超越國旗下講話稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們越來越需要講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的超越國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
超越國旗下講話稿1
人成熟的標(biāo)志是什么?成熟的標(biāo)志就是能超越自己。
同學(xué)們大都見過達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛的兒了怎樣還會微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我能夠說你是成熟的嗎?我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自己中，重塑了自己。來年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟。對秋葉來說，是再好可是的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自己中，鳳凰涅槃，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這一超越。不僅僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
超越國旗下講話稿2
彎道，本是賽車運(yùn)動中的一個(gè)常見術(shù)語，意思是利用彎道超越對方。彎道是每個(gè)車手都必須應(yīng)對的。相對于直道而言，彎道上困難多。過彎道時(shí)，原先領(lǐng)先的車手可能因彎道而落后，落后的車手可能因彎道而領(lǐng)先。如今，“彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，充滿了超越對手、超越自己的種種機(jī)遇。
的確，在生活中是不會常常給你平坦的大路走的，僅有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。人生之路不僅僅充滿坎坷和跘腳石，還有無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像賽車時(shí)的彎道。彎道是每個(gè)賽車手必須應(yīng)對的，僅有把握好機(jī)遇的人才能獲得最終的成功。
人生中的每一個(gè)彎，即每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于每一個(gè)人來說，都是至關(guān)重要的，它往往決定了我們的命運(yùn)。世界知名資訊大廠英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無法順利經(jīng)過轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生便會在越過高峰之后，往下滑落。”如果上帝在你走的路上撂下一座山，那么你絕不應(yīng)當(dāng)坐在山腳哭號，而應(yīng)當(dāng)勇敢地去攀登上頂峰。同樣，命運(yùn)會開玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道，你也應(yīng)當(dāng)超越它們。既然這些彎道無法“拉直”又無法繞開，就不要逃避，我們僅有應(yīng)對它們，征服它們。人生中難免會遭遇種種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的“彎道”。超越這些彎道的確需要勇氣，也有風(fēng)險(xiǎn)。既然有風(fēng)險(xiǎn)，就有可能失敗。在一級方程式中，有的超越很漂亮，但有的卻兩車相撞，甚至車毀人亡!這個(gè)時(shí)候，是對車手巨大的考驗(yàn)，落后的車手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對手。勇氣是一種重要的心理暗示，當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須振奮精神，相信自己才能取得成功。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。霍金的一生都在輪椅上度過，可他的思緒已飛出千里外，用自己的大腦和思維去表達(dá)自己對生活的熱愛。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等很多音樂作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。海倫凱勒在失去多種本事的情景下卻依然不屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎樣會絢爛不經(jīng)歷磨難的人生，怎樣會發(fā)出炫目的光彩應(yīng)對突如其來的彎道，有風(fēng)險(xiǎn)，但并不可怕，勇敢的克服心中的“魔鬼”，堅(jiān)持不懈就能超越彎道，超越對手，超越自己，迎來生命的輝煌!
超越國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是“超越自己，改變自己”。
