同桌的你的滿分作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的同桌的你的滿分作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的你的滿分作文1
他，一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一對濃密的眉毛，構成了他的臉，再加上一副眼鏡，顯得他十分有學問，像老師一樣。他的身子胖胖的，肚子鼓鼓的，活像一個將軍肚！
別看他胖乎乎的，但他做事效率可高了，你說你不信，那好，我就舉個例子給你看。有一天中午，我剛到校，正好老師剛布置完午書作業。我還沒掏出本子開始寫呢，他就已經拿著筆，刷刷的寫著。等我寫到午書作業的一半的時候，他都已經把午書作業寫完并上交給老師了！怎么樣，厲害吧！
他的優點也不止這一條，讓我給你說說吧：會游泳（我可是旱鴨子）、開朗、堅強、樂觀、自信……
他的優點像天上的繁星那么多，缺點自然也是一籮筐。
粗心也是他的一大缺點。有一天早上到校時，我一看他，總覺得有什么不對勁，一想，哦，他沒帶隊徽，最后還是我借給他隊徽了，這事才不了了之了！唉，我當時在心里想：他什么時候才能改掉這個壞習慣呢！
怎么樣，你們想認識我的同桌嗎？他就是我的好朋友及同桌：崔梓昂。
同桌的你的滿分作文2
他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發、濃濃的眉毛，特別的帥氣。他就是劉浩，是我的好朋友也是我的好同桌。
記得在學校時，有一次上完美術課下課時，我還在用水彩筆畫畫，突然感覺后背被什么東西碰了一下，側頭一看，后面坐的同學王磊正拿著尺子對我說：“你看我的畫都被你弄壞了，你要賠我的畫。”“為什么？我又沒做什么怎么會搞壞你的畫呢？憑什么要我賠？”可王磊堅持說是我弄壞的，于是我倆就開始爭吵起來，可是越吵越分不出對錯來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰起來，書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師，老師狠狠的把我倆批了一頓。
可我倆依舊很生氣，決定到操場上“決一死戰”。終于盼到了下課，我們來到操場上準備開戰，這時我的同桌劉浩突然跑過來，可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和，好不容易把我倆拉開，“我們都是好朋友，不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼，說不定這是個誤會，互相都讓一步說一句道歉的話就沒事了，干嘛要把事情搞的這么大，以后都不能做朋友了……”經過他再三的勸說，我倆終于認識到了錯誤，劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了，握手言和吧，以后我們還是好朋友！”說完我們三個相視一笑，高高興興的回去上課了。
通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由，不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了，他遇事就很冷靜，很愛思考問題，不僅學習好而且還很喜歡幫助別人，他不僅是我的好朋友還是我學習的榜樣。
同桌的你的滿分作文3
大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發扎成馬尾，好像一個芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧?她就是王樂冰，她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……不，應該說缺點，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業本時有個字寫錯了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會借我的。我就對王樂冰說：“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會很快地借給我，都準備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊。
第二大特點是她的優點：忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時，滿腔怒火，正好王樂冰過來了，我就忍不住找她發泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶，煩都煩死了�！彼尤粵]生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得王樂冰這個同桌雖然有點小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和王樂冰以后一定會“并肩作戰”的。
同桌的你的滿分作文4
我的同桌是個調皮的男孩子，他有小小的眼睛，大大的鼻子，濃濃的眉毛，最重要的'是低低的個子，我很高興，因為這樣他就不敢欺負高高的我了！
他上課和老師唱“對臺戲”，下課鈴聲一響，就第一個跑出教室。他從來也不考慮作業的事情，不管老師課堂上如何批評他，下課就忘了，照樣在外面玩的很開心，考試的時候“紅燈”常亮！而且即使他作業有很多的錯誤，但是他也不愿意補。他就是我們班的“搗蛋大王”，可是老師竟然讓他坐我的旁邊，遇到這樣的同桌，也真是倒霉！
有一次，他沒帶語文書，他理直氣壯的要求我把書借給他看，我說：“我也要看呢！”，這時候老師發現他沒帶書，就問他為什么不帶，他卻支支吾吾半天不做聲！但即使是這樣，每次上課他還是照樣不帶語文書！問他為啥不帶，他瀟灑的說：“丟了唄！”
雖然他學習上不夠努力，但是他也有很多優點。比如，他的字寫得就蠻漂亮的！記得有一次，他忘記了帶作業，就馬上借別人的題拿來抄了一遍，并且認認真真的做完了。這種遇到困難不害怕，自己努力解決的精神值得我們去學習。如果遇到班里有人欺負其他弱小的同學了，他就馬上挺身而出，及時阻止，這就避免了很多同學受到傷害！對于這一點，我也很佩服他的勇氣呢！
這就是我的同桌賈世豪，課堂上愛“搗亂”，喜歡和老師唱“對臺戲”，考試常�！傲良t燈”的班級搗蛋大王，也是經�！熬S護正義，拯救弱小同學”不受傷害的“英雄”哦！你想認識他嗎？他就在書院河路小學三三班學習哦！不過，現在正在放暑假，我估計他正在某個地方開心的玩呢，你只能等到秋季開學啦！
同桌的你的滿分作文5
你外表溫柔，內心善良。你幫助我，關心我。你與眾不同，有著別人沒有的氣質！你在我傷心時安慰我！你不善于表達，以不同的方式幫助別人！
畢業時，我最舍不得的人是你，我最好的朋友——杜嬌。我們做了僅僅一年的同桌，一年中發生的事，三天三夜都講不完。在我困難時，你做我的雨傘！在我高興時，你又有耐心得聽我講述！當我沒帶筆時，你借給我。當我驕傲時，你要我謙虛！你總是做我最強而有力的后盾！做我最忠誠的聽伴，在對方面前，我們都是透明的，彼此之間沒有任何秘密！這些事對別人來說，是那么微不足道！但對我來說，這就是我六年來，最有價值的回憶！
你總是心太軟，什么問題都自己扛！你說你喜歡設計，想當設計師，但你又怕考試，怕麻煩，怕自己堅持不了！我想告訴你：不要放棄任何機會，一定要相信自己，因為你是最棒的。做任何事，結果也許不像我們的預想的那樣但只要盡力了，不給自己留遺憾就好了！任何事，沒有最好，只有更好！
最后，祝你更上一層樓，努力學習，早日完成自己的夢想。祝我們的友誼地久天長！
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