關(guān)于敢于面對勇于超越的國旗下講話稿（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于敢于面對勇于超越的國旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對，勇于超越》。每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無限的榮譽(yù)，得到他人的賞識與贊美。因此，我們要敢于面對，勇于超越，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。是盲人，但她并沒有屈服，學(xué)會了多種語言，她的自傳作品被翻譯成多國語言發(fā)行。可見，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對挑戰(zhàn)，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。
其實(shí)，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著問他，體育長跑能考滿分了嗎？他自豪地說：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績不到20分，跳遠(yuǎn)只能得一分。他卻面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，刻苦訓(xùn)練，敢于超越，現(xiàn)在已能考30多分了。通過一次次考試，我們也看到，起初處在班級后面名次的同學(xué)，通過自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué)，他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。
今天，當(dāng)我們遇到困難的時候，我們需要向惠若琪學(xué)習(xí)，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。
時隔12年，現(xiàn)在再次站在奧運(yùn)之巔的中國女排隊(duì)長惠若琪曾說：在我們成長的過程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬不要讓他們成為你實(shí)現(xiàn)夢想路上的絆腳石。她，在距奧運(yùn)賽前的5個月做了第二次心臟手術(shù)，可為了自己的奧運(yùn)夢想，為了中國的女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場，與隊(duì)友一起拼搏，終獲冠軍。
現(xiàn)在，中考的壓力擺在我們面前，剛進(jìn)行了英語口語聽力考試，體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰(zhàn)，我們不能空喊口號，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊(yùn)積一份力量。
勇于超越需要一份自信。有很多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕拧Ｄ闷苼鲈f：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇。“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。”成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”超越對手第一要素就是自信，九年級的同學(xué)們，請一定要保持十份、百份自信！
勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云：“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。”如果能“一生磨一劍”，何懼寶劍不夠鋒利？如果不畏蒼山遠(yuǎn)，自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮，是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見異思遷。專注來自目標(biāo)的專一，目標(biāo)專一才會集中精力，專心致志，心系一處，方能創(chuàng)造奇跡。今天，不管是七年級、八年級、九年級的同學(xué)，都要學(xué)會專注，因?yàn)閷Ｗ⒉艜删湍銈內(nèi)松妮x煌。
勇于超越需要我們增加自己的底蘊(yùn)。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計(jì)劃，每天抓住重點(diǎn)，從自己能做好的地方開始，循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己，超越最近的對手定為最切實(shí)的目標(biāo)，把自己長遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一個個小的階段性目標(biāo)，讓我們圍繞一個個點(diǎn)去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長。看起來，你每天都在做同樣的事情，但其實(shí)你每天都在為你的未來積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來的。
要敢于面對，勇于超越。每一次的練習(xí)也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭，就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你對學(xué)習(xí)的積極性提高了，你的成績也提高了。
是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！最后希望同學(xué)們能充滿自信，勤奮忘我，在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。祝九年級體育中考取得輝煌！祝大家期中考試取得理想成績！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇2
