生命的燃燒小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的生命的燃燒小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的燃燒小學(xué)生作文1
每當(dāng)我清理教室的時(shí)候，總會(huì)看到講臺(tái)的角落里那一盒長(zhǎng)短不齊的粉筆，他們?cè)谀抢锬牡群蛑�。。。。�！?/p>
等候著生命的再一次燃燒；等候著火花再一次迸發(fā)；等候著再一次把知識(shí)傳播。
每當(dāng)老師拿起粉筆要寫字的時(shí)候，我都能看見老師在筆盒里挑選一些較短的來(lái)使用，我想這不僅僅是老師的節(jié)儉，還是對(duì)一種生命尊重，對(duì)已經(jīng)步入“老年”粉筆的尊敬，讓他充分發(fā)揮余熱，在生命的終點(diǎn)畫上圓滿的句號(hào)。
“刷、刷。刷。。。。。。”“刷。刷、刷。。。。。�！狈酃P在一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，時(shí)時(shí)迸發(fā)出智慧的火花，為我們引向知識(shí)的海洋，是我們更加聰明智慧。黑板上紛紛落下的粉筆屑就象玉雪一樣，悠然落下，是那么的從容。
在社會(huì)中也有許多有著粉筆精神得人。如警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、還有我們尊敬的老師。為我們嘔心瀝血、默默耕耘，不求回報(bào)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，把所有的知識(shí)傳授給我們。你們的青春歲月就像粉筆一樣在燃燒。
我不希望我以后是多么的偉大，我想我只要擁有粉筆的精神就足夠了。
把生命燃燒！
生命的燃燒小學(xué)生作文2
四季中，我最愛秋天，不因?yàn)樗�，不因�(yàn)樗碡S收，只因?yàn)榍锏氖澜缦裎业氖澜�，是生命的枯萎、凋零，所以，愚笨、自卑的我愿意愛秋天，愛與我同命相憐的伙伴。
秋走后，冬天把春天引來(lái)了，學(xué)校組織清明節(jié)掃墓。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，路邊的花兒開得正盛，紫丁香散發(fā)出淡淡的香氣，田野里金黃的油菜花在太陽(yáng)的照耀下鼓足了勁兒開放，路邊一排排粗壯的楊柳抽出了新嫩的綠芽，在風(fēng)的助威下身姿飄搖。同學(xué)們贊美著，老師們微笑著，唯有我默不著聲，因?yàn)槲矣憛挻禾�，討厭這五顏六色的世界，為什么那么多人喜愛春天，為什么春天是生命最快樂(lè)最蓬勃的時(shí)候？秋天就不可以嗎？為什么秋天只能是生命枯萎、凋零的？
漸漸地，我們來(lái)到了烈士墓地，按順序排在墓地的后面，看著一個(gè)個(gè)軍人和學(xué)生向他獻(xiàn)花、致敬�！盀槭裁匆I(xiàn)花呢？別的不行嗎？”我問(wèn)身邊的同學(xué)。她說(shuō)：“花的生命是用來(lái)裝點(diǎn)世界的，是充滿生命力和光彩的，用他來(lái)表示對(duì)烈士的尊敬和贊美是再適合不過(guò)了�！笔前�，張宇烈士為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴而年輕的生命，鮮花理應(yīng)送給英雄，他的生命將像鮮花一樣永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著世界，永遠(yuǎn)充滿生命力和光彩。
我不再那么討厭春天了，反而增添的是一種熱愛，我的生命的季節(jié)是秋天生命的枯萎、凋零的季節(jié)，而張宇烈士生命的季節(jié)是充滿活力和生機(jī)的季節(jié)，我為什么不能像他一樣呢？盡管不那么光輝、美麗，但至少有生命力也可以��！
回到學(xué)校后，我變了，變得自信了，學(xué)習(xí)上也更加的努力，因?yàn)槲蚁嘈�，我生命的季�?jié)不會(huì)只是秋天，春天一定會(huì)到來(lái)的。
生命的燃燒小學(xué)生作文3
告別了冷酷的冬天，這個(gè)世界逐漸迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春日。
其實(shí)，春天是個(gè)很特別的'季節(jié)，只要它一吹起五彩的和風(fēng)，就會(huì)喚醒沉睡的生靈，更染彩了整個(gè)大地。因此，每到春天，整個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光和活力。
我們學(xué)校里種著一些美麗的廣玉蘭。廣玉蘭是一種先開花后長(zhǎng)葉的植物，起先，那些樹枝就如冬天一樣，光禿禿地裸露出土黃色的樹皮，仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)了一些圓圓的東西，那就是廣玉蘭的小芽苞了！它們既像潔白無(wú)瑕的玉珠，又像海邊蚌殼里的珍珠，讓人看了就忍不住要去撫摸它們，感受它的光潔潤(rùn)滑。
過(guò)了一段時(shí)間，那些花苞變得越來(lái)越大，越來(lái)越多了。有的已經(jīng)迫不及待地綻放出自己的美麗多姿，它們張開一層層花瓣，向著天空高昂著頭，吮吸滴滴雨露，縷縷陽(yáng)光。
現(xiàn)在，一走進(jìn)校門就能看見的那株廣玉蘭已經(jīng)下過(guò)了“花瓣雨”，開始抽出嫩綠色的新葉了。我曾仔細(xì)觀察過(guò)這些葉兒，葉子的周邊呈鋸齒狀，但摸上去一點(diǎn)都不尖利，反而感覺(jué)軟軟的。新綠色的葉片中清晰地顯現(xiàn)出微微泛青的葉脛。一縷陽(yáng)光灑在葉面上，仿佛給它鍍上了一層金粉，我笑了，覺(jué)得真是可愛。
我們小區(qū)里栽種著幾顆梨樹和桃樹，現(xiàn)在，梨花開了，桃花也開了，梨花白似雪，桃花粉似霞。它們是春天的精靈，是百花的驕子。用鼻子湊上去聞聞粉黃的花蕊，立刻便有一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)，用手指輕撫絨布般的花瓣，那春天的靈犀一下注入了我的全身。香味熏陶著我的心，我沉醉了。
春天的陽(yáng)光是明媚的，春天的空氣是純凈的，春天的風(fēng)是溫暖的，春天的生命是活靈活現(xiàn)的。
哦！春天—生命的季節(jié)！
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