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找快樂六年級作文

時間:2021-08-18 11:49:06 快作文 我要投稿

找快樂六年級作文

  你是否感到每天的生活都是重復而無趣的,幾乎每天的生活都是上學+放學+吃飯+聽媽媽嘮叨+睡覺。其實不然,每天的生活中都有一些令我們快樂的事情穿插其中。現在就來看看我快樂而充實的一天吧!

找快樂六年級作文

  這幾天,天氣都不大好。每天都是北風呼嘯,接著就開始下雨。每天我都會把鞋和褲角弄的濕漉漉的。

  不過,今天早晨沒有下雨,外面陽光明媚。天氣出奇的好。鳥兒們似乎也很高興今天是個好天氣,在樹枝上歡快地跳著,快樂的歌唱著。又是一個好的開始。

  我上課時總是不敢發言;如果有好的.想法,我便告訴同桌,讓他替我把我的想法表達出來。

  其實,我何常不想自己把自己的想法說出來。可我已經試過幾次了。可每當有這種想法時,我的手便會像灌了鋁似的舉不起來。有幾次我舉起了手,可當老師的目光掃射我身上時,我的手卻又不由自主地垂了下來。

  上數學課時,老師問道:“風車繞點O旋轉后,有什么變化?”

  我仔細得看了看圖片,便把我的想法告訴了同桌,誰知同桌說道:“你應該自己把自己的想法表達出來”。

  “我也想呀,可我就是舉不起手來”。

  “我幫你”。說完他硬把我的手往上拉。

  我剛想收回來,可老師已經看見了我。叫道:“李雨茜來說”。

  無奈,我只好小聲地把自己的想法說了出來,“風車繞點O旋轉后形狀和大小都沒有變,只是位置變了。”誰知老師聽完我的回答突然拍了一下桌子。我立刻就被嚇愣了。我的答案有什么地方冒犯了老師嗎?使老師氣地都拍起了桌子。

  可老師叫道:“精彩!”

  我吁了一口氣,剛才真是把我嚇壞了。不過被老師表揚的滋味真不錯,坐下來后我偷看樂了好一陣子。

  上英語課時,老師要求同學們分組讀短文每人讀一遍。老師點了我們組。可我一句都不會熟,這可怎么辦才好。已經開始讀了,眼看著離我越來越近。完了。不過剛好到我讀短文但讀完了。我心中一陣竊喜。

  假如你有一顆自信的心。你會在平常的生活中發現許多令你快樂的事情。

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