校園一景高中優秀作文

　　校園一景

　　學習《蘇州園林》時，讓學生就校園一景，寫片段小作文。我原以為學生的美感在繁忙的學習中消磨殆盡，哪知道他們呈現出的一幅幅畫面，卻是那么賞心悅目。我仿佛看到了他們心靈的陽光，仿佛弦歌一般，悠悠飄來——

　　一角

　　就是學校那小小的一角，也令人著迷。這里有一片波光粼粼的小水池，連通的小河把中間圈成了一座小島。雖然沒有“魚戲蓮葉間”的趣味，但當微風拂過水面，陽光穿透水底，幾片樹葉兒小船似的飄動，也就一下子有了靈氣。小橋一步就跨過了小河，亭子靜靜地站在小島上，雖然沒有蘇州園林的大氣，卻也自成一幅美麗的圖畫。

　　小草

　　還有學校里的一草一花，也不能小瞧。就說草吧，雖小，但那股子勁兒卻令人感動。花園里有幾塊寫著字的大石頭，不知道有多重，下面的草卻長得格外茂盛。它們從石頭下面鉆出頭來，向著陽光走去。在黑暗的地下，它們用了多大地努力，又需要多大地勇氣啊！每當我低落的`時候，我就來看它們，渾身又充滿了力量。

　　芙蓉花

　　令人停下腳步的，是你。稀稀疏疏，紅白相間，迎寒怒放，你就是校園里的一棵樹，一棵會開花的樹。你在無人的角落里，自生自滅，無艾無怨。你與同伴一起綻放，同伴成功時，你為她驕傲；同伴凋落時，你為她哭泣。瑟瑟的秋風中，花瓣自由地在空中飄舞，優雅地落在地上，仿佛寫在天地間的詩行——落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　紫荊花

　　就算是冬天來臨，校園里紫荊花的葉子也依然碧綠，它的花也依舊明艷。并不是每種花都能夠享受到初冬的陽光，它們大多在春天爭奇斗艷；紫荊花的驕傲，在于它能在這寒冷的季節開放。它不是臘梅，能夠凌寒吐芳，難道它是錯過了季節，才剛剛到達花期？簡單的五片瘦長花瓣，旋轉成一曲動人的圓舞，顯得優雅、大方。它的葉子，層層向上，婆娑成孔雀的長羽，把自己的最美讓人們欣賞。在萬物凋零的時節，又有什么能讓紫荊花放棄自己的驕傲呢？

　　銀杏樹

　　還有那兩棵高大的樹，點亮了校園一道靚麗的風景線。“未來樓”前，這兩棵樹，春綠秋金，氣度不凡，是我見過的樹中最漂亮的。它們形態各異，不像花臺里的樹那么整整齊齊。它們的葉子小小的，密密的，就像是一把把小小的梳子，閉了眼，仿佛一個窈窕少女正在梳她金色的秀發。從樓上憑窗而望，就是一幅活動的圖畫，讓人感到輕松，清新。它們腳下的小樹，仿佛一群孩子，仰望著它們的老師。

　　雕塑

　　學校的雕塑，也大有深意。或者是草坪邊上的“讀書人”，那沉浸在書香中令人陶醉的神情；或者是中心廣場上的“兩片嫩葉”，那昂揚的仿佛燃燒的火焰；或者是運動場上的“奧運五環”，仿佛在發出“更快、更高、更強”的呼喊……這些都是設計者和老師們智慧、靈感及汗水所凝聚的。當我們從它們身邊走過時，總能忘卻所有的煩惱和疲倦，重新振作起來。

　　宿舍

　　現在要說的是我們的宿舍，它是我們學生最快樂的地方。教師宿舍就在對面，但一點也不影響我們的生活。在我們的世界里，我們放肆地狂歡，我們笑，我們鬧，我們上躥下跳，但要躲避管理員這個大BOSS。嘿嘿，我們人品好，一次又一次“突出重圍”。每個寢室都是一幅畫，描繪著各自的歡天喜地。每個寢室都是一首詩，細述著團結的快樂，無限的回憶。

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