七天的“十一”長假已經(jīng)結(jié)束，我校全體師生又陸續(xù)重返校園，繼續(xù)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。站在這鮮艷的五星紅旗下，不知道大家是否有這樣的想法：時(shí)間過得可真快！本學(xué)期三十多天的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了！也不知道大家會不會問一問自己：今天我應(yīng)該怎樣努力？有人說：每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人，都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。是的，地球不會因?yàn)槿绷苏l而停止轉(zhuǎn)動。但總有這樣一些人，世界因他們而不同，世界因他們而精彩。今天我想借此機(jī)會給大家介紹一個(gè)人物，那就是喬布斯。他是一個(gè)傳奇。
微博上有個(gè)著名的段子，人類的欲望從蘋果開始：第一個(gè)誘惑了夏娃，第二個(gè)砸醒了牛頓，第三個(gè)握在喬布斯手中。你可能不認(rèn)識喬布斯，但你的身邊一定有他的影子。他是一個(gè)美國式的英雄，幾經(jīng)起伏，但依然屹立不倒，就像海明威在《老人與海》中說到的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒。喬布斯1955年2月出生，但一出生即遭親生父母拋棄，所幸被一對好心夫婦領(lǐng)養(yǎng)。喬布斯只讀了半年大學(xué)，又旁聽了一段時(shí)間，然后就徹底離開了學(xué)校。
他創(chuàng)造了“蘋果”，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮，改變了一個(gè)時(shí)代，但卻在最頂峰的時(shí)候被封殺，從高樓落到谷底，但是12年后，他又卷土重來，重新開始第二個(gè)“斯蒂夫·喬布斯”時(shí)代。他竭盡所能在商海拼殺，傷痕累累卻毫不退縮，因?yàn)樗恢眻?jiān)信，成功就是超越自己，活著就是為了改變世界。他像拯救“瀕臨滅絕的恐龍一樣”把世界的電腦產(chǎn)業(yè)帶出低谷，并創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)令人咋舌的革命性的“I”系列產(chǎn)品。他似乎擁有無窮盡的意志力和行動力，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)商業(yè)神話和新奇產(chǎn)品，這不僅改變著他自己的現(xiàn)實(shí)世界和內(nèi)心世界，也時(shí)刻改變和影響著全球人們的生活方式和對未來科技的認(rèn)識。
喬布斯走了，但留下了一句影響很多人的話：活著，就是為了改變世界。
喬布斯的經(jīng)歷告訴我們：成功必須開始于奮斗，成功在于敢于超越自己。喬布斯用他的產(chǎn)品豐富了我們的生活，他向世界宣告：“世界因我而不同”。
同學(xué)們，當(dāng)今社會是一個(gè)競爭的社會，也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會，對我們每一個(gè)同學(xué)來說這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，她需要我們超越自我，改變自己。因此，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始，每一天，每一秒都不放棄，都應(yīng)該認(rèn)真對待。請記住：試試能行，拼拼就贏。基礎(chǔ)不是最主要的，專心與否才是最關(guān)鍵的。請相信，只要積極參與、拼命努力、用心創(chuàng)造，不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。總有一天，世界會因你而不同。
超越國旗下講話稿4
每個(gè)人應(yīng)對挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前，但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢
兒時(shí)的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次，和幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴去玩，當(dāng)無意間走到一座不知名的小山前的時(shí)候，因?yàn)椴恢暮闷嫘尿?qū)使我們向山里走去。進(jìn)入山中，本以為是人為修筑的一座小山而已，但隨著我們離山的入口處愈來愈遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當(dāng)我們嘗試著原路回到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)方向不對，經(jīng)過多番嘗試，我們還是沒有找到來時(shí)的路。這時(shí)我的心里開始擔(dān)心起來∶“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話，我們肯定會被困在那里的。”這時(shí)我身旁的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε滦÷曕ㄆ饋恚齻兊目蘼曌屛襾y了陣腳，我急中生智，帶領(lǐng)著他們把我們來過的路上擺上一個(gè)小石子，經(jīng)過多番周折我們最終從“魔鬼山”中走出來了。此刻，我才領(lǐng)悟，這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛，被我們的機(jī)智一擊，它就趴下了。
我覺得挑戰(zhàn)自己并不是“難題”，而是一個(gè)輕而易舉就能夠被我們“拿下”的一元二次方程。
經(jīng)過那一次迷路的啟示，我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是要經(jīng)過自己的努力去打敗自己害怕做的事情，從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折，就能順利的到達(dá)成功的彼岸。
