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高三的生活作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高三的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三的生活作文

高三的生活作文1

　　在早晨的第一縷陽光還未到來，其他年級的同學還在睡夢中時，我們已經抱著書本開始了一天緊張的“戰斗”。高三是煉獄，枯燥的生活如熊熊烈火般炙烤著我的神經。

　　不可否認，巨大的壓力曾讓我的神經幾近崩潰，我懷疑自己是否有能力從眾多學子中脫穎而出，蟾宮折桂。可是每當我感到再也堅持不下去的時候，父母親殷切期盼的眼神，老師們苦口婆心的教誨，都會一一浮現在我的腦海里。除了咬緊牙關奮力向前，我再也找不到別的方式回報他們對我的支持。高三勵志，空前巨大的壓力迫使我脫胎換骨，以昂揚的斗志朝著夢想進發。

　　十年寒窗苦讀書，只求一朝躍龍門。我和同學們埋首題海一百天，試圖以勤為舟，將自己渡向那期待已久的彼岸。雖然頻繁的考試讓我疲于應對，可在考完后看到自己的進步時，才感覺到自己的付出都是值得的。

　　高三勵志，我很高興自己堅持了下來，我更相信，每一位堅持下來的莘莘學子都是優秀的。

　　忙碌的高三生活即將結束，回首這條無數學子為之流汗更流淚的路，我的心里除了感慨，再沒有曾經的猶豫和懷疑。此時此刻，我已經收拾好心情，準備最后的沖刺，迎接那場即將改變我的命運的考試。

　　高三勵志，一路奮斗的點點滴滴，是我最美的年華里最珍貴的記憶。

高三的生活作文2

　　人生不知道會有多少次邂逅，會有多少次別離，會有多少的悲歡離合。因此，不管是否在路上，帶上自己的陽光。心若向陽，生活即美麗。一生中，如果悲苦占據了生命的大部分，是因為缺乏陽光，找個有陽光的早晨，打開窗子，拉下窗簾，讓自己曬曬太陽，讓那顆封閉的心呼吸新鮮空氣。或者，泡杯一杯上好的普洱茶，捧一本喜愛的書，坐在落地玻璃窗前，讓陽光撫摸身體的每一個細胞。讓愜意占滿大腦的每一個空間，讓每一個細胞都洋溢著幸福的因子。然后，合上書本，抬起頭來，瞇上眼，看看陽光的樣子，把它記在心里，今后在沒陽光的日子里，依然可以一心向陽。

　　在這個秋雨飄遙的的季節里，思緒飄零在片片凋落的樹葉里。寒風瑟瑟，出行時裹緊大衣，最怕一不小心就灌了滿衣襟的冷風，凍得鼻子通紅。昆明的雨天就這般，一下雨就冷得如寒冬，一天之內就能領受四季的溫度。在這樣的氣氛里，開始想念陽光的味道，開始向往：日出而作，日落而息的平淡日子。每天可以守著日升日落而作息，可以和太陽同步，與流云相伴。每天與紅日相守，不用擔憂一無所獲。日子在平淡中繼續，生活在清幽里升華。守著一份時光里的平淡，留著一季歲月里的靜好。如此，靜好。

　　很期望在將來的某一天擁有一間很大的房子，一扇很大的落地玻璃窗，一張很溫馨的大床，早晨醒來的第一件事就是拉開窗簾，讓陽光斜斜的照在床幔上。時有賴床就躺回被褥里，瞇上眼，讓陽光撫摸我輕顫的睫毛，一天就這樣在晨曦里開始了。沖杯牛奶，悠閑的坐在落地玻璃窗前，慢慢的一口一口的咀嚼著吐司或饅頭，在看看當天的新聞。日子在不緊不慢中悄然進行著，每天都生活在有陽光的房子里，都可以坐擁陽光在心懷里，這樣的日子有說不出的愜意。