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天我發(fā)言的主題是：勇于拼搏超越自我。
華三“四節(jié)”一如既往以體育節(jié)隆重開啟，開學(xué)第一周，高一師生籃球?qū)官惱_了第十屆體育節(jié)的序幕。在此，我代表學(xué)校向本屆體育節(jié)的啟動與舉辦表示熱烈的祝賀，向本次體育節(jié)即將開展的各項(xiàng)活動與比賽而積極參與的各位老師、裁判員、班主任、團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、全體運(yùn)動員和所有工作人員表示崇高的敬意！
回顧20xx學(xué)年，華三運(yùn)動員在各賽場上勇于拼搏，不斷超越自我。在金山區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽中男足再次問鼎取得三聯(lián)冠；羽毛球獲得團(tuán)體冠軍，男單第一和女單第二；在區(qū)田徑運(yùn)動會上，我校運(yùn)動員們連續(xù)打破了3項(xiàng)封存了三十幾年的校紀(jì)錄：原高三顧奕同學(xué)在女子800米比賽中以2′36″66的成績打破了33年的2′49″的紀(jì)錄、同時在女子100米決賽中以13″32的成績打破了30年13″62的紀(jì)錄、原高一劉欣怡、高二顧歆怡、高三顧奕、高三湯曄四位同學(xué)在4×100米接力比賽中以57″10的成績打破了30年的57″24的紀(jì)錄。第三十二屆校田徑運(yùn)動會上，女子跳高、立定跳遠(yuǎn)、2000米和男子立定跳遠(yuǎn)4個項(xiàng)目的紀(jì)錄被打破；在籃球、乒乓球、排球、健美操、跳踢各比賽賽場上，華三的運(yùn)動員們也都傾盡全力，不斷突破，將華三人的性格“做最好的自己”完美演繹。讓我們以熱烈的掌聲祝賀運(yùn)動員取得的優(yōu)異成績。
本屆體育節(jié)項(xiàng)將舉辦：高一高二師生籃球賽、師生羽毛球?qū)官悾桓髂昙壔@球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等班級聯(lián)賽；體育征文、攝影和漫畫作品評比；田徑運(yùn)動會中運(yùn)動會入場式表演評比、廣播操比賽、田徑比賽和教職工運(yùn)動會。
希望通過豐富多彩的校園體育活動鼓勵華三師生自覺參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，健全人格，繼續(xù)提高我校體育運(yùn)動競技水平，使華三學(xué)子都能有頑強(qiáng)的意志、強(qiáng)壯的體魄，更好地為繁重的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
為保證本屆體育節(jié)的安全有序，提幾點(diǎn)希望：
1、希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，仔細(xì)研讀體育節(jié)方案和運(yùn)動會競賽規(guī)程，按要求組織好學(xué)生運(yùn)動會報(bào)名和彩排工作，策劃好入場式表演，積極地訓(xùn)練廣播操，為各項(xiàng)比賽努力提升身體素質(zhì)和技術(shù)水平。
2、希望老師和同學(xué)們積極參加各項(xiàng)體育賽事，運(yùn)動前充分做好準(zhǔn)備活動，預(yù)防運(yùn)動損傷。
3、希望同學(xué)們在比賽中遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判，文明競賽，頑強(qiáng)拼搏為班級增光。
4、希望全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，做好衛(wèi)生后勤服務(wù)工作，保持良好的大會秩序。
在此，我想借用現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生的“體育頌”結(jié)束我的講話：
體育，倡導(dǎo)更快更高更強(qiáng)，追求卓越，完善自我，體現(xiàn)人性之崇高；
體育，能養(yǎng)成人們堅(jiān)韌不拔、勝不驕敗不餒，坦然面對競爭的心理品質(zhì)；
體育，能體現(xiàn)力和美的和諧，使人身材勻稱、動作協(xié)調(diào)，柔中含剛；
體育，能培養(yǎng)人們遵守規(guī)則的品格，體現(xiàn)公正公平；
體育，能培養(yǎng)合作精神，集體情懷，團(tuán)隊(duì)意識；
體育，使人聰明，思路開闊，條理清晰。
最后，提前祝所有的教師們第xx個教師節(jié)快樂，健康！向?yàn)轶w育節(jié)的舉辦付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝！并預(yù)祝本屆體育節(jié)取得圓滿成功！謝謝。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是敢于面對，勇于超越
這次就是教大家如何在我們的生活中，特別是學(xué)習(xí)中，去面對現(xiàn)實(shí)，去勇敢地超越自己，超越別人！
學(xué)習(xí)上的挫折雖然給我們帶來了苦惱，但對我們來說并不是壞事，因?yàn)榇煺垡彩且环N鍛煉。那么，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到挫折后該怎么去面對呢？我們可以這樣去嘗試：
首先，調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想一想是不是原來定的學(xué)習(xí)目標(biāo)太高，自身又無力達(dá)到。如果是這樣的話，可以把學(xué)習(xí)目標(biāo)降低一些，或者重定一個小而具體的目標(biāo)，在自己力所能及的范圍內(nèi)，這樣就可以避免遇到挫折，也能體驗(yàn)到成功的快樂。其次，我們還可以學(xué)會轉(zhuǎn)移和傾訴。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中受到挫折后，要設(shè)法使自己從消極的情緒中轉(zhuǎn)移開來，參加一些自己感興趣的活動，同時要善于把心中的不快向同學(xué)、老師、家長、朋友傾吐，從而減輕或消除挫折感。如果能從挫折中崛起，也就預(yù)示著成功。