還有一次，我記得好像是弟弟的生日吧，姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣，姑姑一看弟弟就明白他腦袋瓜子了想著些什么。“走吧，我?guī)銈內(nèi)ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來，我聽了，心里一緊“天吶，不會吧，我……能夠不去嗎”我用顫抖的聲音說到。我本來一點(diǎn)都不想去，但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了。“不管啦，今日是弟弟的生日為了他開心，我豁出去了。”當(dāng)我站在蹦極旁的時(shí)候，我竟沒感覺我的手一向在抖。但沒辦法，我還是硬著頭皮站了上去。當(dāng)站上去的那一刻，我才覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵(lì)聲和弟弟的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動作，從蹦極上下來的時(shí)候，我最終松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛，我還是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失敗都?xì)w納為一次嘗試，不自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲;就這樣，微笑著，彈奏著從容的弦樂，去應(yīng)對挫折，去理解幸福;去品味孤獨(dú);去沐浴憂傷。
超越國旗下講話稿5
超越是什么？我一向在想這個(gè)問題的答案，最終，我最終明白了。
那一次上體育課，教師宣布了一個(gè)消息，由于剛?cè)雽W(xué)不久，所以要測跑八百米，所有人都必須參加。聽到這個(gè)消息后，我立馬就呆住了，想到小學(xué)跑四百米都能把我累得氣喘吁吁地，那就更不用說多一倍了。可能是有一次跑步摔了一跤，所以我對跑步是心存畏懼的。更何況那里的操場不是塑膠跑道，我怕跑著跑著會不細(xì)心滑倒，除了這個(gè)因素，我害怕自己的體力，每一次剛跑完一圈，我就覺得自己的腿仿佛像石頭一樣，寸步難行。
可是怕歸怕，可是終究還是要跑的。到了這一天，我感到我的心再怦怦直跳，心里也忐忑不安，于是我便問旁邊的一位女生：“難道你不害怕跑步嗎？”那位女生說：“當(dāng)然會怕，可是為了跑完全程，也只能堅(jiān)持跑到底，其實(shí)你只要按著自己的速度跑下去就能夠了。”看著女生放松的心態(tài)，我也像被跟染了似的，暗暗對自己說：對，按著自己的速度跑下去。
“吁！”教師吹響了哨，同學(xué)們都飛快的沖了出去，我也按照我自己的速度跑著，剛跑完一圈，我便逐漸放慢了腳步，我頓時(shí)感到終點(diǎn)離我遙不可及，可是我也只能拖著沉重的腳步繼續(xù)跑著，我的嗓子由于喘氣的頻繁而變得火辣辣的疼，我的臉也變得通紅通紅的，這時(shí)，我突然想到與其感到喪氣，為什么不能超越一下自己呢？于是，我便開始了反超。我先是盯緊前面的人，跟著她一齊跑，等到距離近了，我變加速超過去，就這樣，超過了幾個(gè)女生之后，快到終點(diǎn)時(shí)，我一咬牙加快了速度沖刺到了終點(diǎn)，過終點(diǎn)的一剎那，我的心里感到一陣前所未有的釋然。我想，這次我贏了自己。
其實(shí)，我們時(shí)時(shí)處在跑道上，時(shí)時(shí)都會處在超越之中，不斷地超越自己，就會不斷地成長，在你超越過他人抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，你就已經(jīng)超越了自己。
超越國旗下講話稿6
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說是大象，因?yàn)樗軌虬汛髽溥B根拔起;也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實(shí)我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學(xué)之間，明爭暗斗的學(xué)海之爭，也是一種超越，不一樣點(diǎn)太多，相同點(diǎn)僅有一個(gè)，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo)，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進(jìn)。殊不知山外有山，直到不久后，目標(biāo)又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的.卻不少。即使失敗了也有自己安慰的方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當(dāng)超越自己這一人生真諦。回想起十幾年的盲目與平庸，我并不后悔，因?yàn)槲疫�年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴使期望變成現(xiàn)實(shí)。
讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價(jià)值;僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，我們把它裝進(jìn)行囊，細(xì)心而認(rèn)真地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個(gè)輝煌起點(diǎn)開始--超越自己!
