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我們班的“開心果”作文范文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的“開心果”作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的“開心果”作文范文1
“哈哈……”你們聽，教室里傳來了一陣陣爽朗的笑聲。有的笑得前府后仰，有的笑得涕淚橫流，是誰把大家弄得這么開心呢，當然就是我們班的“開心果”范智超同學了，他正在表演一首兒童歌曲《小燕子》。只見，他兩手張開學著小燕子飛行的姿勢，一會兒擺動雙臂，一會兒蹲下，一會兒高八度，一會兒低八度，真實要多滑稽就有多滑稽！夸張的動作惹得大家忍俊不禁。
見識過了范智超滑稽的“表演后”，也是時候瞧瞧他那豐富多彩的表情了。
體育課上，因為老天在“哭”，我們沒法在灑滿“眼淚”的操場上玩，就只能在教室里下象棋了。突然，我看見我的好姐妹吳婭婭正在與范智超下棋，便馬上上去看看情況。棋局已經進行到一半了，吳婭婭拿起“車”從這頭一下子跑到了范智超“將”的一條線上。范智超做出一副驚訝的表情，說：“哇哦，你的車子是神馬牌子的，跑的這么快！”我和吳婭婭笑的是前俯后仰。“嘿嘿，別被勝利沖昏了頭，我的大炮哥可比你的破車厲害多了。”真不敢相信，他剛剛還夸我們的“車”走的`好呢，現在怎么又在損我們了。結局當然是我們敗了啦，可是我們走了沒多久，又傳出了不同的聲音。“大哥，可憐可憐我吧，不要滅我‘全家’呀！”怎么回事，一看，原來是范智超遇到了高手，棋盤快輸了。那表情呀真是驚天地泣鬼神吶，我都差點哭出來了。
范智超啊范智超，你的搞笑真是無處不在！難怪你有“開心果”的美稱。
我們班的“開心果”作文范文2
你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學。
她在我們班個子最小，長著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭發上有一朵白色的`小花，臉上經常掛著兩個小酒窩。
馬藝鳴同學喜歡助人為樂。有一個夏天，她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說：“看到你的微笑，我就不那么疼了。”馬藝鳴也咯咯地笑了，兩個小酒窩更大了。
馬藝鳴同學能夠笑對困難。當她在學習上遇到難題的時候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學習進步很快，這學期末，她被評為我們班的“智慧星”呢。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
我們班的“開心果”作文范文3
“哈哈哈哈！”聽到這個“可愛”的笑聲，你肯定會有一種熟悉的感覺。這種“可愛”的笑聲每天不止一次充滿整個教室。沒錯！他就是我們班傳說中的“開心鬼”——孫錦鋒。
你看他，矮小的身材和好動的手腳，顯得特別可愛；高高上揚的頭發就像“物大戰僵尸”中的土豆雷；肥嘟嘟的圓臉讓人見了都情不自禁地想去捏，炯炯有神的眼睛里總是閃爍著亮光。難道他老是自稱自己是一個高端霸氣上檔次，低調奢華有內涵的帥哥。
說到孫錦鋒，我就會脫口而出三個字：“只會笑。”你肯定以為我在騙人，但事實上你錯了，因為孫錦鋒他吃飯時會笑、走路會笑、做作業時會笑、上廁所時會笑、就連上課時也會偷偷地笑。記得有一次課間，我們在走廊上玩。游戲剛開始不久，不知道誰大叫一聲：“哎呀！”我們立馬跑過去看出了什么事，原來是孫錦鋒不小心撞到墻了。他癱倒在地，我輕輕地扶他然后著急地問：“孫錦鋒，你沒事吧？受傷了嗎？”忽然，只聽噗哧一聲，孫錦鋒開始哈哈大笑，這是旁邊有個同學問：“他沒事吧，是摔傻了嗎？”
他不僅是個“開心鬼”，其實還是個“機靈鬼”。記得有一次，陳老師叫大家在班上看書，可是孫錦鋒他卻怎么也坐不住。于是他趁值日班長們沒注意時，竄出了教室。但是他的一舉一動都被許欽那銳利的眼睛發現了，許欽看到這一幕立馬跟了出去。孫錦鋒見形式不妙，就站在門口不動，做出奇怪的動作變成一座雕像。這時許欽發現了他，卻沒有揭發他的.詭計，而是拿起手中的筆，說道：“哪來的雕像呀，要不我用筆捅一捅。”孫錦鋒發現要完蛋了，要完蛋了，就馬上變了回來懇求說：“饒命呀，大俠！”
