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學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿(通用5篇)
在社會一步步向前發展的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編精心整理的學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿 1
同志們:
開展“大學習、大調研、大改進”,要明確“學習什么,如何學習;調研什么,如何調研;改進什么,如何改進!钡葐栴},要在更高的層次和境界重新審視學校和自身工作,認真開展調研和分析,拿出切實可行的有效辦法,進一步明晰目標和責任,最終形成發展的合力,實現“學習有成績、調研有成果、改進有成效”,不斷推動學校健康快速發展。
一是要提高政治站位,充分認識開展“大學習、大調研、大改進”的重大意義,自覺把思想統一到省委部署上來,抓緊抓好抓出成效。
二是要結合學校及各科室實際工作,加強統籌謀劃,研究綜合措施,邊學習討論、邊調研排查、邊改進提升,認真落實好“大學習、大調研、大改進”各項工作任務。
三是要聚焦學習內容、細化學習安排、深入開展專題討論,科學安排好“大學習”;要明確調研重點、明確調研方式、用好調研成果,組織開展好“大調研”;要著力抓好突出問題整改、著力提升黨員干部素質能力、著力完善體制機制,深度實施“大改進”。
四是要嚴格落實責任,加強督查指導,加強宣傳引導,著力推動工作,齊心協力確!按髮W習、大調研、大改進”取得扎實成效。
各科室要高度重視,周密安排部署,強化責任落實,堅持問題導向、分類指導、從嚴從實、統籌推進的工作原則,在學校掀起“大學習、大調研、大改進”的'熱潮,爭取學習有進步,調研有成果,改進有提高,真正促進工作,推動學校發展。
學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿 2
同志們:
自三月份省委安排部署“大學習、大調研、大改進”以來,各地區組織積極響應,動作迅速,取得了良好的效果。當前,“大學習、大調研、大改進”已經來到了關鍵時刻,在接下來的時間里,能否真正做出實效,真正為群眾辦實事、為“不忘初心、牢記使命”主題教育開好頭,重點要做好以下三點。
第一,要提高政治站位,深化思想認識。要充分認識這是加快新舊動能轉換、實現高質量發展的重要舉措。通過大學習,真正搞懂弄清實施新舊動能轉換重大工程的意義所在,鼓足干勁;通過大調研,切實掌握各級各部門單位工作與實施新舊動能轉換重大工程的結合點、立足點,扎實謀劃;通過大改進,深入查擺體制機制的制約因素,補齊短板。要迅速行動、不等不靠、解放思想、深化改革,想實法、出實招,切實凝聚起推動發展的合力。
第二,要抓實規定動作,從嚴推動落實。要充分運用好召開務虛會、梳理重點問題清單等規定動作,確保規定動作不走樣。堅持把開好務虛會作為重要節點,做好充分準備,形成內容詳實、有指導性的發言材料。要開展有深度、系統性的學習,真正通過學習深化思想認識、更新思想理念、提升思想境界。要深入基層一線開展調查研究,從基層實踐中找問題、尋對策。同時,堅持把基層調研與外出學習考察結合起來,注重對標先進找差距、學經驗、取真經,進一步理清思路、定實措施。要對整改清單列出的事項,不等不靠一項一項抓好整改。對照學習調研查擺的問題、民主生活會領導班子對照查擺的問題、巡視巡察反饋的問題、制約高質量發展體制機制方面問題以及通過各種渠道群眾反映的熱點難點問題等全面梳理,研究確定需要重點解決的.問題清單和具體表現。
第三,要強化督促指導,確保取得實效。領導干部要落實“一崗雙責”,組織引導各級領導干部在抓好自身學習、調研、改進的同時,通過日常調度、重點調研等方式,跟進了解分管領域、分管單位開展“大學習、大調研、大改進”情況,注重與中心工作同步調度、同步研究、同步推進,防止出現“兩張皮”,真正把“大學習、大調研、大改進”作為推進工作的有效抓手。區分不同單位、不同領域、不同層級的實際情況,有針對性地加強指導,鼓勵各級各單位立足實際和職能積極探索,創新方式方法,防止“一刀切”。要注重把輿論宣傳放在重要位置,加大對加快新舊動能轉換、實施鄉村振興戰略、改進思想作風、深化改革創新、提升服務效能等方面的先進典型、先進經驗的宣傳,強化正面引導,發揮好示范帶動作用。
學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿 3
尊敬的各位領導、同事們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重召開學!按髮W習、大調研、大改進”部署會,這是推動我校教育教學工作再上新臺階的重要舉措。在此,我謹代表學校領導班子,向長期以來辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“大學習、大調研、大改進”是我們在新時代背景下,為了全面提升教育教學質量,深化教育教學改革而作出的重要部署。這一部署旨在通過廣泛深入的學習、全面細致的調研和扎實有效的改進,推動我校教育教學工作實現新的跨越。
一、大學習:提升素質,夯實基礎
學習是進步的階梯,是創新的源泉。我們要在全校范圍內掀起一股學習的熱潮,不僅要學習黨的路線方針政策,學習教育教學理論,還要學習先進的教育理念和教學方法。每一位教職工都要樹立終身學習的理念,不斷提升自己的業務素質和教育教學能力。同時,我們還要注重培養學生的自主學習能力,激發他們的學習興趣和求知欲,為他們的全面發展奠定堅實的基礎。
二、大調研:深入實際,掌握實情
調研是決策的前提,是改進的基礎。我們要深入教學一線,全面了解教育教學的實際情況,掌握師生的真實需求和意見建議。通過廣泛的調研,我們要發現存在的.問題和不足,找出制約教育教學發展的瓶頸和障礙。同時,我們還要積極借鑒兄弟學校的先進經驗和做法,為改進我們的工作提供有益的參考和借鑒。
三、大改進:聚焦問題,務求實效
改進是學習的目的,是調研的歸宿。我們要針對調研中發現的問題和不足,制定切實可行的改進措施和方案。這些措施和方案要具有針對性、可操作性和實效性,能夠真正解決教育教學中的實際問題。同時,我們還要加強督促檢查,確保各項改進措施落到實處、取得實效。
各位同事,推動“大學習、大調研、大改進”工作是一項系統工程,需要全校上下的共同努力和協作配合。我們要以高度的責任感和使命感,認真履行職責,扎實開展工作,確保這一部署取得圓滿成功。
最后,我要強調的是,推動“大學習、大調研、大改進”工作不僅是一項任務,更是一種責任。我們要以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加有力的措施,推動我校教育教學工作不斷邁上新的臺階!