超越國旗下講話稿7
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
正春山好處，空翠煙霏。新學(xué)期已過去一周，家長的期望或許已為你指明前進(jìn)的方向，老師的關(guān)切或許也已經(jīng)幫你適應(yīng)校園緊張的生活。我相信，一中的學(xué)子絕不會僅滿足于對知識的渴望，還有同樣重要的，是對靈魂的凈化和提升。在國旗下，我謹(jǐn)真誠地提出新學(xué)期的要求——挑戰(zhàn)極限超越自我。
曾幾何時(shí)，那“倚門回首，卻把青梅嗅”的天真女子，用瘦弱的身軀迸發(fā)出“風(fēng)休住，蓬自吹取三山去”的豪壯之勢；曾幾何時(shí)，那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子，在行路難的絕境中吶喊出“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的飄逸之辭。
蘇東坡被林語堂先生譽(yù)為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運(yùn)，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災(zāi)，吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑拷問中凄慘哀號；潑墨風(fēng)流的秀士在長枷鎖與鐵鐐中迎風(fēng)顫抖，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，濤隱隱的故壘血，依然響起他震撼蒼穹的凱歌。他，從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”。他在獨(dú)處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風(fēng)苦雨的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。
瑪麗夫人身患血癌仍堅(jiān)持研究；貝多芬沒有聽覺卻仍創(chuàng)作出眾多神曲；海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運(yùn)抗?fàn)帲∥耐蹙卸葜芤祝倌岫蚨鞔呵铮笄鹗髫视袊Z，屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學(xué)。這些難道不是挑戰(zhàn)極限超越自我的最佳例證嗎？誠然，他們的痛苦是客觀存在的，但他們都通過自己的主觀能動性去改變狀況，他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰(zhàn)自我的極限。
新學(xué)期，新希望，或許熱情已隨風(fēng)而去，但那些明亮而美好的記憶不朽；或許，重重選擇分化擺在眼前，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)；或許，慰藉之詞已無法彌補(bǔ)心中的辛苦，但要相信，愛拼才會贏！
加油吧，少年！把流逝的光陰變?yōu)榍斑M(jìn)的勇氣，把有限的時(shí)光變?yōu)闊o限的力量！只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心無窮的斗志，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生華彩的篇章！
超越國旗下講話稿8
看著那張慘不忍睹的卷子，我的淚水打濕在卷子上，回想起了當(dāng)初教師對我的責(zé)備。
自從開始住宿，我的成績便下滑得厲害，想到如今到了這種地步，我不禁失聲痛哭。可不知何時(shí)，媽媽將手搭在我的肩上，她說：“要想取得好成績，首先就要戰(zhàn)勝自己，相信自己，然后我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，必須能夠超越自己，取得成功。”我的力量在此時(shí)此刻得到了激發(fā)。
之后的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，雖然成績提升的并不快，但每次都在提高。時(shí)間就這樣匆匆而過，很快，就要期末考試了。我有點(diǎn)驚慌失措，但想起那天媽媽的話，我決定開始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)工作。每一天晚上不到達(dá)每日定制的目標(biāo)就不會罷休。那天，教師告訴了我們考試的日期還有五天，正趕上這時(shí)姐姐大學(xué)放假回來，又幫我重新修改了復(fù)習(xí)計(jì)劃，我更有信心了。那讓我緊張又期盼的考試最終到來了，考試前媽媽和姐姐囑咐我不用緊張，只要盡力就能夠了。考試中，我遇到不會的題目，想起媽媽的話：“遇到不會的題目跳過去，先做會的。”當(dāng)我看到一道看似簡單的題目時(shí)，又想起了姐姐的叮囑：“要認(rèn)真審題，不要自以為是。”當(dāng)我不再輕視這道題，仔細(xì)審題，果然發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。兩天的考試結(jié)束了，我最終舒了口氣。
那天，我忐忑地走進(jìn)了教室。二十三名？當(dāng)看到這個(gè)數(shù)字，那時(shí)候的激動真是一種前所未有過的感覺。此時(shí)的我迫不及待的想與家人分享這成功的喜悅，分享我為此付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享我用實(shí)際行動收獲的提高，分享超越了自己的歡樂。
成功，原先并不難。只要你戰(zhàn)勝自己，超越自己，就成功了。
超越國旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天主要說的話題就是與我們的校訓(xùn)有關(guān)的“超越”二字。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中，大家要努力做到兩個(gè)“超越”。
一是超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長處，就會缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要學(xué)會充分利用零碎時(shí)間，多背，多記。如果你做題不夠細(xì)心，那你就要學(xué)會分析做過的錯(cuò)題，避免再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)定，聽課、做題不能專注投入，那你要知道這是學(xué)習(xí)的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才能超越別人。
二是超越老師。首先，在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。其次，在思維上要學(xué)會超越老師。在老師講一個(gè)問題之前要猜一猜他會怎么講。老師講完后，要想一想：是否和自己想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒有另外的解題方法。