　　假如生活欺騙了我，現實讓我寒了心。可我還是愿意相信只要有陽光在心里，生活就依然美好。如果心情實在差極了，就踏上進藏的步伐，去離太遠最近的拉薩城，去看看藍天下的白云朵朵，去聽聽誦經者的禪音。讓心靈在那片神圣的土地上得以凈化，讓那些疲憊與傷心在禪音里得以解脫。隨后，帶著一顆充滿陽光的心、對生活充滿信心的姿態，重歸故里。如果進藏的路線交通擁擠，那么我依然可以隨便走走，去看看外面的天空，是否更廣闊。讓人和心都在路上，去體味體味身在異鄉的苦楚，以此來淡化心里的傷痕。或者回到普洱小鎮，找一家清幽的茶莊，約上兩三故友，親手泡杯清茗，讓霧氣縈繞在上空。看著杯子里的茶葉次第舒展開來，往日郁悶的心情也會隨之消散。

　　只要你想，生活依然美好，陽光依然燦爛。陰霾只是一時，就像烏云遮擋不住太陽的光芒一樣，只要你肯走出那片陰影區，便可獲取無限的光明。陰雨綿綿的天氣，總有終結的時候。這時，依然可以心擁陽光，幸福的欣賞細雨的纏綿、與陣雨的瀟灑，之后一心等待云開日出的喜悅。也可以約上知己去一家悠閑的咖啡館，點上一杯不大喜歡的果汁飲料，看著窗外紛紛揚揚的雨點兒，有一搭沒一搭的閑聊著最近的生活概況，邊欣賞著異國風味的薩克斯演奏。

　　不管在哪里，身在何方，天氣怎樣，請帶上自己的陽光，保持著像向日葵一樣的姿態。

高三的生活作文3

　　高三的學習生活，要有理想，因為有理想在地方，地獄也能變成天堂；高三的學習生活要有希望，因為有希望在的地方，痛苦也能成就夢想；高三的學習生活，要能耐挫，因為只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；高三的學習生活要能刻苦，因為只有流血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　“當秋天來臨，樹葉紛紛落下來的時候，人也開始變得浮躁起來”，有的同學如是說，這時你會發現有很多同學至少不像剛進入高三時那么拼命了。所以，我們認為，“戒躁”是高三眾多考試之后的首要任務，誰能在這一時期踏實下來，靜下心來，誰成功的可能性就會更大。所以在這一時期收心、潛心是非常必要的。

　　在高三學習過程中，這里就涉及到一個問題，是盡力而為呢？還是竭盡全力呢？很多學生包括家長可能為自己的定位，就是盡力而為。但如果盡力而為，這往往都給自己留了一個退路，或者說都在為自己失敗時找借口，最終的結果是沒有盡力從而沒有作為。這同時還涉及到一個人的'潛能的問題。一個人的潛能遠遠超過他已經實現了的一切，奇跡往往都是在充分發揮潛能時產生。所以，我們要的不是盡力而為，而是竭盡全力。

　　在高三學生精神狀態形成的過程中，有四個方面的要素值得關注。一是激情。激情能給平淡、單調、機械的高三生活，帶來一點樂趣、充滿一種活力。正如恩格斯所言，“現代的命運，取決于青年

　　人崇高而奔放的激情。” 智慧的最大成就，也許要歸功于激情。二是節奏。當快則快，當慢則慢，保持一種節奏，學習就不會感到很疲乏，學習的效益就能較好地體現。當效益產生時，學生體驗到一種成就感，高三生活的愉悅就能感受，節奏帶來成就。三是危機。“適者生存、優勝劣汰”這是一個自然法則。當今的社會無時無刻不充滿競爭。高考作為一個高利害的考試，其殘酷性不言而喻，“千軍萬馬過獨木橋”。如果沒有一種危機感，溫水中的青蛙，其結局我們是可以預期的。四是責任。作為一個現代公民具備的一個基本素質就是責任感。“不是世界給予我們什么，而是我們為世界創造什么。”這樣一種責任，不能僅僅空乏的是為了民族的振興，說得更加實際和貼切一點的話，就是自己今后的人生之路該如何走的問題，高三學習，要為別人，更要為自己。

　　在高三生活中，學生如何保持一種良好的精神狀態呢？分數、成績固然重要，但更為重要的是一種精神狀態和意志品質。當這些擁有了，過程也就好了，分數、成績就會水到渠成。這里我提幾點建議，供高三學生參考。