著名的盲聾女作家海倫凱勒，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，還被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。看到這些我們都會情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆：她憑的是什么？是啊，她憑的到底是什么，她憑的就是堅(jiān)定地意志和勇于超越的心。每個人都有一個夢想，而這些夢想，沒有一個是不靠超越別人，超越自己而換來的。所以我們要想懂得成功，就要先懂得超越！
愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中能客觀地認(rèn)識自己，微笑著直面學(xué)習(xí)中的挫折，勇于嘗試新的目標(biāo)，相信成功一定屬于你們！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《敢于面對，勇于超越》
絢爛的春光已經(jīng)在大地上鋪開，燕子山下，綁腿跑活動又一次點(diǎn)燃了同學(xué)們運(yùn)動的熱情，橙色的校園里再一次沸騰了！
這不，操場上，又響起了久違的的口號——“一二！一二！”，整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力，齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心，努力奔跑的身影中，我們看到的更多的則是敢于面對、勇于超越自我的勇氣和力量。
讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把。你是否還記得，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，臉蹭破了皮，忍痛站起后卻對來攙扶的同學(xué)說著“沒事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練；你是否還記得，一位同學(xué)因受傷在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級的訓(xùn)練，身體一恢復(fù)便立刻又投入到訓(xùn)練中；你是否還記得，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪，老師耐心地教，同學(xué)們微笑著鼓勵。老師、同伴、助跑，我們都是最親密的戰(zhàn)友!我們的配合越來越默契默契，我們的動作越來越規(guī)范，我們的信念越來越堅(jiān)定。更讓我們感動的是，有不少班級平日里積極投入訓(xùn)練，一次次調(diào)整隊(duì)形，一次次改變訓(xùn)練方法，曾經(jīng)多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼，但卻仍然咬牙堅(jiān)持，勇敢面對，努力地奔向終點(diǎn)，為的就是在比賽中取得佳績，雖然最終沒能進(jìn)決賽，但是請不要?dú)怵H，你們已經(jīng)獲得了一生難以忘懷的體驗(yàn)和啟示……是的，我們在這個過程中，不斷超越自我，我們越來越懂得了“團(tuán)結(jié)、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級榮譽(yù)、集體力量……”這些詞的深刻內(nèi)涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽的班級，也要祝賀你們，希望你們在第八周的決賽中取得更加優(yōu)異的成績。
泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學(xué)家德漠克里特的名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”是呀，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始，勇敢地面對所有的挑戰(zhàn)吧，堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！ 是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！讓我們一起拼搏，不斷在超越自我中實(shí)現(xiàn)心中最美好的夢想！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不幸是一塊石頭，對于強(qiáng)者，它是墊腳石；對于弱者，它是絆腳石。——題記
正如題記所說的那樣，面對生活中的挫折，有兩種截然不同的態(tài)度，一種就是強(qiáng)者，積極樂觀地去面對挫折，并且克服它；而另一種就是弱者，顧名思義，便是那種一遇到挫折就逃避，萎靡不振。
關(guān)于挫折，關(guān)于不幸，有很多人都沒有選擇逃避。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣。可是20多年來，她學(xué)會了4門外語，翻譯了16萬字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又應(yīng)該做些什么呢？
鄧亞萍，幼年時因?yàn)樯聿陌。帜_粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，還要做100個發(fā)球、接球動作。鄧亞萍當(dāng)時雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。這些對一個年僅七八歲的小女孩來說，是多么殘忍。功夫不負(fù)有心人。她成功了。
和他們的困難比起來，我們所遇到的困難、挫折又算得了什么呢？挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。