我們常說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，弟子不必不如師，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的不足或錯(cuò)誤，那就更了不起了。同學(xué)們，我們要不斷超越，勇于超越，不斷提高。
最后，讓我們銘記我們的校訓(xùn)：超越永無止境！
超越國旗下講話稿10
我們一向在挑戰(zhàn)自己，如同登山一般，一步步跨越自己的極限，發(fā)揮潛在的本事。“欲窮千里目，更上一層樓。”隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長，我們不免遇到更多更困難的挑戰(zhàn)，擋在前面的道路上，等著我們將它們一一打敗后，欣見燦爛的陽光，看見期望和成功的光芒……
我從小就不喜歡運(yùn)動，尤其是跑步，每次都只能在別人身后拚命追趕，無法超越眼前的人，只能眼巴巴的望其項(xiàng)背。這讓我對自己感到失望和難過，漸漸地，我開始尋找各種理由，只為了躲掉厭惡的跑步。雖然如此，體育教師還是發(fā)現(xiàn)了，他找我過去談?wù)劊谕苊靼孜覟槭裁匆颖苌险n，我一五一十把我的想法告訴他，他想了一下然后說：“你要不要嘗試看看慢跑，或許很適合你。”他要我試試一天一公里。天哪！“一公里”，這么遠(yuǎn)的距離，我能跑得完嗎不太可能吧雖然擔(dān)心害怕，但我還是鼓起勇氣，開始了我的慢跑生活。
從剛開始的舉步惟艱，氣喘如牛、大汗淋漓，漸漸的，我慢慢的能夠調(diào)整自己的腳步，配合氣息，一步步的邁向前。“不怕慢，只怕站。”我在跑步當(dāng)中，深深的體會到“堅(jiān)持”的重要，當(dāng)我累的時(shí)候，我必須告訴自己，只要堅(jiān)持的一向跑，烏龜也能夠勝過兔子的直到終點(diǎn)。一旦停下來，我便會失去跑下去的動力，開始出現(xiàn)放棄的想法，最終就沒能到達(dá)終點(diǎn)，完成我的目標(biāo)。時(shí)間一久，我跑得愈來愈順，剛開始我只想著要趕快跑完，不明白要如何保留體力；可是，慢慢地，我開始學(xué)會調(diào)整呼吸和步伐，讓自己能跑得更久更遠(yuǎn)，一天一公里對我來說，不再是遙不可及的目標(biāo)，我也能夠跑得簡便自在，還能夠一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊讓自己渾沌的心思慢慢沉淀、澄澈。我從厭惡跑步，開始喜歡跑步了，這是連我自己都覺得不可思議的轉(zhuǎn)變。
挑戰(zhàn)自己其實(shí)不是一件困難的事，只要是真的想要做的事，那就去做吧！不要讓恐懼阻礙在前方的道路上，勇敢地嘗試看看，只要勇敢的跨出第一步，一點(diǎn)一滴慢慢努力，也許你就能像我一樣，成功的挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。
超越國旗下講話稿11
同學(xué)們、老師們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí) 超越自我》。
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，我們即將迎來本學(xué)期的期末^考查．期末^考查不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對于我們?nèi)〉煤贸煽兙哂袠O其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們，面對將要到來的期末^考查，你準(zhǔn)備好了嗎？抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真聽課，掌握方法
無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都對你們的學(xué)習(xí)有所幫助，因此，認(rèn)真聽課是你們掌握好知識的前提條件。其次，除了認(rèn)真聽課，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺，溫故知新
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你可能因?yàn)榕紶栭_小差，或者當(dāng)時(shí)沒聽明白等情況掌未握好知識。現(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識補(bǔ)回來。老師建議你，每天做作業(yè)前先改錯(cuò)，，并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過來，牢牢記在心里。把不會的字、詞、句多讀幾次，練習(xí)題多做幾次，在復(fù)習(xí)舊知識的過程中就能掌握新知識，^考查時(shí)就會發(fā)揮作用。
了。
三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。
四、在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要積極主動，既要把老師布置的任務(wù)完成好，也要根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己加量復(fù)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)才更有成果。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，在^考查中發(fā)揮出最佳水平，交一份老師滿意，自己稱心，家長開心的試卷，同學(xué)們，讓而我們一起努力吧！
超越國旗下講話稿12
哈佛大學(xué)著名教授威廉詹姆斯曾說：“生活中的成功并非取決于我們與別人相比做得如何，而是取決于我們所做的與我們所能做到的相比如何。一個(gè)成功的人總是與他們自己競賽，不斷創(chuàng)造新的自己紀(jì)錄，不斷改善與提高。”
不管我們認(rèn)識與否，我們每個(gè)人的心中都有一幅心理藍(lán)圖，在心理領(lǐng)域里，這幅藍(lán)圖稱為“自己意象”，自己意象的神奇之處在于：人的行為、感情、舉止、甚至才能，永遠(yuǎn)與自己意象相一致。你把自己想象成什么人，你就會按照那種人行事，所以如果你把自己想象成“失敗型的人”，你就會不自覺地一步步邁向失敗的深淵，盡管你有良好的愿望，頑強(qiáng)的意志力，甚至有很好的機(jī)遇。
自己意象是能夠改變的，改變自己意象就能改變自己的個(gè)性和行為，能使你富有新的能量和才華，并最終將失敗轉(zhuǎn)化為成功。所以我們僅有將自己的渴望和夢想形象化，具體化，僅有堅(jiān)信我們能夠成功，我們才會獲得成功。這就是自己超越。
我們應(yīng)當(dāng)不斷努力培養(yǎng)和改變自己意象，不斷改變自己，超越自己。而不是將自己隱藏或遮掩起來。生命是有限的，超越自己不能只等待歲月的積累，而要善于抓住時(shí)間和重點(diǎn)。幼兒時(shí)，我們只能用肢體語言去和外界交流，因?yàn)橛兄氤阶约旱臎_動，我們試著站立，學(xué)會語言交流，一次一次不懈努力著，最終長大，但我們已經(jīng)失去了生命的四分之一時(shí)間，足有四分之一時(shí)間留給老年，除去工作，我們還有多少時(shí)間用來超越呢?
