèng)還夢(mèng)到我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒颍覀兪悄敲吹?開心。記得那會(huì)兒你身體比較弱，現(xiàn)在應(yīng)該好多了吧，學(xué)習(xí)緊張嗎，成績(jī)還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的情況吧，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校了，早自習(xí)老師就給留了一大黑板的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)都完不成任務(wù)。每天還上七節(jié)課，沒門功課都是那么多的作業(yè)，不過我倒是喜歡上數(shù)學(xué)課，你也知道以前我數(shù)學(xué)不好吧，可現(xiàn)在可不那樣了哦，上次期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)考了全班第一，而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學(xué)的那個(gè)張老師，她對(duì)我很關(guān)心，特別是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的動(dòng)力，我一定會(huì)更努力的，爭(zhēng)取各門功課都成績(jī)優(yōu)秀。我們一起努力吧，做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦， 好了，就說(shuō)到這吧！如果有時(shí)間希望你能來(lái)我家做客，我們?nèi)胰硕細(xì)g迎你。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 13
親愛的同學(xué)：
你好!
我是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會(huì)跑到自己的房間里，關(guān)上門，等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度，從不斤斤計(jì)較。有一次，我的.好朋友小寒到我家來(lái)玩，當(dāng)時(shí)，我正在練字，她看見了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫，可是她剛寫一會(huì)兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪她，讓她賠。我對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都很不好意思。
我是家里人的開心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會(huì)好起來(lái)，會(huì)陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢(mèng)想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來(lái)玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫(kù)，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 14
親愛的同學(xué)：
您好！
我進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走進(jìn)了一班和二班。第一次見你的時(shí)候，我心里想你有多優(yōu)秀。看你的臉就能看出你有多善良，多友好。你是一個(gè)天真活潑可愛的小女孩，聰明文靜的人。你和別人不一樣是因?yàn)槟阌刑氐男愿瘢芙o人帶來(lái)快樂和幸福。
最后一年80多天，我可能要離開家，離開母校了，但是我不了你，關(guān)心不了你。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你是我的同學(xué)，你助過我，你對(duì)我很友好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我的承諾。請(qǐng)相信！
我離開后，會(huì)為你加油，支持你，鼓勵(lì)你。在我離開之前，我會(huì)助你，支持你，相信你。請(qǐng)相信我對(duì)你的.關(guān)心是真誠(chéng)的。最后一次，如果我做錯(cuò)了，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)，不要尷尬，讓我難過。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我想我們都應(yīng)該在即將離開母校的最后一年，放下玩的心，好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)父母和老師的期望，給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上理想的高中，給你的中學(xué)生活畫上一個(gè)美好的句號(hào)。
不管你在哪里學(xué)習(xí)，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
祝你身體健康，學(xué)業(yè)有成！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 15
楊xx同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谔?yáng)宮游泳館認(rèn)識(shí)了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。
我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬(wàn)九千九百九十九層臺(tái)階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧！進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn)，不過我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂臺(tái)，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習(xí)俗，比如過春節(jié)的.時(shí)候家人會(huì)把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說(shuō)大年初三那天千萬(wàn)不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會(huì)被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來(lái)可香了！更有一種說(shuō)不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開心，生活愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 16
