在火車上優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的在火車上優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
在火車上優(yōu)秀作文1
我坐上海去青島的直快列車，回老家探親。我占了一個靠窗口的位置，為的是能看到外邊的景物。
火車越開越快，我覺得車外面的樹木、高樓，迅速地向后倒去。一塊塊綠色的田野向后旋轉(zhuǎn)。列車平穩(wěn)地跨過許多高山、河流和平原，祖國的山河真美啊！特別是火車到南京時，我更高興了，因為我看到了全國聞名的南京長江大橋。
我正津津有味地看著，忽然車廂里傳采了吵鬧聲。我回頭一看，是一位老大爺和兩個青年人在爭吵。仔細聽了聽，原來車廂里人很擠，老大爺上車沒座位，站久了太累，想靠著一個青年人的座位邊上坐一會兒，可青年人不讓坐，就吵了起來。
旅客們議論紛紛，都說青年人太不像話。我想老大爺年老體弱，怎么能老站著呢！我是少先隊員，應(yīng)該把座位讓給老大爺。于是，我對老大爺說：“老大爺，你到這里來坐吧。”邊說邊扶老大爺坐到我的座位。吵架風波平息了，大家都向我投來贊許的目光，爸爸媽媽笑著說我做得很對，我心里很高興。
在火車上優(yōu)秀作文2
火車“轟隆隆”“轟隆隆”在鐵軌上飛快地奔跑著，帶著我們向目的地---上海跑去，它一邊跑還一邊唱著歡樂的歌曲。
我和姐姐一上火車感到新鮮極了。我們東看看西望望，好奇地打量著今晚這個臨時的小小的家。
我們坐的是第12號臥鋪車廂。車廂里有好多好多臥鋪。“爸爸，一節(jié)車廂里到底有多少個臥鋪呢？”我們好奇地問爸爸。
“咦！爸爸坐過這么多次火車也沒有仔細想過這問題呢。你們提的這個問題很不錯哦。”爸爸微笑著沖我們伸出大拇指，停了一下，他又說：“這個問題你們倆自己來解決好嗎？”
“好吧！”我和姐姐興奮地拉著手朝車頭方向走去，1、2、3、4、5、6、7、8、9……糟了，這么長的一節(jié)車廂，一個一個地數(shù)鋪位，萬一數(shù)漏了或者數(shù)到中間數(shù)忘了，可怎么辦呢？對了，爸爸平時就經(jīng)常提醒我們，遇到問題一定要動腦筋，用巧妙的辦法來解決問題，這樣一來，再復雜的問題都會變得很簡單。
這樣一個一個地數(shù)下去可不行，就讓我們象聰明的一休一樣來仔細動動腦筋吧。有了！我們發(fā)現(xiàn)，一節(jié)車廂里的臥鋪又被分成一個個獨立的小房間，每個小房間里都有6個鋪位，這樣只要數(shù)數(shù)有多少個小房間，不就行了。說數(shù)就數(shù)，一節(jié)車廂一共是10個小房間，每個小房間里有6個鋪位，那么6個10，也就是爸爸教過我們的6*10=60，一共是60個鋪位嘛。
我們高興地把方法和答案告訴了爸爸，爸爸開心地笑了。
原來，我們身邊到處都有數(shù)學，到處都離不開數(shù)學。看，火車上也藏著這么有趣的數(shù)學知識呢！
在火車上優(yōu)秀作文3
遠處的山朦朧，深沉。時而墨綠色，時而棕色，好象是棕色的部分遮著綠色的，又好象是綠色的在前面。看來，今天的天氣真好。一眼望去，看不見冰冷，潔白的雪。我看見收割后很久閑置枯黃和它配套的黃土，再加上近處光禿禿的白楊和偶爾，幾棟房子。也許，火車上所能看見的就只有這些了。
（一）
對面，是一個一個人占了三個人的位置，用大衣枕著頭，正在睡覺的老人。她，皮膚黑亮，頭發(fā)蓬松，前面還有幾縷白發(fā)。她閉著眼，但眉毛中間的皮膚卻依舊有兩臺哦深深的溝壑。或許，她已經(jīng)皺了一輩子眉，那溝壑正是她歷盡滄桑的見證。她去干什么？看兒子，還是女兒？呵，窗邊還有一個用米袋子包著的水壺，只露出了手吧和上面。噢，她好像不知道車上是供熱水的。
（二）
旁邊，是幾個三十多歲的中年人在玩撲克，一直。也許，在我上車之前就這樣了吧。他們有時尖叫，有時大笑，有時又像打仗一樣。好像整個車廂就只有這些人。以為只有這些聲音似的。
（三）
斜前方，有一個穿粉色衣服的女孩正在聽著Mp3。她斜靠在椅子上，閉目養(yǎng)神。看樣子，她是個大學生。有時，也會被那幾個打撲克的`人吵醒，睜開眼，也就是瞟一眼，就又靠到另一邊去了。
（四）
向后看一眼，一個看上去很有素質(zhì)的人在打電腦。她很著急的樣子，又很認真。看樣子，是在工作。不一會兒，一個孩子跑著過來，大喊：”姐姐，姐姐，你看，樹上的的葉子怎么都沒了？
是啊，樹上的葉子都沒了。也許，他也會哪一天斜靠著椅子聽歌；然后，急急忙忙的打電腦；再后來，只能打打撲克，像是快樂的無聊的叫喊；最后，就只能躺在是三個人的位置上睡覺，心想：為什么兒子還不回來呢？我要去看他！
噢，面前的老人醒了，在窗邊的箱子里翻了好久，翻出一個蘋果，青青的，沒洗，嗑著皮吃著。
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