這就是他，這就是“開心鬼”孫錦鋒，這個可愛的小朋友。另外，我還想送他一首歌：我就是我，是不一樣的煙火。
我們班的“開心果”作文范文4
她是我們班的“開心果”，一個名副其實的“開心果”，帶給自己歡樂，帶給別人歡樂。
她有一頭烏黑的頭發，前額上的發絲總是卷起來，卷成一個又一個的圈，眼睛小卻有光芒，透露出神采。最重要的是，她愛笑，有一個會笑的嘴巴。嘴角向上揚起，下唇往下拉，就成了一個無可挑剔的笑容，像極了動漫明星的笑容。可愛極了！她愛笑，笑時，總發出清脆悅耳的笑聲，讓人聽了，也情不自禁地微笑，這是她的.本領，能帶給別人歡樂。
她還很幽默，搞笑。記得有一次，我和她在操場上玩耍。她忽然來了興致，有模有樣地來了一句廣告詞，還改編了：“新蓋中蓋高鈣片，吃了腰好腿好，精神好，一口氣跑半個圈都沒問題。”我聽了，驚呆了，這什么話呀？于是，我打趣她說：“你這是什么話，誰不吃這鈣片都能跑半個圈。”她一本正經地說：“誰說的，老年人就不行。”說完，便自顧自樂去了，笑得那樣大聲，那樣可愛。想起那句廣告詞，我也笑了，哈哈大笑過后，煩惱一掃而光。
還有一次，她在操場上學走“貓步”，我看了納悶道：“這什么貓步？”你看，她左一步，右一步地走，不時轉過頭，向我“招財貓式”地招手，臉上盡是貓的傻笑。我也情不自禁地學起來，大步走，招招手，學傻笑。她看著我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在這個時候，我發現，笑是一件多么美好的事情。
你看，這就是我最好的朋友，“開心果”，帶給大家歡樂的小菁。
我們班的“開心果”作文范文5
剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。
她留著齊肩的微微發黃的短發，還是打卷兒的，一見到她那獨有的卷發，我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多么倔強，從不愿低頭認錯。
記得有一次，放學后，我獨自走在回家的路上，邊走邊想著自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然后從我側邊冒出一只陰森的。還露著白骨的手，我大叫一聲，隨后就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望著我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了。”我白了她一眼，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。
還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊著，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑著說：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”
“我不要，好痛的。”我撇撇嘴說。“哼，不仗義，我自己下。”她沖我狠狠地笑了一下。
然后，她就開始往下壓，突然，她的.重心沒穩住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不說，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望著她，她擺擺手，連忙說：“我……我……我是打不倒的小強！怎么能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話后，目瞪口呆，半天說不出話來。
她就是我的伙伴，我們班的“開心果”——徐靜嫻。
我們班的“開心果”作文范文6
我們班上有個同學，因為他性格活潑，愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬明熙。
喬明熙是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的眼睛，一米四多的個子，臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣，為他增加了不少喜劇感。