面對挫折，相信我能行，我就一定行。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目《敢于面對，敢于超越》。烏江岸上，沾滿血跡的長劍，染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩，只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽。項(xiàng)羽，在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄，功虧一簣。面對挫折，他沒有選擇去面對，更不用說擊敗挫折了。只是想著無顏見江東父老，卻未想過東山再起，即使是“死亦為鬼雄”，也無法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。古今多少英雄豪杰，都因?yàn)闊o法面對挫折，而在歷史的長河中沉沒，被歲月淡忘。簡陋的房內(nèi)，一擔(dān)柴草，一張苦膽，是他的必備用品。勾踐，同樣是遇到挫折，他選擇了面對，并銘記它，克服它。嘗一口那干澀的苦膽，耳邊就縈繞起夫差的笑語;躺在那刺骨的柴薪上，腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，唯有敢于面對，敢于超越，才能被歷史所銘記。魯迅、喬布斯、貝多芬……他們用行動告訴我們，遇到挫折，要敢于面對，敢于超越。
本周我們就要期中考試了，你們準(zhǔn)備好了嗎?期中考不僅是是智力與知識的競爭，也是心理素質(zhì)的競爭。而如何調(diào)整焦慮心態(tài)，以良好的精神狀態(tài)迎接考試，是一個不容忽視的問題。
我們考試時考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，太過于緊張，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看
得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考的三分是水平，七分是心理，過于追求往往就會失去。不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對待每一道題，你就一定會考出好成績。敢于面對，敢于超越。這句話的告訴我們，心里不要總想著分?jǐn)?shù)，只要我這一次的成績比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試就會感到輕松自如。你試著按照這種方式來調(diào)整自己，就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是敢于面對，勇于超越。
雄鷹不畏風(fēng)雨，笑對嚴(yán)寒，才有了搏擊長空的雄壯;梅花凌寒怒放，沐雪迎霜，才有了暗香浮動的靜美。它們只是小小的飛鳥、靜立的草木，但它們卻敢于面對自然，挑戰(zhàn)自然，勇于超越，綻放生命。難道我們?nèi)祟惒辉撊绱顺阶晕覇幔恐呐骷液悇P勒—盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。發(fā)明燈泡的愛迪生為世界帶去了光明，但實(shí)驗(yàn)的近7600次失敗也讓我們?yōu)橹畡尤荩咔Я俣啻蔚氖。B助手都已經(jīng)灰心喪氣，但愛迪生仍然在實(shí)驗(yàn)，終于，實(shí)驗(yàn)成功了，這次的成功是對他超越自我的回報(bào)。對于他們，我們都會情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆，他們憑的是什么，他們憑的就是堅(jiān)定的意志和一顆勇于超越的心。每個人都有一個夢想，而這些夢想的實(shí)現(xiàn)，沒有一個是不靠超越自己而換來的。
現(xiàn)在，看看我們自己，作為學(xué)生，我們面對的是學(xué)習(xí)，我們的主要任務(wù)也是學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的過程中，往往會有一道道難題就好像一座座山峰矗立在我們的面前，面對這些山峰時，我們不能徘徊不前，而要努力攀登，只要越過這座山峰，等待我們的就會是一片新的天地。
同學(xué)們，是駿馬，就要揚(yáng)蹄飛奔，是水手，就要劈波斬浪，是勇士就要勇往直前。讓我們敢于面對困難，勇于超越自我，成功就在我們眼前。
我的演講完畢，謝謝大家。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇8
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我們演講的話題是敢于面對，勇于超越
華麗的春天已經(jīng)散布在地球上，燕子山，綁腿再次點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情，橙色的校園再次沸騰了！
這不是，操場，但也聽起來長時間缺乏口號—一兩個！一兩個！整潔大聲的口號讓我們不僅感受到青春和活力，刷機(jī)的速度不僅揭示了成功的決心，努力運(yùn)行的人物，我們看到更多的是勇氣面對，勇氣超越自我的勇氣和力量。
讓我們來看看一個感人的時刻。你還記得，跑步的路上，同學(xué)沒有下跌，面對磨損皮膚，不情愿站起來，但后學(xué)生支持沒有什么繼續(xù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練；你還記得，一個學(xué)生因?yàn)槭軅诩依镄蒺B(yǎng)，但他關(guān)心的課程訓(xùn)練，身體的恢復(fù)立即進(jìn)入訓(xùn)練；你還記得一個學(xué)生由于不當(dāng)，經(jīng)常下降，我們沒有抱怨，沒有責(zé)備，老師耐心教導(dǎo)，學(xué)生微笑和鼓勵。老師，伴侶，跑起來，我們是最親密的同志！我們的合作越來越隱性的理解，我們的行為越來越標(biāo)準(zhǔn)化，我們的信念越來越堅(jiān)定。讓我們移動的是，有很多班在星期日積極參與訓(xùn)練，一次又一次地調(diào)整形成，一次又一次地改變訓(xùn)練方法，多少次汗水模糊的眼睛，但仍堅(jiān)持，勇敢的臉，但是不要去決賽，但請不要?dú)怵H，你已經(jīng)獲得了一生難忘的經(jīng)驗(yàn)和靈感。是的，我們正在這樣做的過程中，在比賽的結(jié)束，和不斷超越自我，我們越來越理解團(tuán)結(jié)，向上，追求信仰，寬容，舒適，階級榮譽(yù)，集體力量。這些話的深刻含義。護(hù)腿給我們太多的靈感。而那些已經(jīng)進(jìn)入決賽階段，還要祝賀你的人，我希望你在第八周的決賽中取得更好的成績。
泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我一直在飛；愛青對朋友說，也許有人不能到達(dá)對方，但我們有共同的海。也許你沒有突出的成就，但軌道留下你的腳印。也許你沒有獎品，但我們已經(jīng)讓你在努力工作的心中。正如古老希臘哲學(xué)家沙漠溪的著名說法：在所有的勝利中，克服自己是最重要和最偉大的勝利。是的，人們的生活沒有克服，只有自己才是最難克服的。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自七年級（四）班的王清儀，今天給大家演講的題目是《勇于面對，敢于超越》。
古人云：大海上沒有礁石激不起風(fēng)浪，人生中沒有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦，把我們擋在人生道路上難以行走，但仔細(xì)想想它們其實(shí)并不可怕，只要我們夠勇敢，夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇于面對，敢于努力超越，必定會到達(dá)成功的那一端。
古往今來，在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例，如：貝多芬，德國最偉大的音樂家之一，出身于德國波恩平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登臺演出，他一生坎坷，沒有建立家庭，二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，這對于一個音樂家而言是多么殘忍！但這樣的打擊并沒有使他意志消沉，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，通過言論和作品，為共和思想奮臂吶喊，創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。
霍金，是本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一。他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”，半身不遂，禁錮在一張輪椅上長達(dá)20年之久，但他并沒有被這挫折所打倒，反而身殘志不殘，勇于面對人生，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星，他不能寫，甚至口齒不清，卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。
像這樣的例子還有很多，曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作；大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖搽p目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國的林肯經(jīng)過多次挫折仍不放棄，終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn)帲磺粨希瑘?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，從而才有了各自的輝煌成就。
同學(xué)們，聽到這里，你的心里是否有一種感觸？的確，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們可能會遇到各種各樣的困難和挫折。就好比現(xiàn)在站在主席臺上的我來說，我此刻的內(nèi)心是非常緊張的，因?yàn)槲也恢雷约耗芊駝偃芜@一次演講，也許它對你們來說沒有什么，但是對我來說卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我也曾經(jīng)猶豫過，彷徨過，甚至想過放棄這一次難得的機(jī)會，可是我最終還是選擇了站在這里，我要像其他同學(xué)那樣勇于展示自己，今天我已做到，已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己，我相信同學(xué)們，你們也一定能夠做到！
人之一世，殊為不易。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵。面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，直至成功的一天。
同學(xué)們，挫折失意、磨難痛苦，其實(shí)并不可怕，只要我們不要有所畏懼，勇于面對，敢于超越，正面迎接它的挑戰(zhàn)，相信你自己，我們一定會創(chuàng)造出屬于我們的美好明天！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的xx：
大家好！
很榮幸今天能站在這里進(jìn)行演講，我演講的題目為《不斷學(xué)習(xí)，提高能力、超越自我》。我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)才能提升個人能力；只有不斷學(xué)習(xí)才能筑起發(fā)展的橋梁；只有不斷學(xué)習(xí)才能超越自我。當(dāng)今社會，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)，科學(xué)統(tǒng)籌，學(xué)以致用。
列寧有一句名言：“只有用人類創(chuàng)造的全部知識來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者。”在當(dāng)今“知識大爆炸”的年代，我們要建設(shè)富裕、民主、文明、和諧的中國特色的社會主義強(qiáng)國，以嶄新的面貌雄居于世，當(dāng)務(wù)之急就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)專業(yè)、學(xué)文化……但不管學(xué)習(xí)什么，都要記住“學(xué)習(xí)要下苦功夫”，要定下鍥而不舍的決心，并科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時間。同時還要耐得住寂寞。“不以物喜，不以己悲”，掙脫名利的束縛，才能在知識的海洋里遨游。涉得深山獲珍寶，潛入大海擒蛟龍。