　　一是要有一種強大的精神信念，并由此產生巨大的精神力量。解放戰爭時期，解放軍的一句口號“打過長江去，解放全中國”。正是這句口號，激勵著成千上萬的解放軍，成為他們的精神支柱和重要財富。在高考的日子里，學生的精神世界在不斷的成長和發育，更需要一種精神力量的支持。有些學生的做法，更富有可操作性。尋找

　　一句非常激勵人的話語或自己的一個夢想，將它寫在三個紙片上，其中一個紙片放在自己的口袋里，可以隨時激勵自己；一個紙片放在自己的筆袋中，常常伴隨著自己的學習；還有一個紙片，貼在自己的床頭，每當醒來時或睡覺時，念叨幾句。半個月后，再換一句，以此類推，讓激勵語伴隨高三生活！

　　二是要有一種抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專注。同樣是一堆木材，要燒開同樣的水，有些人一會兒就燒開了，有些人始終燒不開。如果究其原因，主要是在一段時間只能做一件事情，才能做成這件事情，要持續不斷地燒，而不是燒燒停停。所以在高三生活中，要有一種定力，讓自己心無旁騖、專心致志、聚精會神、全力以赴，要能夠讓自己迅速進入狀態，安捺住自己一顆躁動的心，“靜得下、坐得住”，只有這樣才能“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”，也才能讓自己在學習中有所突破和提高！

　　三是要有行動表現，并且在學習和生活中有所體現。高三，大家一天的時間是一樣的，都是24個小時，所以有效的學習時間不是延長出來的，而是擠出來的。如何擠？一個字“快”。一些后進學生，普遍存在這樣一個通病就是拖拉和懶散。也正因為拖拉和懶散，也把自己的學習心態搞糟了，心態搞糟了，學習自然也就不會好到哪里去。如果，我們注意觀察，一些優秀學生的行為特征，我們就不難發現他們優秀的原因。優秀學生普遍存在的一些行為特征：抬頭挺胸、面帶微笑、步伐有力、樂于助人、張弛有度、善于表達、勤奮刻苦、

　　永不服輸、積極質疑、尋求幫助、動作快捷等等。要想改變自己，我們從來不缺乏想法，我們缺乏往往是自己的行為。改變自己，從行為開始！

　　如果高三是一條通往大學的路，它也許充滿荊棘和坎坷，我們應該這樣看待：這條路在兩條竹籬笆之間。籬笆上開滿了紫色的牽牛花，在每個花蕊上，都落了一只藍蜻蜓。

高三的生活作文4

　　人長大了，走過荊棘，走過傷痛，才漸漸看清自己，究竟想要什么，想要怎樣的生活狀態，想要怎樣的未來。

　　題記

　　像我這個年齡層次的人，大多都已有了事業，只不過有的人已經事業有成，有的才剛剛起步，其中有的結了婚，生了小孩，有的正計劃著結婚，當然也有和我一樣仍處于停滯狀態。

　　有些壓力是自己給的，比如關于學業，想起自己曾經浪費了太多時間，所以也曾后悔過一段日子，當有一天吃了苦，幡然醒悟，發了奮，雖不說是為時晚矣，但也耗走了太多的青春。

　　現在，我把所有的精力都用在彌補過去被浪費的時間上，為自己的未來不斷努力著，當然，這樣看似的格格不入卻也讓我體會到生活的樂趣。

　　大多時候，把吃喝玩樂當做是生活的必需品，直到面對嚴峻的挑戰時才開始束手無措，那一刻，才明白那樣幼稚頹廢的狀態讓我永遠失去了最寶貴的年華，我的夢想，我的目標，被我無情的摧毀了。

　　后來，人長大了，走過荊棘，走過傷痛，才漸漸看清自己，究竟想要什么，想要怎樣的生活狀態，想要怎樣的未來。人，或許只有經歷過迷茫，才能在徘徊的十字路口找準方向。

　　我慶幸自己，能夠抓住青春的尾巴，能夠開始為自己的規劃而一步一步踏踏實實的走下去。命運的軌跡，是自己創造譜寫出來的，靠人不如靠己，這是亙古不變的真理。而人，貴在自立，自強，自省。