有一次，一位老師來到我們班，為我們唱歌。我們聽得十分專注，可每次老師唱到“陽光總在風雨后”這句時，我們班總會傳出一個不合群的聲音——那就是喬明熙！他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來：“語文作業是什么？”我聽著聽著，就笑了。喲，這還挺押韻的嘛，看不出來，老喬還有這一手！唱著唱著，全班同學都笑出了聲。后來，這“語文作業是什么”成了我們的`“班歌”。每一次唱，我們幾乎都會笑破肚皮。
還有一次，喬明熙負責發作業，老師讓他發我們組的習作訓練。喬明熙這次榜上有名——因為有一同學在里面寫了他。他邊發邊用夸張的語調哀嚎著：“黃睿呀黃睿，你這是在玷污我！像我這樣公正的三好學生，是玷污得的嗎？”哎呦喂！一會兒不管他，他怎么又上天了呢？居然還用上了課文《梅花魂》里的句子！他這一鬧，把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的開心果，因為他我們班多了不少笑聲。
我們班的“開心果”作文范文7
你們看過《快樂星球》里的胖哥嗎？我要寫的也是一位胖哥，他是我們班一位同學，長得和《快樂星球》中的胖哥差不多，有一個圓圓的大腦袋，胖胖的臉像個大蘋果。
一雙烏黑烏黑的小眼睛，還有一雙胖乎乎的手，兩只柱子一樣粗的腿，不過，他比《快樂星球》中的“胖哥”聰明可愛多了。他是一個性格開朗，語言表達能力非常豐富的`“小胖子”，是我們班的開心果。他經常模仿一些動畫片。小品里搞笑的語言來逗我們笑。記得有一次，“小胖子”把一個同學弄哭了，我們都去安慰那個被弄哭的同學，可是怎么也勸不好，反而哭得更厲害了。這時，“小胖子”意識到自己闖了禍，連忙走過來，用奇怪的語調和我們聽不懂的一些英語，再加上搞怪的臉部表情，逗得我們哈哈大笑，被他弄哭的同學，也笑了起來，這下，好像打開了他如同機關槍的“話匣子”，說“密西密西，嘩不拉吉，如果你不拉稀，我就不能密西”……。可笑的事情還不止一件呢！“小胖子”脾氣很好，我們女生經常逗他，我們把自己帶的發卡給他戴上，并把它裝扮成“小沈陽”。他非常配合我們，還做出“小沈陽”經典的動作，這是為什么呢？兩手一扎，piapia的走了。你們說“小胖子”可愛嗎？這就是我們班的“開心果”，你們想知道我說的是誰嗎，自己猜吧。
我們班的“開心果”作文范文8
羅銘程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長著一個櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。
前幾天，在放學了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什么事這么好笑啊？他一邊笑一邊說：“就是你下課講的那個笑話。”“哪個呀？我早就忘了，你再講講看。”他說：“我就再講給你聽吧！從前，有一個人叫屁，還有一個人叫股，他們結婚了，所以就叫屁股。”我聽了，說：“這有什么好笑的'，不就是屁股兩個字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。
他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的，但他打籃球可有一手。有次上體育課的時候，老師說打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠著籃板。于是，他又哈哈大笑起來。
這就是我們班上的“開心果”。
我們班的“開心果”作文范文9
我所說的開心果就在我們班。
首先，他長得就很逗。小咪咪的眼睛，會經常因為睡眠不足而更加增添了他天生戲劇性的標志。原本筆挺挺的鼻子上，愕然突起的兩顆紅通通的大豆豆，總引誘著讓人戳上兩下子。一張原本不應該屬于他的性感的櫻桃小嘴更突顯了他的瘦弱。實在想象不出他缺上兩顆門牙的樣子，那一定會讓人在距離一米之外就可以感受得到從他嘴里冒出的涼風
人家都說，小腦袋的人上相，是適合在大庭廣眾之下拋頭露面的，而他作為我們班的上尉，要是給我們講起飛機大炮，狙擊步槍，核彈頭之類的來，他總會醞釀出最飽滿的情緒，之后，便猶如黃河之水般滔滔不絕你再看他臉上的表情，從鎮定自若到神采飛揚，眉宇之間透露出一種正在戰場上開著狙擊槍，滴滴滴的掃射著敵人的感覺。假若光亮亮的額頭上再來上兩顆豆大的汗珠，那就更增添一種男性的魅力啦。