麥x同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)诟郀柗蛳牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。明年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山，綠樹成蔭，山路陡峭；清澈見底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫；牛首山的`自然風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個(gè)習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會(huì)讓你久久不忘。
聽了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 17
親愛的楊xx：
你好！
我是與你只相處一年的同學(xué)，想知道我是誰(shuí)嗎？如果猜是苗家真，就錯(cuò)了，如果猜是郭子渝或其他人，還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王琳博。
好久不見，不知你在那邊的學(xué)校過得怎樣？說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過我們總會(huì)見面的，只是很短暫，每次都得挨到國(guó)慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見面。
不過這已經(jīng)成了事實(shí)，對(duì)了，我們現(xiàn)在加了幾門科目，有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上，我們能去實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西，科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
這一段時(shí)間，我們班變化很大，幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗，班里的人變化也很大，學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了，學(xué)習(xí)好的`幾乎都變得更好了！
在去年寒假，聽你媽媽說(shuō)你在那里是住校生，在那樣的環(huán)境下，你的心情怎么樣？想不想家？還聽說(shuō)你的自理能力很強(qiáng)的，你要繼續(xù)加油喲！
祝你天天向上，快樂每天！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 18
同桌張x：
你好！
今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實(shí)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
比如，你很樂于助人，上個(gè)星期三，我沒有帶演草本，正在我焦頭爛額的時(shí)候，你一下子撕下來(lái)半張紙，放在我桌子上，我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我還沒來(lái)得及給你道謝，你就開始寫作業(yè)了。我在這里向你道謝了！
比如，你的作文也有很大的進(jìn)步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺你超不過我，總有一種高高在上的感覺。可現(xiàn)在你的文章越寫越長(zhǎng)了，也越來(lái)越生動(dòng)了。那天，我看見了你自己寫的《木偶奇遇記》之下海歷險(xiǎn)記，我越看越有意思，覺得你真的進(jìn)步了，我希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，不該那么不謙虛。
張譽(yù)，我也有很多的`缺點(diǎn)，比如，我不太謙虛，有點(diǎn)小氣，課堂紀(jì)律也不太好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要提醒我改正。你放心，我會(huì)成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求，你的作業(yè)方面寫得認(rèn)真一點(diǎn)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 19
親愛的超超：
你好！
超超，你現(xiàn)在過得好嗎？你還要上補(bǔ)習(xí)班嗎？你懷不懷念去年過年的那件事情。我們點(diǎn)了一個(gè)鞭炮，過了很久都沒有炸，走過去一看，“轟”的'一聲，泥土濺到我們身上。現(xiàn)在想想就覺得有點(diǎn)好笑。懷念那時(shí)候釣魚，我們都釣瘋了，釣了一條又一條，真是太爽了。
先不說(shuō)那些了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的事情。一天晚上。我正在洗腳，水很燙。所以我就把腳搭在桶子上。時(shí)間一分一秒地過去，我總覺得我想拿東西，就把手伸向桌子。還沒等我拿到，桶就翻了，里面的水全倒了。我趕緊出去拿吸水拖把把水吸干。爸爸正好看見了，就問：“怎么了？”我回答：“桶子里的水倒了。”爸爸聽后就大發(fā)雷庭，說(shuō)：“你怎么連洗腳水都倒了？你那時(shí)候在干什么！”我沒有回答，等爸爸把水吸干，就問：“腳洗完了嗎？”“沒有。”“趕緊去拿水盆洗，以后再也不能用桶子洗了！”唉！我好命苦啊！但是后來(lái)我還是用的桶子。
今年過年你回不回來(lái)？要是回來(lái)我們又玩什么呢？我們?cè)撏纥c(diǎn)新鮮的啦。我還有今年的計(jì)劃，考完試后做完作業(yè)，就要去旅游，然后再回來(lái)。超超，你的計(jì)劃是什么呢？