　　時間是不會重新來過的，也無法彌補過去，但是卻可以把握當下，把握未來，雖然它會讓人付出太多代價。魚和熊掌不能兼得，當選擇一樣時，也意味著它將影響到將來的旅途。當同齡人開始賺錢時，我還在學校里上學，等到完成學業，等到我開始忙于事業，忙于找對象的時候，他們的小孩都上學了。

　　當你發現生活中有太多你想要去追求的東西時，就會明白，自己該走怎樣的路，而無關其他。別人成功的經驗可以作為參考，但不能生搬硬套，因為別人終究是別人，你可以復制他的經驗，卻復制不了他的人生。

　　走一條適合自己的路，并且自己能夠擔當得起，一句老掉牙的話：走自己的路，讓別人說去吧。又何須在乎別人的生活節奏與步伐。

　　當然，我在有段時間里也失落過，也焦急過，懊惱過，但是后來終于走出了迷宮。其實，放平了自己的心態，肯定了自己的目標與未來，就會一根筋的想把自己的夢想經營下去，因為有時候，對于我來說，感情對于龐大的生活載體真的微不足道。

　　有很多人是以愛情為生的，也有很多人是為自己的追求而生的，做的最成功的是兩者都可以兼得的人，但是這畢竟是少數。人生，有時需要在恰當的時候放棄其中一樣，而我寧愿選擇后者。

　　過自己想要的人生，走自己應該走的路，至于其他，一切隨緣吧。

高三的生活作文5

蕭月：

　　你可快樂？

　　太陽公公不懷好意的對著我微笑，但我卻哭了，后來他就忽暖忽涼地在大地上映下“sorry”的足跡。

　　你知道我為什么流淚么？

　　我一直認為自己凄涼的文字會讓他們壓抑得眼眶濕潤，但丟丟以新一輪的落寞感動了我內心的痛點。是感動牽著潮熱的思念闖入我的眼簾，所以濕潤夾雜著咸味形成了我的淚——好久沒哭了！

　　銜著自己的情緒瀏覽丟丟的文章時，看到一個用快樂的文字描繪心痛的女孩依舊陽光燦爛的熱愛著生活，突然想到某位大師說的“帶笑的葬歌”。你知道嗎？面對沉重的學習和那些面無表情而被稱為同學的個體，是冷漠之神將我封凍在世間的某個透明角落嗎？

　　我預感到冷的氣息徘徊在自己無知的面孔前，呼吸點擊了微弱的鼠標，好像即將飛向天堂的人兒撫摸了她最愛的人最后一下，再幸福地消失，帶著蒼白的言語，劃破甜密的歲月……

　　我又做噩夢了，連續幾天瘋狂的在囈語中驚醒。夢中那條坑洼難行的緩坡兩旁，破敗的家落，昏暗的燭光，映著你我幼小頑皮的身影。夢境就這樣不斷的重復著。

　　木木曾說，有時候夢可以指引你，也可以誤導你。但我卻無法明了這到底預示什么。

　　我想，如果你還在我身邊的話，你一定會摸著我那枯草般的頭發說：“忘了吧，忘了吧，那畢竟只是夢！”

　　有那么一天，在我對著鏡子戴你留給我的那只銀白色耳扣的時候，我突然覺得有蟲子順著我的左腿往上爬，于是我驚慌的叫喊著，下意識地用手往下撥。不知怎地那蟲子便被我隔著褲布抓在手里了——它好大！我用夾子將它夾住，然后換上另一條褲子，抓著裝有蟲子的褲子奔進公寓廁所，再猛的松開夾子，竟有只灰褐色的生物從里面掉出來，就這樣，那只叫老鼠的生物便離奇的被我弄死了。后來，我看著從我褲子里掉出來的老鼠，身體不停地顫抖，隨后胃里一陣翻滾，惡心得吐了出來。于是，那天晚上我哭了，摟著自己瑟瑟發抖的身子，害怕。