謝謝大家!
學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿 4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們齊聚一堂,共同出席學!按髮W習、大調研、大改進”部署會。這是一次意義深遠、任務艱巨的會議,它標志著我們學校在新的發展階段上,將以更加堅定的決心、更加務實的作風,推動教育教學質量的全面提升。
首先,我要強調的是,“大學習”是我們這次行動的基礎。學習是進步的階梯,是創新的源泉。作為教師,我們要不斷學習新的'教學理念、教學方法和教育技術,提升自己的專業素養和教學能力。作為學生,我們要珍惜在校時光,刻苦鉆研,廣泛涉獵,不斷提升自己的綜合素質和競爭力。同時,我們還要倡導全校師生形成終身學習的理念,讓學習成為一種習慣、一種風尚。
其次,“大調研”是我們這次行動的關鍵。沒有調查就沒有發言權,沒有深入細致的調研,就不可能找到問題的癥結所在,也就不可能提出切實可行的改進措施。因此,我們要深入課堂、深入學生、深入教學一線,全面了解教育教學工作的實際情況,準確把握師生的需求和期望。通過調研,我們要發現問題、分析問題、解決問題,為改進工作提供科學依據。
最后,“大改進”是我們這次行動的目標。改進是發展的動力,是提升質量的根本途徑。我們要根據調研結果,針對存在的問題和不足,制定切實可行的改進措施。這些措施要具有針對性、可操作性和實效性,能夠真正解決教育教學工作中的實際問題。同時,我們還要建立健全長效機制,確保改進措施能夠得到有效落實和持續推進。
在這里,我要特別強調幾點:一是要加強組織領導。各級領導干部要率先垂范、以身作則,帶頭參與大學習、大調研、大改進活動。二是要強化責任落實。各部門、各學院要明確責任分工,細化工作任務,確保各項工作落到實處。三是要加強督促檢查。學校將成立專門的督促檢查小組,對各部門、各學院的工作進展情況進行定期檢查和通報。
各位領導、各位老師、親愛的同學們,讓我們以這次會議為契機,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風,投身到學校“大學習、大調研、大改進”的實踐中去。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠推動學校教育教學質量的全面提升,為實現學校的宏偉目標而努力奮斗!
謝謝大家!
學校大學習大調研大改進部署會上的講話稿 5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重召開學校“大學習、大調研、大改進”工作部署會,這是推動學校高質量發展、提升教育教學水平的必然要求。
首先,我們要深刻認識到“大學習、大調研、大改進”的重要意義。大學習是基礎,我們要通過不斷學習,提升自身的理論水平和政治素養,增強干事創業的本領。大調研是手段,我們要深入基層、深入實際,了解師生的真實需求和學校的實際情況,為科學決策提供有力依據。大改進是目的,我們要針對發現的問題和不足,制定切實可行的改進措施,推動學校各項工作不斷邁上新臺階。
在具體工作中,我們要做到以下幾點:
一是要堅持從嚴從實,深化學習討論。各級領導干部要帶頭學習,為廣大師生樹立榜樣。同時,要組織廣大師生開展形式多樣的學習討論活動,確保學習效果落到實處。
二是要明確調研重點,用好調研成果。我們要圍繞學校教育教學、學生管理、后勤保障等重點工作,深入開展調查研究,形成有價值的調研報告,為學校決策提供參考。
三是要堅持邊查邊改、即知即改。對于發現的問題和不足,我們要立即制定整改措施,明確責任人和整改時限,確保問題得到及時有效解決。
四是要加強宣傳引導,營造良好的`輿論氛圍。我們要充分利用校園廣播、校報、網絡等媒體平臺,廣泛宣傳“大學習、大調研、大改進”的重要意義和取得的成效,激發廣大師生的積極性和創造性。
最后,我要強調的是,“大學習、大調研、大改進”是一項系統工程,需要全校上下齊心協力、共同推進。讓我們以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加有力的措施,推動學校各項工作不斷取得新的更大成績!
謝謝大家!
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