其次，你別看他一副骨瘦如柴，弱不禁風的樣兒，他走起路來的架勢，就好比東北大漢，一副你欠我幾百兩銀子我要找你決斗的`樣子，，看了就令人發笑。每天總要跟在你屁股后面給你起一些有的沒的得外號。在他這個非人類的眼里騷人并非貶義詞，而是意味著你有較高的學識，強有力的本領，是一種尊重你的至高無上的表現。而后細細品位，這話倒也在理，所謂遷客騷人，不也如此嗎？
每天，我們都會因為他的一句句：烏龜掉水里啦火柴棒棒撓著撓著頭，誒，著啦而仰天，大笑。不是因為笑話好像，而是因為他的大笑的舉止，和他語無倫次的滑稽，一次一次的感染著我們。真不知道，會不會有一天，他會變成一個連報告都會喊成請進的家伙，真是相當的可愛。
高中生活，并不很長。然而在這樣一個原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艱難的生活，我們都會，有勇氣，熬下去。
我們班的“開心果”作文范文10
有人迷信說世界上有鬼，你信嗎？反正我信。我來給你講幾個“鬼”故事吧，里面有調皮鬼，搗亂鬼，淘氣鬼，要豎起耳朵認真聽喲！
話說明朝末年，有一位奇人徐霞客，他寫了一本奇書《徐霞客游記》，他用雙腳走遍了半個中國大陸，他把自己遇到的奇人異事全寫到了那本書里了，他不畏艱險、實事求是、相信科學、是我國旅游寫作的先驅。預習完《閱讀大地的徐霞客》這一篇課文，老師提問：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同學回答：“徐霞客的時代，沒有火車沒有汽車沒有飛機，他所去的許多地方連道路都沒有。”老師又問從這句話可以看出徐霞客他什么奇？我們班的調皮鬼沖口而出：“他腳奇。”全班笑噴了……
在操場集合的時候，我們班的紀律忒“好”了，老師忙得不亦樂乎。主席臺上的.老師，在講每個班進出操場的路線，班主任完全沒記住我們班的路線，散會了老師問我們：“咱們班怎么走？”淘氣鬼不假思索地說：“用腳走唄。”他周圍的同學全笑了。
淘氣鬼經常惹得我們哈哈大笑，有時正生氣的老師也能讓他逗樂。課堂上淘氣鬼在說話，老師生氣了，點名讓他站講臺上，他嘴一撅，雙手耷拉著，苦著個臉，從他坐位到講臺好象有萬里長征那么遠，他一步一步走不完，還不時用可憐巴巴的小眼睛瞄一下老師，那神情好像要上刀山下火海似的，老師看他那樣子撲哧樂了：“去坐你座位上去，不用來了，你那速度估計走到下課也走不到。”老師話音剛落，他一步跨到自己的座位上，坐得端端正正，連掉在地上的書包都顧不上撿，看來坐在前排還是好處多多。班上的同學捂著嘴在偷笑（老師有點嚴厲）。
軍體拳訓練的時候，老師讓我們做完整動作時，每做完一個動作在心里喊一個一，但是我們都喊了出來，五年級里面有一個搗亂鬼，把強勁有力的一喊成了嫌棄惡心的咦，于是在他的帶動下，周圍的同學笑的笑喊的喊，有的還喊成了嬌滴滴的咦，場面一片混亂。咔，為了他們的面子問題，老師修理他們的情節大家自己想象吧。
故事講完了，我們學校的鬼故事好笑吧，調皮鬼、淘氣鬼、搗亂鬼你們在給我們帶來歡笑的同時，也別忘記自身“安全”喲！
我們班的“開心果”作文范文11
我們班有個“開心果”，她就是任可馨，她有一張圓圓的、胖胖的臉，大大的眼睛，她每天快快樂樂的，我幾乎沒有見過她的嘴合上過，她總能把所有人逗笑。
比如，有一次老師叫夏涵希去拿水瓶，但是老師只是說去拿你的水瓶，夏涵希以為老師說是別人的，就一動不動站著那里，大家也沉默了，這時任可馨好像看出夏涵希的不知所措，她立馬站起來，一邊跑一邊說：“我去拿！我去拿！”除了跑步聲，我們還能聽到任可馨呵呵的笑聲，頓時全班打破了沉默，大家也跟著哈哈大笑起來，大家并不知道為什么笑，可就是忍不住，但是透過夏涵希的眼神我能感受了她心里一定特別感激任可馨給她解圍。
任可馨除了幫同學解圍，還有一件事逗得我合不攏嘴。
那天下午老師來了一次突擊考試，我還沒復習，所以只考了81分，我很傷心，因為以前都是考95分以上的，我獨自一個孤獨的'坐在教室里發呆，任可馨看見了，她趕緊跑到我身邊，開始她的模仿秀了！“你看看你怎么考的？怎么考的那么點兒分？”任可馨一邊模仿父母一邊模仿我，“我又不是故意的，就跟上戰場一樣，您好好的在這兒，‘敵人’一下子沖了過來，你不知道也沒有武器你能贏嗎？”看了她的模仿秀，剛才難受的感覺，一下子拋到九霄云外了，我笑了，她也跟著笑了起來。
任可馨總能用各種辦法把人逗笑，她自己也開開心心的，她的笑聲一直感染著大家，于是我們班給任可馨取了個外號叫“開心果”。
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