　　人，總是這么離奇，遇著離奇的事情，想著離奇的點子，甚至離奇地痛著，離奇地愛著！

　　又是，數遍年輪，痛著并愛著……

　　高三的生活始終壓抑，而我依然像你告訴我的那樣，努力的愛著每個人。但不久后我發現，自己愛得如此艱辛！直到那天，我和京京在某校遇見，是她摟著我的肩膀滴下思念的淚，喚醒了思維自私的我：原來，世界上還有人在愛著，所以自己愛得并不落寞！

　　永遠有多遠？長久有多久？快樂有多樂？沉醉有多醉？傷悲有多悲？心疼有多疼？痛苦有多苦？亙古有多古？

　　真愛又真有多愛呢？

　　木木說，如果你恨蚊子，那從現在開始停止恨吧，因為蚊子是前世愛你的人，所以才會在你耳邊竊竊私語！我當然不會恨，即便是個美麗的謊言。

　　不懂愛，所以不敢去愛；因為愛，所以才去愛！我突然找不到愛的起點和終點了，因此不知道該在哪一站上車，在哪個路口下車，也找不到愛的商店在哪里。

　　我知道你離開之前想安慰我的，可你不想讓我悲傷。不過你放心，我會聽話的，即使你不在，我還有京京和木木，不是嗎？

　　夜色被黑色幽靈拉得深沉而遙遠，看不到墨藍色天空中的星辰，在躲什么呀。夢里，我追著清風問：愛在什么時候？突然觸不到風的靈魂，僅是冷空氣撕裂著身上溫暖的細胞，恍惚中有種物質在消散，化身為五彩石，上面刻著：愛在陽光燦爛時！讓我想起了那場雪景中的你我……

　　回到學校，我告別了那會飛的怪物從我頭頂掠過的轟鳴聲，告別了那淡淡的甜美和值得記憶的情調，唯一留下的只是手機里京京和木木發給我的同一條短信：好好學習，天天向上！我在這里等你的好消息。

　　不記得等待是否會純香，但是否有那么一種煎熬，是在與歲月搏擊了一次后一千年不變的輪回嗎，還是身體羽化為山河的壯觀呢？

　　歲月就這樣用日月這對戀人交替追趕的形式從我身邊掠過。不再是晚風送爽，而是有絲絲涼意滲入心田——秋天沉穩而憨厚的到來，攜著天真無度的情緒，似乎憂傷，似乎遙望。

　　用木吉它前所未有的憂傷，低吟著沉悶而動人心弦的節奏，喚醒一種名叫悲哀的東西。我的生活就是無間道，帶給我無間的快樂，也帶給我無間的痛苦……

　　蕭月，天堂是個溫馨而沒有灰暗、雜念的地方，你一定一定要快快樂樂的在那里過著生活！如果也想我了，就為我下場雪吧！

高三的生活作文6

　　梭羅說：“生命的價值不在于長短，而在于是否真正擁有。”梭羅的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠離現代生活、回歸寂靜田園的簡陋生活，是詩人志趣所在，亦是他人生價值所在；這時的詩人，無疑是幸福的，因為他享受著有價值的生活。

　　享受有價值的生活，無須優渥的物質。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對，徜徉于學術與知識中。他們的斗室沒有裝潢、無多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活。”錢楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執意辟出一塊菜地。他說：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁。”望著菜園的生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價值的生活，是他幸福的源泉。此情無關風與月，此意最是吾心知。

　　享受有價值的生活，必須傾聽內心的聲音。丁尼生是維多利亞時代的“桂冠詩人”，這是議會賜封的無上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩歌最遠的地方”（丁尼生語）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩歌創作難以為繼。丁尼生聽從了內心的安排，他歸隱鄉間遠遁煩雜，于是詩歌的生活又自然歸來。評論家赫爾岑說過：“傾聽內心就是尊重自己。”丁尼生尊重自己，傾聽內心，未從于物欲雜念之流，延續了自己有價值的詩意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風雨三十年徒費光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無功。”還是近人李敖評價得貼切：“胡先生倘潛心本業，早已是個大家，這是他的遺憾。”胡適沒有沿循內心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯過了更有價值的生活。

