雨夜小學優(yōu)秀作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的雨夜小學優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨夜小學優(yōu)秀作文1

　　那一天，雨很大，似乎要把整個城市淹沒。我們從學校出來時，我沒有帶傘。于是，我跑回了家。媽媽急忙叫我換衣服。可是晚上，我還是感冒了。

　　風在窗戶上刮得呼呼響，風鈴“叮鐺”“叮鐺”響個不停，連小狗似乎也害怕了，躺進了它的窩里。“來，先喝一口湯。”傳來一聲熟悉而又溫暖的聲音。哦，是媽媽。夜很冷了，可我的心卻是熱乎乎的。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。“冷嗎？”“不，我不冷。”媽媽喂我把藥吃了，自己卻咳嗽起來。我忙問道：“媽媽，怎么了？”“沒事，好好睡。”媽媽越說沒事，我越擔心，因為我知道，媽媽是從來不會把自己的病告訴我的。于是，我非常擔心媽媽是感冒了。心里不由地想：我該怎樣報答媽媽呢？是在媽媽口渴時倒一杯水，還是在她肩酸時給她揉揉肩，還是……那么多可以報答媽**時間，我該選取哪一個呢？對了，我就好好學習，長大了孝敬媽媽！

　　夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒睡。看著媽媽忙碌的身影，我不禁感嘆：“當媽媽真難。”

雨夜小學優(yōu)秀作文2

　　都說老師是辛勤的園丁；是燃燒的蠟燭；是無私的春蠶······六年的小學生涯就這樣過去，深深留在記憶深處的，定是老師那令人感動的`事跡——

　　記得那是一個雨夜，我在家里寫作業(yè)，做著做著，卻發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本忘帶了，沒辦法，只好到學校去拿，那時已經(jīng)快十點了，雨越來越大，但是期末階段，不得不抓緊啊，于是我也管不了這么多了，直接跑到了學校。

　　到了班門口，令人奇怪的是，班里電燈為什么還開著？今天我值日啊，放學的時候電燈分明關(guān)了，算了，還是拿書要緊，我跑進去，出現(xiàn)在眼前的竟是陳老師忙碌批作業(yè)的身影，“徐晶，這么晚來干嘛啊？拿書？”“嗯，今天晚上走得太急了，忘拿語文作業(yè)本了。”我聽到老師的話，馬上答應著，“咦，陳老師，這么晚你還在這里批作業(yè)啊？”陳老師聽了，頭轉(zhuǎn)向我這里，有接著邊批邊說：“沒辦法，這是最后一個期末階段了，只要你們考出好成績，再忙也沒什么，昨天我也批到十一點多鐘。”我看到陳老師那疲憊的臉了，心想：陳老師那么忙累，那么疲憊，我們卻不知道，還是那么放松，作業(yè)也不認真做，他為了讓我們明天能盡快拿到作業(yè)訂正，進度快點，不惜加班。多么盡責的老師啊！一股暖流沖進我的心里，我只想說：“陳老師，謝謝你！”

　　我找到了作業(yè)本，說：“陳老師，我先走了。”本以為陳老師不會說什么，但是，在我走前，他卻不忘說一句：“外面雨大，小心點，作業(yè)做好早點睡，要保證睡眠量，明天才能精神地上學。”我聽了，越發(fā)感激陳老師，想：陳老師加班那么晚，自己那么累，還是那么關(guān)心學生，陳老師，你真盡責！陳老師，你真是個好老師！

　　外面的雨小下來，那絲絲細雨就像老師的點點關(guān)心，灑進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點汗水，滴進我的心里；那絲絲細雨就像老師的點點知識，教給我們，并給予我們期望！

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