學(xué)習(xí)要“下苦功夫”，還要舍得吃苦。“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”。吃得苦中苦，方得甜中甜。人與人之間的差別，很重要的一點(diǎn)就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人，都具有超出常人的吃苦的毅力。魯迅先生有一句肺腑之言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的”。知識無涯，人生苦短，即使“讀書破萬卷”也不過是從知識大海中采擷到的幾朵浪花。因此學(xué)習(xí)是一個永無止境的歷程。胡錦濤同志指出：不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢必落伍，勢必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。要完成好省軍區(qū)擔(dān)負(fù)的八項(xiàng)使命任務(wù)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是不行的。
同樣是學(xué)習(xí)，有的學(xué)有所成，有的原地踏步，這最主要是悟性的差異。悟性主要來自于反思，每一個工作過程、每一項(xiàng)任務(wù)的完成，都有值得我們總結(jié)和反思的東西。反思是人對獲得觀念的反觀；反思是思想的反芻，是一種思考，一種意識，一種能力，一種習(xí)慣。反思是一個醞釀、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新的過程；反思能夠不斷超越經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題，促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高。
通過反思，能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實(shí)踐之間的良性循環(huán)，促進(jìn)能力的提高，成為一個工作的勝任者；通過反思可以使我們養(yǎng)成了理性思維的習(xí)慣，具有理性思維的眼光，就可以從習(xí)以為常的現(xiàn)象中，發(fā)掘出別人難以發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，也就為自己的武裝工作不斷注入了新的活力。
理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，也是我們搞好學(xué)習(xí)的根本方法。胡錦濤同志概括為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。事物是發(fā)展變化的，道理又總是相對的。我們講“黃河?xùn)|流去”，這沒有問題，坐上飛機(jī)從高處看，從青海發(fā)源地到山東入海口是由西向東流入大海。但是在一些地段，比如山西的河曲保德境內(nèi)，黃河是向西流的。所以說任何事物都是規(guī)律性與特殊性的統(tǒng)一。規(guī)律只是部分，只是一種靜態(tài)的把握，現(xiàn)象比規(guī)律更加豐富。
我們既不能因?yàn)辄S河向東流是規(guī)律就否認(rèn)某一段向西流的客觀存在，也不能因?yàn)橛幸欢蜗蛭髁鞯氖聦?shí)就否認(rèn)向東流是規(guī)律。這就是我們學(xué)習(xí)理論要與實(shí)際操作融會貫通。美國新管理大師彼得。圣吉新曾提出警告：一個人學(xué)習(xí)過的知識，如果每年不更新7%的話，他就無法適應(yīng)。這就要求我們，要與時俱進(jìn)的處理學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的關(guān)系。
領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：我以前在xxxx工作過，也在xx工作過，相對于很多人來說我的經(jīng)驗(yàn)太少太少，因此我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的戰(zhàn)友學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，努力提高自身素質(zhì)，超越自我，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。
我的演講完畢，謝謝大家！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。
有這樣一句非常生動形象的話：“當(dāng)一個人感受到高飛的沖動時，他永遠(yuǎn)不會滿足于在地上爬。”正是帶著崇高的理想和信念，她接受了生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生活的奇跡。
她，一個又瞎又聾又啞的弱女子，哈佛大學(xué)畢業(yè)，用一生的時間成立了一個慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她被選為20世紀(jì)美國十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火，把她從死亡中，從黑暗中帶出來；理想信念就像巨大的翅膀，幫助她飛向天空。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界，而是活在精神世界，活在理想信念中。對于人的生命來說，為了生存，只有一碗米飯和一杯水就夠了；但要想活得精彩，就要有精神，有遠(yuǎn)大的理想，有堅(jiān)定的信念。
理想信念讓窮人變得富有，黑暗的人看到光明，絕望的人看到希望，夢想成真。人生在世，可以一無所有，但不能沒有理想；生活中，你可以放棄一切，但你就是不能放棄信念！
我想每個人都聽過這樣一個故事：