同學(xué)們，讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇，每一次挑戰(zhàn)，嘗試去超越自己，從中體會生活的樂趣，生命的色彩!
超越國旗下講話稿13
老師、同學(xué)們：
早上好！
很榮幸為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：學(xué)會超越自我。
同學(xué)們，你們知道本周是這學(xué)期的第幾周呢？是啊，第十六周啦，時(shí)間過得可真快啊。回顧過去的這十五周，你——有沒有遺憾？如果時(shí)光可以倒流，你——會不會做得更好呢？很多同學(xué)會給我一個(gè)肯定的答案。
有的同學(xué)會說，老師，如果再給我一次機(jī)會，我一定會勇敢地站起來回答那個(gè)問題，博得大家的掌聲。
如果再給我一次機(jī)會，我一定不會讓那次課間的沖跑事件發(fā)生。
老師，如果再給我一次機(jī)會，我一定會細(xì)心地檢查出考卷上的失誤。
如果再給我一次機(jī)會，我一定不會讓自己在那天遲到。
如果再給我一次機(jī)會，我一定認(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)。
太多的如果，太多的遺憾，老師無法在這里一一列舉。
同學(xué)們 ，每個(gè)人都是一個(gè)矛盾的載體，每個(gè)人都有積極的一面，也有消極的一面，有時(shí)覺得自己無所不能，有時(shí)卻覺得自己這也不能，那也不行。
我們常說：事在人為，人定勝天，成事在天，謀事在人，可勝在敵，不可勝在己，這些道理你們都明白了嗎？
其實(shí)，只要你相信你自己能，相信自己行，只要你有足夠的勇氣超越自我，你用實(shí)際的行動超越自我，幫助那個(gè)積極的你打敗那個(gè)消極的你，你就沒有做不到的事。
有位老人在80歲高齡時(shí)學(xué)習(xí)作畫，101歲時(shí)在美國洛杉磯成功舉辦了個(gè)人畫展，他身上散發(fā)出來的活力贏得了人們的贊賞。老人說：“我要向那些到了60、70、80或90歲就自認(rèn)為上了年紀(jì)的人表明，這還不是生活的暮年。不要總?cè)ハ脒�能活幾年，而要想還能做些什么。著手干些事，這才是生活！”這位老人沒有因?yàn)樯狭四昙o(jì)就持悲觀失望，無所作為的態(tài)度，他珍惜生活的每一天，把握人生的每一天，他學(xué)會了超越自我，他的舉動告訴我們生命的質(zhì)量不是以你所度過的光陰來衡量，而是以你所做的事情來衡量。
成功與失敗取決于一個(gè)人的信念和勇氣，有的人之所以了不起，是因?yàn)樗麄內(nèi)淌芰顺Ｈ酥荒苋蹋貞褕?jiān)定信念，勇敢地超越自我。海倫？凱勒、斯蒂芬？霍金、張海迪，這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿肿屛覀兿肫鹕須堉緢?jiān)，生命奇跡的可貴，更讓我們相信“不可能”這三個(gè)字只存在于弱者的字典里。
老師很高興地了解到，在你們當(dāng)中，很多同學(xué)在成長，也在經(jīng)歷著超越自我的快樂。傅老師班上有個(gè)叫曉潔同學(xué)，二年級剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)，由于基礎(chǔ)差，她從來不敢在課堂上發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)下，在她自己的努力下，終于她第一次舉起了小手，她發(fā)言了，她成功了，從此，她變得自信、開朗起來。還有一次，她不小心丟了英語練習(xí)本，他很害怕，很不安，是毫無責(zé)任心地每天給自己找借口？還是求助于老師呢？還她選擇了求助，沒想到，老師沒有責(zé)備她，還幫她復(fù)印了一本練習(xí)本，她如獲至寶，不但補(bǔ)寫了所有的作業(yè)，還給本子設(shè)計(jì)一個(gè)美觀的封面。她是個(gè)勇敢、有責(zé)任心的孩子，老師相信，只要她能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，向更高的目標(biāo)看齊，她會進(jìn)步得更快的。
同學(xué)們，人無完人，每個(gè)人都會有遺憾的經(jīng)歷，認(rèn)識自己身上的局限或缺點(diǎn)，克服害怕困難的心理，改變懦弱的性格，克服懶惰的心理，養(yǎng)成勤奮的品質(zhì)，克服做事毛躁的習(xí)慣，培養(yǎng)冷靜細(xì)心的做事風(fēng)格，學(xué)會超越自我，學(xué)會控制自己，主宰自己，那么，你的人生就會少一些遺憾，多一些快樂。
