吃團子的日子作文

　　一月十七日 星期二 多云，陽光有無間，恍然有種春的感覺

　　今天是農歷廿四夜，吃團子的日子。自己是懶得做團子的，但老人早早準備了，我們就心安理得地到了老家，享用了一頓免費的大餐。朋友說，無論自己有多老，有媽的孩子總是個寶。是呀，無論在何時何地，總記得背后還有張看著你純潔無比的笑靨。

　　晚飯是很愜意的。米酒已經斟滿，我痛快地喝了三杯。隔了年的糯米酒，不能多喝，也不敢多喝了。酒不多，飯量就大，一口氣吃了三個糯米團子。

　　每天發生的都是瑣碎事，也沒有什么主題，生活原本是這么平凡的。這樣的日子，日記究竟該怎樣寫呢？這是個值得思考的問題。但這思考，僅僅是主題而已。上一個暑假，我寫了整整一個暑假的日記，寫著寫著，就發現日記中很難處理“我”的問題。日記中，所有的事，都是我的看法，我的做法和我的想法。每一句中都用了“我”，顯然整篇日記覺得非常的啰嗦。但是，如果句子中缺了“我”呢，顯然這是一句病句。這是個兩難的選擇。這個問題，也只有在這樣寫作的時候，才能細細地體會�；蛟S生活就有這樣的選擇。

　　上午去了一個家長開的理發店，刮光了頭發。這是第二次不要理發錢了，我覺得很為難�，F在市區的理發店整齊干凈，大多是年輕的小伙子掌管，但他們對刮盡頭發還不嫻熟，幾次理發都得等店長，費時費錢。有位家長是個理發師技術也不錯，把我的頭刮得光溜溜的，很舒坦，但家長說是尊師重教堅決不要錢是個煩惱事。不再去呢，一時找不到恰當的理發師；去了呢，家長不收錢也是個煩惱事。家長認為，他不差那幾個錢；我也認為，我不差那理發錢。家長不收錢，我得買些禮物回敬，這是個麻煩事。最終我想這樣解決：理發一次15元，我去理發，家長尊師少收5元。這樣我付錢理發覺得心安，家長少拿5元尊師重教。我覺得這個辦法很好，不知道家長能不能接受。

　　唉，世間所有的問題，總有一種辦法能解決，且這種方法最接近完美。就如理發問題，就如日記問題。理發時檢查了孩子的日記，昨天的一篇日記沒有寫。其他的.日記都寫得好好的。這是一位家庭中非常重視教育的孩子的寒假日記，可想而知其他孩子的日記。日記如果不能當天記，那就成為回憶錄了。我向孩子提議，如果不能每天寫日記，那就在日記補寫中給自己一點忠告，活著抄一段美文以示懲戒。唉，其實每天寫日記能寫到怎樣，我也不知道會怎樣影響孩子的未來。最早寫了三年日記的學生，大學已經畢業，但不知道他們怎樣了。最近寫滿三年日記的，才高一。最佳方法在哪里？我也確實不知道。

　　天氣預報是晴天，但云很厚，溫度適宜，思緒浮想萬千。午后，去麻將館探望老同事，興致盎然，陪著倒茶押莊玩得開心，居然也沒輸錢。這是我本來的生活，現在似乎遙遠了。

　　生活是什么？未來要怎樣？茫茫然的。寫寫日記，留存一點記憶用來反思。

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