　　享受有價值的生活，贏得快樂，其實很簡單，因為根本無需錢權之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價值的生活又很不易，它需要潛心聆聽，靜靜思索，思索那些內心中浮現的幸福真諦，聆聽那些生命中真正應當體味的幸福之音。

高三的生活作文7

　　隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。

　　桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。

　　——唐代張旭《桃花溪》

　　清晨，陽光從屋外涌進窗里。我推開木門，迎著陽光，深呼吸，空氣新鮮如可醉人。我哼著歌兒踏上那條爬滿青苔的石板小路。路邊的花兒是如此迷人，如一粒粒散落的明珠，又如碧天里的星星。微風吹過，送來縷縷花香，仿佛遠處飄來的渺茫的歌聲。綠葉婆娑間，鳥兒們唱著不知名的小曲兒。老人們坐在長長的木椅上讀書，孩子們在追那只受驚的蝴蝶。忽然，一只紙飛機落在我腳邊。我彎下腰將它撿起，還給那個有著紅彤彤臉蛋的小女孩。她接過紙飛機，臉上的兩個小酒窩里滿藏著歡欣，甜甜地說：“謝謝姐姐。”然后隨著小伙伴的呼喚蹦蹦蹦跳跳而去。好想摸摸她的頭，好想和她一起說說話呢。

　　路越走越寬，我到了岸邊，登上一只小而雅致的畫舫，正要拿起長篙，去尋我昨夜未完的夢，一位慈祥可親的老奶奶攔住我說：“姑娘，你等等。我聽說晌午雨要來。你帶上這把油紙傘吧。早去早回。”

　　我向老人家誠摯道謝，又問她：“既然雨要來，您怎么還不去集市呢？” 她笑笑回答：“我看你走了，才放心啊。” 我心里更是溫暖，于是向她揮手告別，撐起長篙，向遠而去。劃過一叢叢荷花，欣賞了接天蓮葉的碧綠和映日荷花的嬌媚，此時遠山青蔥如黛，近水明澈含情。我不禁唱起：“江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”

　　翠鳥聞聲而來在空中與我唱和。魚兒竟也紛紛從水跳出，似乎一探究竟。行至山邊，靠岸靜憩時，我端起一杯清茶，望著茶杯里青山翠峰的倒影，一飲而盡，然后躺在畫舫里沉沉睡去。

　　夢中，我看見一位醉玉頹山的男子臥在花叢間，舉起酒杯，朗聲歌詠：“舉杯邀明月，對影成三人。”我上前將他的酒杯斟滿，莞爾而曰：“好一個謫仙人。”辭別李白，我又看見一位疾首蹙額的男子低吟：“飛光飛光，勸爾一杯酒。吾不識青天高，黃地厚。唯見月寒日暖，來煎人壽。”我與李賀你席地而坐，你告訴我你仕途偃蹇，一生坎坷。我應答：“愿君可以‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛。’”

　　我又遇見了蘇軾，只見他端起酒杯遙問蒼天：“不知天上宮闕，今夕是何年？”月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上。我與蘇軾都說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”辭別了蘇子，我看見一位清瘦的女子仰天凝望天空，淺唱：“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。”愿易安居士的良人早點歸來，與她一道賭書消得潑茶香。

　　我倚著老屋里那扇雕花的古窗，看雨水滴落在天井石階，看繁花紛飛于庭院回廊，看檐角燕子載著時光遠去。陽光下淥水蕩漾，光影閃爍。再沏一壺熱茶，手執一卷古書，聽一曲高山流水，靜看天上云卷云舒。歲月如詩亦如歌。

高三的生活作文8

　　太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。日復一日的重復生活，可能讓你厭倦了很多；如果只給我三天時間，我也要詩意地生活。第一天播種理想，第二天用奮斗澆灌，第三天收獲人生的一片麥田。

　　我要的詩意的生活讓我每天都精彩地過。人生的價值不在于重復得多，而是如何充實而精彩地活。

　　第一天播種理想。“獨上高樓，望斷天涯路。”正是心中的理想讓我們充滿信念，望斷天涯路，是理想點燃星星之火，是理想蕩去茫茫塵埃。正如泰戈爾說的：“我詩意的天堂正是我心中的理想。”心中的理想引領我們尋找詩意的天堂，正是理想讓我們的生活熠熠閃光。失去了理想的人生如同失去了光明的黑夜讓人寸步難行。每天都原地踏步，日復一日，年復一年，即使活夠了兩萬多天，可又有什么意思呢？

