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學期計劃

中班上學期的班務計劃

時間:2021-08-20 18:46:22 學期計劃 我要投稿

中班上學期的班務計劃范文

  一 基本情況分析:

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  從小二班的評估報告及我們與原小二班教師的交流中,發現本班幼兒的發展如下:

  幼兒的大肌肉和小肌肉發展比較協調,時間概念發展較弱,空間和形狀認知較好,思維能力和知識經驗發展較好,語言表達完整性較差,喜歡閱讀。堅持性和自信心發面有半數幼兒發展較好,還需要培養。情緒情感發面有后插班的幼兒愛哭,還要照顧個別幼兒。交往行為發面還需要重點培養,如與客人交往,解決沖突。生活衛生習慣良好,進餐還需要培養。學習興趣發面發展不是很好,如傾聽習慣較弱。自我保護發面知道一些危險,但不能躲避,還應加強教育引導。

  二 目標

  1 教師深入學習《綱要》,并運用到實際工作當中,多思考,善于總結,逐漸完成從理論到實踐的良性循環。

  2 創設良好的環境,培養幼兒自信.開朗.有禮貌等良好的品德行為習慣,并注重個性化教育,促進幼兒健康全面的發展。

  3 嘗試探索家長工作的`新方法,吸引家長主動參與幼兒園的教育,家園配合,促進幼兒的發展。

  三 具體任務及措施

  1 加強安全教育,保證幼兒健康成長。

  措施:(1)教師要及時發現并消除安全隱患。

  (2)引導幼兒知道什么是危險,并知道如何躲避。

  (3)教會幼兒簡單的自我保護方法。

  (4)鼓勵幼兒間相互提醒。

  (5)請家長把發現的不安全隱患及時反饋給老師。

  2 開展主題活動,促進幼兒發展

  措施:(1)觀察幼兒的興趣需要,結合幼兒年齡特點和實際情況開展主題活動。

  (2)不斷鼓勵幼兒探索,深化主題。

  (3)做好主題展示,吸引家長參與主題的開展。

  3 嘗試家長工作的新方法,吸引家長參與教育

  措施:(1)采取家長可以接受的方式與家長聯系。

  (2)教師配合家庭教育,爭取到家長的理解與支持。與家長建立朋友式的關系,充分利用家長資源。

  (3)為家長提供理解幼兒在園生活的條件和機會,虛心聽取家長的意見.建議,并合理改進。

  (4)家長教師共同收集教育資源,并在班中共享。

  (5)幫家長建立“伙伴組”。

  4 培養良好的一日生活常規及生活衛生習慣

  措施:(1)引導幼兒討論,自己建立常規,分辨對錯。

  (2)教師運用多種方法幫幼兒鞏固常規和習慣。如榜樣示范.鼓勵.提示。

  5 培養幼兒良好的個性發展

  措施:(1)為幼兒創設寬松的氛圍,培養幼兒開朗.自信等性格。

  (2)及時與家長溝通,取得家園合力教育。

  (3)分析幼兒的個性特點,有針對性的教育。

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