超越國旗下講話稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是xx。時(shí)光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí)，如今我們已進(jìn)入了高考沖刺階段。回首這三年，有過苦澀，有過歡笑，有過彷徨，當(dāng)然也有收獲。有人說，生活是大海的水，是長空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤涯銙佅蚰菬o底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你帶至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此？球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風(fēng)！”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣！只有充滿信心與激情，我們才會在接下來的戰(zhàn)斗中占得先機(jī)。
也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔，也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備。失去了才懂得珍惜，也未嘗不是一件好事。盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn)，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無法測定，也一定要頭頂風(fēng)雨，披荊斬棘。失去的時(shí)間無法換回，但失去的知識卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動來換回。其實(shí)，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁錐刺骨又有何不可？三更燈火五更雞又有何不可嘗試？但最忌諱空有想法沒有行動。
怎樣做，用什么樣的方法使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影；自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為；有針對性的彌補(bǔ)自己的不足，多問多寫多做；不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。同時(shí)，要將自己放在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍之中，就我而言，周圍的朋友就是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，在我開心時(shí)他們陪著我笑，在我孤單時(shí)他們會逗我笑，在我迷惘時(shí)他們會適時(shí)地引導(dǎo)我，使我從原本的青澀蛻變至如今的成熟。為自己揚(yáng)帆，把握今天，駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔，青春無悔。
最后，祝愿大家一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!
超越國旗下講話稿15
我們從呱呱落地起就踏上了挑戰(zhàn)自我的征程，跌爬滾打，艱難爬行，只為能夠直立人生。我們從開始隱約懂事，啞啞學(xué)語，便開始追求自我的實(shí)現(xiàn)。我們寫的第一個(gè)字，燒的第一頓飯，拿到的第一個(gè)滿分，第一次出外求學(xué)，無不給我們成功的喜悅和生命的快樂。
如今的我們開始獨(dú)自撐起一片天，因此我們必須更加懂得實(shí)現(xiàn)自我的重要性。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)自我不僅是一種需要，更是一種必要。
現(xiàn)在的我們面臨著殘酷的升學(xué)競爭。因此，我們都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來我們有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會。為了實(shí)現(xiàn)這一切我們就要不斷超越自我。而超越自我即源于自我實(shí)現(xiàn)的潛能，把這種潛能為在化的過程便是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越實(shí)現(xiàn)自我的過程。
雖然現(xiàn)在的我們只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會成為參天大樹；雖然現(xiàn)在的我們只是涓涓細(xì)流，然而只要碶而不舍，終會擁抱大海；雖然現(xiàn)在的我們只是一只雛鷹，然而只要自存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會占有藍(lán)天。同學(xué)們，讓我們在不斷的挑戰(zhàn)中超越自我，走向最終的輝煌。
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