　　第二天用奮斗澆灌。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在理想的引領下正是奮斗點燃了生命的激情。正值青春，邀奮斗為伴，搏它一個碧海藍天。青春因奮斗而精彩，生活因奮斗而充實。沒有讀不懂的文言文，沒有學不會的數學題，沒有做不完的理綜卷，更沒有讓人頭疼的英語。只要我們永不放棄，奮斗每一天，每一天都不同，每一天都有進步，每一天都很精彩。秦始皇的奮斗讓他一統天下，北擊匈奴收復河套，南制夷越收為象郡。奮斗的一生，精彩的一生，誰敢說這樣的人生不詩意？

　　第三天收獲人生的麥田。經過播種，經過澆灌，該是收獲的季節。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”且不論這麥田是大是小，且不論付出與回報是否等值，在收獲的季節我們只管享受收獲的喜悅。成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，收獲一段經驗幾多教訓。正如國學大師季羨林說的：“人生就像作一首詩，不管成功還是失敗，都是片片詩情、點點詩意。”

　　我想要怒放的生命，我想要詩意的生活，就算只給我三天時間，我也決不改變。理想，奮斗，收獲，給我人生很多，這樣的一生才是真正的生活。

高三的生活作文9

　　每個的人心中都會有所向往的生活，不知道大家向往的生活是什么樣的？

　　現在就先來說一說我所向往的生活，我一直向往著等到我長大之后，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠方。在我的心中，我的遠方實在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達每一個我心目中的遠方。

　　是的，我所向往的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是郁郁蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神圣的雪山，自然也能是一望無際的藍色海洋。

　　我所向往的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋著我的心中的遠方。一路上的的風景，這些都會讓我的生活充滿著樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

　　也許你所向往的生活是安定平靜的，是輕松悠閑的。但每個人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠方的向往在我的心中所占的比更重要。我會為了我所向往的生活從而克服種種困難，只因為我心向往。

　　如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活，但是現在我會努力的做好當下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝著我所向往的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠為我們現在的地球家園而感到自豪。

　　也許將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會說，我的家園真棒！我會好好的保護地球家園的環境，要讓這些美麗永存。

高三的生活作文10

　　是否在某一瞬間在你的內心里隱藏著一個精彩的故事。那個故事屬于一個秘密，無法對人直接說起來。后來你就在自己的心上筑了一堵墻，誰都不能進來。

　　在別人看起來你一個人獨行獨往就像一個獨行俠，好像很多人想和你吃飯，但是卻被你冷漠拒絕，他們最終都無法靠近你最常見到的就是你一個人前往自習室，一個人背著厚重和沉重的書包。也許有人會偶爾跟你搭個話，但是你卻報以燦爛又禮貌的微笑，說兩句話之后便繼續進行你一個人的前行。

　　在他們看來你就像一個非常奇怪的存在，但是又充滿著奧秘。

　　他們更不會知道你曾經在心里筑起了一個美麗的夢想世界，你想要一個人坐著公交車去遠航。你想一個人坐在窗戶的地方，看著外面的蕓蕓眾生。看著人來人往，逐漸在人群當中有了交集，然后擴散，然后變成了咫尺天涯的路人。你一直都覺得人生其實本身是沒有什么意義的，但是大家卻一直都在堅持，也許走完這一條路它的意義就會突然出現了。

　　或許不過只是自欺欺人而已。

　　你閉上眼睛感受著陽光的存在，也許不一會兒就會下起雨來，但是不要怕自習室的外面有你藏起來的雨傘。你既然選擇了一個人出行，就不會害怕各種意外，也不會害怕風吹雨打。就算是沒有帶傘也沒有什么關系，就算是在雨中漫步也能夠有自己的情懷。

　　你也許更不會知道有人羨慕著你的人生。

　　你不知道那個人多么想成為你的朋友，可是卻不敢靠近你，只能駐足觀望。