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 20
范xx：
你好！
不知不覺，暑假已經(jīng)過去幾十天了，你過得愉快嗎？你考試那么好你爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？有沒有去哪里旅游？做了什么？有沒有學(xué)什么東西？上網(wǎng)了嗎？你QQ怎么在線呢？
放假第一天，因?yàn)槲铱嫉眠�可以，回家就把我的成績(jī)報(bào)告書拿給爸爸媽媽看，他們看得可仔細(xì)了，成績(jī)、評(píng)語(yǔ)，什么都看，看完后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次成績(jī)比上一次有了進(jìn)步，再接再勵(lì)！”我聽了非常高興，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里，媽媽為了鍛煉我，帶我每天去市場(chǎng)買菜，那兒很有趣，瞧！一只只螃蟹鉗子一晃一晃，嘴里不時(shí)吐著泡泡，雞鴨用一對(duì)對(duì)目光惶恐的望著我，我們還去了賣魚的地方，我伸手抓了一條魚，它尾巴一撅逃出了我的手，市場(chǎng)真有趣！
媽媽還讓我去高老師那兒學(xué)作文，那里人不多，但都認(rèn)識(shí)，昨天下雨，老師讓我們做筆記、講解，題目是《雨中》，寫了媽媽對(duì)我的關(guān)心，我知道了，我們要善于觀察身邊的`事物。
等我學(xué)完作文，我還要去孫悟空的老家花果山旅游，去鉆一鉆水簾洞，嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃，再各那些猴子合個(gè)影，開學(xué)后帶到學(xué)校和大家一起分享。
祝你暑假快樂，長(zhǎng)成一個(gè)大胖子！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 21
小樊：
你好！
你楞能很詫異，也很意外，我為什么樣要把這封信寫給你？因?yàn)槲蚁Ｍ阕龅酶茫乙蚕嘈拍隳茏龅酶茫?/p>
我覺得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考試都是全班倒數(shù)的，我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢？“懶”！就是這一個(gè)字。
就因?yàn)閼校銘械米隼蠋煵贾玫幕丶易鳂I(yè)；就因?yàn)閼校憬?jīng)常在課堂上走神兒，所以等到老師把你叫起來(lái)，你卻一無(wú)所知；就因?yàn)閼校憔鸵艿嚼蠋煹呐u(píng)和懲罰……
就在昨天的語(yǔ)文課上，吳老師讓我們概括課文的主要內(nèi)容，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講了十幾遍了，自己也練了二三遍了。這時(shí)，吳老師叫到了你，讓你回答。我想，你一定能十分流利地回答出來(lái)。可是相反，你卻愣在了那兒，裝作一副不知的'樣子。我很納悶，也許是你上課沒有專心聽。
還有一次，數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在查作業(yè)，只有唯一的你，一個(gè)字都沒寫過，結(jié)果遭到了批評(píng)。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點(diǎn)點(diǎn)地去撫平它，從此不再做個(gè)“懶”人。如果你有什么不懂的地方，你可以來(lái)問我，我一定會(huì)盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝天天快樂！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 22
龔?fù)瑢W(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)谏钲谡J(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。明年，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在長(zhǎng)江下游的江蘇泰州。這里風(fēng)景如畫，人杰地靈。曾經(jīng)是京劇大師梅蘭芳的故鄉(xiāng)，我們還特意為他建造了梅蘭芳紀(jì)念館，它詳細(xì)介紹了梅蘭芳刻苦學(xué)藝、創(chuàng)門立派、桃李滿園的輝煌業(yè)績(jī)，表達(dá)了故鄉(xiāng)人民對(duì)他的崇敬和懷念之情。
這里的風(fēng)俗更是五花八門，其中比較著名的'但是溱潼會(huì)船了。
溱潼有著“溱潼會(huì)船甲天下”之稱。
清明節(jié)的第二天，“堂！堂！”兩聲競(jìng)賽的號(hào)令一響，振奮人心的比賽終于開始了，船手兩臂張開，兩手揮動(dòng)竹竿，筆直的兩上兩下，竹竿與船幫相碰，發(fā)出“篤篤”聲，揚(yáng)竿如長(zhǎng)矛列陣，下篙如巨蟒入水，通過不斷的比試，把會(huì)船推向高潮。
泰州的小吃也能讓你的口水“飛流直下三千尺”，如油炸臭干就是一個(gè)標(biāo)志性的小吃，一些小販支起油鍋，擺上臭干，不用吆喝，自然有人光臨。架在鐵絲上的臭干，讓人看了就口水直流。一口咬下去，油炸的香味、臭干的臭味、豆腐的香味、混在一起，啊！真是好滋味。
聽了我的介紹，你一定會(huì)心動(dòng)吧？來(lái)吧，來(lái)吧。我和家鄉(xiāng)會(huì)在這里歡迎你。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 23
董xx：
你好！
我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō)：“路是你自己選的，不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己。”
