一陽(yáng)春光伴花開作文
那一園杏花落雨剛到身后,這一季桃紅柳綠又來(lái)眼前。
或許,我不該這樣描述這個(gè)春天,因?yàn)榇禾焓嵌嘧硕嗖实模遥谶@個(gè)已經(jīng)過(guò)去三分之二的季節(jié)里,大多是公司--住處這一條路線,只用所視的范圍來(lái)解讀她,有點(diǎn)坐井觀天的味道了。但是,我喜歡這兩句的春天,它有春天的顏色,也含春天的生機(jī),是一個(gè)沒(méi)有凄蒼的溫婉美麗季節(jié)。
人類的生活方式是豐富多樣,或平淡、或煩悶、或?yàn)t灑、或詩(shī)意而人人都有追求其生活方式的權(quán)力,最終目的是使自己每天的生活更加快活、健康,我所追求的應(yīng)該是詩(shī)意一點(diǎn)的,簡(jiǎn)單的詩(shī)意,或者是在這一階段能讓我感到簡(jiǎn)單的詩(shī)意一點(diǎn)的生活。
貌似我與上塘河有緣,讀書時(shí),在上塘河畔的母校求學(xué)了幾年,工作后,單位也建在上塘河畔,而現(xiàn)在的我又住在上塘河畔,且我的名字里也含有一個(gè)峻秀的“山字,上塘河中一個(gè)“水字亦川流不息,在這“一山一水之間,突然覺(jué)得有了某種依戀,“山之穩(wěn)健與“水之靈動(dòng)的.巧妙的動(dòng)靜交融“締結(jié),豈不是給自己的生活又增添了一大情趣。
住所與單位相距約五公里,沿著上塘河畔去上班已成了我的日常路線,特別是在這樣的一個(gè)美好時(shí)節(jié),如若綿綿細(xì)雨,則有煙柳一路為伴;如若暖暖春陽(yáng),則有花香一路來(lái)陪。再摻著一路的陣陣和風(fēng),什么樣的煩躁在這樣的景色里還平靜不下來(lái)呢。今天你看到柳樹剛露出鵝黃,明天可能就晶瑩翠綠般了;昨天你還看到那櫻花還打著花骨朵,今天早晨卻怒放如雪了。還有那殷紅的桃花,金燦燦的油菜花這一自然的生命過(guò)程,想必你定有所悟,當(dāng)下正好是時(shí)光,請(qǐng)君莫負(fù)且珍惜。
春節(jié)回家過(guò)年時(shí),我以自己的筆名作了一副藏頭對(duì)聯(lián),曰:“子燕歸來(lái)又一年,木秀本深最知春。雖然是一副很一般的對(duì)聯(lián),但是我卻很喜歡下聯(lián)的意寓。上聯(lián)主要是借燕子之名來(lái)說(shuō)我自己在這個(gè)春節(jié)時(shí)從杭州來(lái)家過(guò)年了,就如小燕子春天從南方飛回來(lái)一樣。而下聯(lián),則是對(duì)自己的一些要求,或者說(shuō),是給自己定的一個(gè)修為的目標(biāo)。簡(jiǎn)單地說(shuō)來(lái),樹木欲枝繁葉茂,首先應(yīng)固其深廣的根本,一來(lái)可以讓自己更加秀美多姿,二來(lái)也可以為別人提供片刻棲息,三來(lái)亦可以抵御烈風(fēng)暴雨。而一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié),要把握好這個(gè)季節(jié),才會(huì)有更好的收獲。也就是告訴自己,要時(shí)時(shí)把握好現(xiàn)在,讓自己有底蘊(yùn)、有涵養(yǎng)、有雅量做一個(gè)自己想做的人,創(chuàng)造自己想要的未來(lái)。我可以做到!
春暖花開,為你而來(lái)。敞開心懷,時(shí)歲不待。
【一陽(yáng)春光伴花開作文】相關(guān)文章:
交往伴一生 一生在交往教學(xué)設(shè)計(jì)12-03
雙語(yǔ)美文《以書為伴》08-08
春光染綠我們雙腳教學(xué)反思10-29
感受春光,了解春天說(shuō)課教案10-10
《春光染綠我們雙腳》優(yōu)秀教案08-11
春光染綠我們雙腳-教學(xué)教案12-02
詩(shī)歌《春光染綠我們雙腳》教學(xué)反思10-29
2014年長(zhǎng)春光華學(xué)院排名08-26
八年級(jí)政治《交往伴一生》教案06-16