在廣闊的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)正在艱難跋涉。頭頂烈日當(dāng)空，這讓探險(xiǎn)家們又渴又出汗。最糟糕的是，他們沒有水。水是他們賴以生存的信仰，他們的信仰被粉碎，一個接一個，像散架，失去靈魂，把目光轉(zhuǎn)向船長。這是怎么做到的？
隊(duì)長從腰間拿出一個水壺，舉起雙手，用力搖了搖，驚喜地喊道：“哎呀，我這里還有一壺水呢！但沒人能在穿越沙漠前喝酒。”
沉重的水壺依次從隊(duì)員手中遞過，原本絕望的臉上露出堅(jiān)定的神色。他們必須走出沙漠的信念支撐著他們一步步蹣跚前行。看著水壺，他們抿著干裂的嘴唇，突然增添了力量。
最后，他們幸存下來，走出了茫茫沙漠。當(dāng)所有人都喜極而泣的時候，他們盯著那個給了他們長久信仰支持的水壺。
船長小心地?cái)Q開水壺的蓋子，但是沙子慢慢地流了出來。他真誠地說：“只要你心中有堅(jiān)定的信念，干沙有時也能變成清泉。”
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一句名言：“在這個世界上，沒有人能打倒你。如果你自己的信仰還在。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火炬。
同學(xué)們，無論我們今天的成就如何，無論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要我們堅(jiān)信自己，超越自己，我們就有奮斗的目標(biāo)，奮斗的方向，人生的動力，成功的希望！
青少年有自己的少年瘋狂。他們鄙視昆侖，嘲笑呂梁。他們磨礪了十年，現(xiàn)在要試鋒芒了。亂飛，戰(zhàn)士們的信仰沒有動搖，在戰(zhàn)場上馳騁，展現(xiàn)英雄本色。讓我們扛起理想的行囊，扛起信仰的光芒，不辜負(fù)學(xué)校的重托，不辜負(fù)父母的殷切期望，培養(yǎng)我們的老師，不辜負(fù)我們的青春夢想，努力拼搏，歡樂拼搏，全力以赴，共創(chuàng)輝煌！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇12
老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
又是一節(jié)令人討厭的體育課，而且是前滾翻！心，在絕望的懸崖邊徘徊，似乎一不小心，便會墜入萬丈深淵。老師的聲音不斷在耳邊回旋：“做體操時，同學(xué)們不僅要做好自己，努力完成每個動作，更要努力超越自己，將動作做到完美！”心中如同壓著一塊巨石，沉重?zé)o比；亦如鎖著一條鐵鏈，動彈不得。
體育向來不好的我，又該何去何從？眼前的墊子露出陰險(xiǎn)的笑容。同學(xué)們一個個完成任務(wù)，而且動作完美。唉，只剩下我一人了。
“我真的做不好，黃老師，放過我吧。”我急躁地跺著腳，心里已向老師求了一萬遍。
不覺間，老師來到了我的身邊，拍拍我的肩膀，一個如暖陽般的聲音緩緩流入耳際：“試試吧，不要緊張。”那一聲輕柔的話語，沉入我的心底，在心中回旋。宛若一泓清泉，緩緩心間流淌，又似一根纖細(xì)的綢帶，將我躁動的心輕輕摩挲。
我抬起頭，看著老師眼神里流露出的鼓勵與關(guān)懷，我告訴自己：“試試吧。沒有嘗試的輕言放棄是無意義的，既然老師都如此信任我，我就是一定可以做好。前方就是有一座高山，也阻擋不了我攀爬的腳步。加油，我是最棒的，豁出去了，加油！”
輕輕將手放在墊子上，彎下頭，腦子里迅速回憶著老師的'動作，隨即腦袋放空，提臀，翻滾，“嗖”地一下，我成功了！其實(shí)，我也是可以做好的嘛。可是，老師的臉上卻露出了一絲嚴(yán)肅。我知道，這只是第一步，我還沒有熟練，我還沒有將動作做到完美！
既然自己邁出了第一步，接下來更不能松懈。于是，我又重新擺好動作，幻想著比上次更完美，然而我失敗了。不甘心的我又試了一次又一次。頭發(fā)早已凌亂不堪，大腦早已暈頭轉(zhuǎn)向，四肢已經(jīng)疲軟無力，我無奈地躺在墊子上。
“老師，算了吧。”我說。
老師親切地說：“已經(jīng)竭盡全力了嗎？真的努力超越自己了嗎？還是說遇到一些困難就放棄了呢？”隨即，老師笑了。老師的微笑像一縷陽光，閃耀著溫暖的光芒，如碎金般灑落在我的身上。
我已經(jīng)努力這么久了，難道僅因這小小的困難就打退堂鼓嗎？不，超越自己是要付出努力的！于是，我的全身噴薄出一股新生的力量，繼續(xù)投入到戰(zhàn)斗中去。因?yàn)椋蚁霝槌砷L添一抹亮色。接下來，我又滾了好多次。
已經(jīng)記不清是第多少次，當(dāng)我翻開雙手，立直起身的時刻，我知道，我成功了！一滴熱淚滾落臉頰。
是啊，人生從來不是一帆風(fēng)順的。海上日出固然美麗，雨后虹霓卻倍加絢爛！做好自己，并努力超越自己，就可以為成長，為人生添一抹最亮的色彩！從那以后，當(dāng)我面對困難時，我不會迷惘，而是堅(jiān)定地邁開步子走下去！
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！
我來自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：老師，1＋1為什么要等于2呢？當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓(xùn)？下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)？于是，我有意識地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我