那天放學(xué)，我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話，你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái)，問：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢？”我們沒有回答，夏雨欣又問了一句：“董書嫻，你是組長(zhǎng)，你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么？”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻，心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng)，董書嫻有點(diǎn)想把這件事先放著，可突然夏雨欣好像明白了我的`意思，又問了一下董書嫻：“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時(shí)候，我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣，看上去她好像是皇帝，我們就是小兵一樣，就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員啊！我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō)：“你有什么資格說(shuō)話，董書嫻既然愿意參加我的這組，就說(shuō)明她是我這邊的組員，還有她是你組長(zhǎng)，你有什么資格說(shuō)她罵她，甚至還管理她，你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員。”夏雨欣也不服對(duì)我說(shuō)：“董書嫻是我們的組長(zhǎng)，她到你們那，我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭，說(shuō)：“犧牲一個(gè)組員我不稀罕。”說(shuō)完就走了。
盡管這次我很生氣，可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 24
同學(xué)：
你好！
去年暑假，你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說(shuō)是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候，這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整，熱鬧的早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭(zhēng)分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的`心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？來(lái)吧，來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)非常歡迎你的。
祝你生活愉快！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 25
劉xx同學(xué)：
你好！
你也許沒有想到我會(huì)邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)吧？那現(xiàn)在我就很榮幸的通知你：我要邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)——江西。
我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)東部長(zhǎng)江中下游南岸。這里山清水秀、人文薈萃、名勝眾多、遺產(chǎn)豐富，是眾多人選擇旅游的好地方。江西就如一幅五彩繽紛的圖畫。風(fēng)景秀美的井岡山，丹崖連綿的`龍虎山，云遮霧罩的廬山，更讓人流連忘返。
龍虎山是中國(guó)道教發(fā)祥地。走進(jìn)龍虎山，就像走進(jìn)了畫的世界。四處奇峰秀出，碧水泛舟，風(fēng)景如畫。
廬山是中國(guó)著名的山峰之一。廬山因雄、奇、險(xiǎn)、秀而聞名。站在廬山高處往下看，四處?kù)F海茫茫，如同神仙騰云駕霧一般。天氣下雨時(shí)，山上暗天無(wú)日，山下卻是細(xì)雨飄飛當(dāng)大雪紛飛時(shí)，山澗里的送樹就像披上了一件銀襖。當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí)，廬山又是那么的寧?kù)o，好不浪漫。這樣的自然環(huán)境，讓植物生長(zhǎng)茂盛，山澗里經(jīng)常霧彌漫。廬山就是讓人琢磨不透，情趣特別。總之，廬山是非常的完美！
怎么樣，劉嶸杉，你聽了我的介紹，想去我的家嗎？看看如夢(mèng)境般的廬山嗎？我和家鄉(xiāng)會(huì)隨時(shí)歡迎你！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文 26
吳xx同學(xué)：
你好！
我想，你土生土長(zhǎng)在北京，一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂，下有蘇杭”吧，真是萬(wàn)幸，我就是一位蘇州人，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的腳下，太湖的東面。這里本是魚米之鄉(xiāng)，可是，因?yàn)槌鞘虚_發(fā)，那種魚米之鄉(xiāng)的景色開始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。
在我們這兒，每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧，你可以在集市上買到很多東西，有服裝、寵物、各種小吃等，正是琳瑯滿目，保證你看得眼花繚亂。
這里最有名的`就是蘇繡。別忘了，我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚，幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”，只要你想到什么，她們就會(huì)繡什么，而且，她們繡出來(lái)的東西栩栩如生，蘇繡也因此聞名世界。
還有，到了蘇州，最重要的一件事是什么？哈哈，就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹！陽(yáng)澄湖的大閘蟹，真是又肥又鮮，吃過一定讓你回味無(wú)窮。
聽了這些，想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧，快別饞了，來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧！
祝你快樂！
寫信人：
日期：
【給同學(xué)的一封信四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
給同學(xué)的一封信的作文11-03
給同學(xué)的一封信08-16
致同學(xué)的一封信作文11-13
至同學(xué)的一封信作文12-16
給同學(xué)的一封信作文【熱門】07-13
寫給同學(xué)的一封信作文11-02
寫給同學(xué)的一封信08-18