備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。 在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好！是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的教師職業(yè)的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為雙側(cè)聲帶息肉，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生&&；還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會是什么結(jié)果？聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎？手術(shù)能成功嗎？我真的會成啞巴嗎？我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎？ 經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。 在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語，也寄托了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，看，這是老師送我的禮物然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為優(yōu)秀教師；20XX年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
在世紀(jì)中，為了解除人們上天下地的困難，在23世紀(jì)中我便研究了上天下在汽車。終于這輛汽車在24世紀(jì)中誕生了。
它的樣子十分古怪，前面是一把鋒利的鏟土刀，如果你要下地，鏟土刀就會一直往地下鏟土，鏟土刀一邊鏟，車就一邊走。后面是一臺發(fā)動機(jī)，左右上下是防破衣，是用來防止敵人的襲擊，左右兩邊還有一對翅膀，是用來飛上天空的。上天下地汽車的里面十分大，可容得下20個人。里面的功能很多，有食物鍵，只要按一下此鍵，就會出現(xiàn)一個幻影小姐端著香噴噴的食物送到你的旁邊，然后就消失了。
還有炮彈鍵，只要你按一下此鍵，就會從汽車的前端發(fā)出炮彈，實(shí)在是威力十足。還有心愿鍵，只要你按一下此鍵，你心里想的都會實(shí)現(xiàn)，還有探路鍵，如果你迷路了，你只要按一下此鍵，你的衣服上就會出現(xiàn)地圖，它就會順著衣服上的地圖指路。還有一個探測儀，只要一發(fā)現(xiàn)敵人，它就用小型麻酸槍把他們打暈;然后用網(wǎng)把敵人抓住。
上天下地汽車?yán)锩孢�有一個功能——病毒功能，如果遇到有病毒的人，按一下此鍵，汽車就會出現(xiàn)一道光，病者只要被這道光照到就會恢復(fù)健康的身體。有些人就會問，如果在途中發(fā)生了故障怎么辦呢?
我告訴你不用怕，里面有維修的機(jī)器人就會跳出來自動修理。
有了上天下地的汽車，地球就會發(fā)生巨大的變化，許多公路就會變得暢通無阻，交通事故也就減少了，而且也解決了人們上天下地的困擾。現(xiàn)在，人們都買了上天下地的汽車，現(xiàn)在他們都喜歡在天上行駛，但是要注意喔，不要與飛機(jī)相撞。
騰飛吧，夢想!夢想是可以超越的，夢想是可以成真的。每個人都有夢想，每個人都能超越夢想，我想我的夢想也能實(shí)現(xiàn)!
敢于面對勇于超越的國旗下講話稿 篇15
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
每個人心中都有一個屬于自我的夢想。夢想是動力，鼓勵我們前行，夢想是擋路牌，帶領(lǐng)我們走向人生大道;夢想是朋友，在我們摔倒受傷的時候給予力量……
一個沒有夢想的人生不是完美的人生。所以，我也有我的夢想。我夢想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè)，我夢想我能站在夕陽映襯下的菊花叢中備課，我夢想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對學(xué)生們諄諄教導(dǎo)，帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽……顧名思義，我的夢想是做一名人民教師。
隨著年齡的增大，我對教師理解一步步加深。起初，我以為教師是站在講臺上吵罵學(xué)生的神氣，殊不知，教師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);之后，我以為教師是一份安逸的工作，有雙休日假期，殊不知，教師的雙休日也如同上班，沒有休息。明白此刻，我才明白教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢想做一名教師，為學(xué)生奉獻(xiàn)自我的一切，毫無保留地向?qū)W生傳授自我的知識。
但我明白，要實(shí)現(xiàn)夢想是一件困難的事，我必須學(xué)習(xí)很好，有很淵博的文化知識。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢想的第一步就是考上科技部，這對我來絕非易事。但我明白要有“世上無難事，只怕有心人”的勇敢，我明白要有“欲窮千里日，更上一層樓”的豪邁，我也明白要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信，我會成功的，我會一步步的攀登，去實(shí)現(xiàn)我最終的夢想。
堅(jiān)持是火，正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)，堅(jiān)持是詩，正被書寫的詩，堅(jiān)持像火一般，描述了夢想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢想，我會堅(jiān)持，我會勇敢，我會永不放棄。
夢想就在眼前，讓我們張開夢想的翅膀，迎接勝利的曙光。當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸的時候，再回首，會發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也滲透這陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。所以，不要懼怕困難，不要懼怕風(fēng)雨，不要懼怕苦澀，因?yàn)槔щy，風(fēng)雨，苦澀之后是彩紅，是成功，是歡樂。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”讓我們與夢想并肩同行，張開夢想的翅膀，迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧!
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