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我心愛的鋼筆四年級作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我心愛的鋼筆四年級作文，歡迎大家分享。
我心愛的鋼筆四年級作文 1
這支鋼筆是我媽媽從文具店給我買的禮物。
它是用金屬做的，長條形的，顏色是我最喜歡的粉紅色，它有13厘米長，1厘米寬，雖然外表有一圈黑色，不怎么美觀，卻令我非常喜歡。鋼筆蓋上有一個金色的筆扣，攜帶起來很方便。
鋼筆分為兩節(jié)，一截是筆頭和裝墨節(jié)，另外一節(jié)是筆身，是專門用來保護(hù)裝墨節(jié)的，看，裝墨節(jié)正和筆身悠閑地聊著天呢！
當(dāng)然，你需要它的時候，它們也會毫不猶豫地投入到工作中。當(dāng)我要寫字時，鋼筆姐姐就會從我的文具盒里“蹦”出來，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，不小心寫錯了，貼心的修正貼弟弟也會“跑”出來將錯誤抹去。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師給的滿分時，我總會捧起我的'鋼筆說：“謝謝你，謝謝你！”
大家不要以為鋼筆是用金屬做的就很安全，它也有使用時需要注意的事項：一、粗心的小朋友可千萬不要把它掉在地上，如果它摔壞了就不能繼續(xù)為你效勞了；二、不要把它放在臟的地方，臟了的鋼筆就沒有漂亮的鋼筆令你喜歡了。
還記得媽媽第一次給我買來這支鋼筆時，我很開心收到這個禮物，并懷著興奮的心情去做了作業(yè)，第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，啊！100分！我高興得一蹦三尺高，“太棒了！”我做了一個成功手勢。
從此，我就一直愛用這支鋼筆，滿分越來越多，我情不自禁地拿起鋼筆，說：“謝謝，我的好朋友，謝謝你！”
最后我想對鋼筆說一聲：“鋼筆，我喜歡你！”
我心愛的鋼筆四年級作文 2
自從上了三年級，我就有了一位新朋友，它就是——鋼筆。
在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上，我心里甜甜的。上了三年級，雖然作業(yè)多了點(diǎn)兒，需要寫作文了，但是一想到有了一位新伙伴，我就很高興。
我的鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽，身穿一件黑色燕尾服，腳踩一雙銀色小皮靴，酷極了。
鋼筆可是筆中貴族，聽我這么一說，你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀？告訴你們吧，因?yàn)殇摴P不像其他筆的生命一樣短暫，鉛筆弟弟削一削就變短了，中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯，它呀，生命可長了。不過，鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。
我通常是在寫《習(xí)字冊》的時候用到鋼筆。有一次，我拿起鋼筆認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。寫到第三個字時，就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶，幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服，把筆頭插入墨水瓶里，按住它的肚子，一捏一松，一捏一松。不一會兒，鋼筆就吃飽喝足了。不過現(xiàn)在還不能下筆，因?yàn)楣P頭上還有很多墨水，寫上去的話，紙上就像染上了一層藍(lán)黑色的`顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水，這樣，筆頭就會變得干干凈凈，就可以又寫出漂亮的字了。
雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年，但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了，可謂是“桃花潭水深千尺，不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它，也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆，我都會輕輕地把它放進(jìn)文具盒好好保護(hù)。因?yàn)殇摴P是我的好伙伴，我會像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)它。
我心愛的鋼筆四年級作文 3
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆，我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字，開心的時候，總是舍不得用它，怕弄壞了，可不開心的時候，就把它丟在地上，而它卻一聲不吭，沒有一句怨言。每當(dāng)想到這，心里覺得有點(diǎn)愧疚，今后一定要好好珍惜它。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績不太好，它好像知道了我的`心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力。”每當(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時候，它的肚子就會提出**——寫不成字，這時，我就會把它放在一個墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了，這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷的笑了。
我喜歡我心愛的鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學(xué)時光。
我心愛的鋼筆四年級作文 4
我的文具有很多，其中我最喜歡我的鋼筆。它是我和爸爸在文具店里精挑細(xì)選買來的，是爸爸送給我的生日禮物，對我來說很有紀(jì)念意義。
它有一件烏黑發(fā)亮的衣服，一條金黃色的腰帶和一頂黃色的帽子。在燈光的照射下，閃閃發(fā)光，好看極了！打開筆帽，金燦燦的.筆頭就映入眼簾，握好筆頭，開始寫字吧！沒有墨水怎么寫？當(dāng)然要吸墨啦！把筆頭擰開，放進(jìn)墨水瓶里，再把吸水器往上一拉，墨水就進(jìn)了鋼筆的肚子里，吸一次墨水一般能用三四天。它是我唯一的鋼筆，也是我寫作業(yè)的重要工具，相當(dāng)于士兵手中的武器一樣，所以我非常愛護(hù)它。比如：我每天都會用濕巾擦擦它；使用很小心，避免摔落在地上……
鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我用它寫出漂亮整潔的作業(yè)時，考出令我滿意的學(xué)習(xí)成績時，我的心中都會充滿了成就感，我非常喜歡它。
我心愛的鋼筆四年級作文 5
我有一支心愛的鋼筆，那是我剛上三年級時，爸爸給我買的。
它又細(xì)又長，跟我一樣，像一個筆直的柱子，還戴著一頂湛藍(lán)的“帽子”，還有一個小掛鉤，可以掛在筆袋上，可以防止?jié)L動。藍(lán)藍(lán)的衣服是用鐵皮做的，漂亮極了！
每當(dāng)我摘下“帽子”時，就會看見那又細(xì)又尖的小腦袋，有時墨水會留在上面，像吃完飯忘記擦嘴的.小朋友。我把筆尖輕輕按下，它里面的墨就會像蠶吐絲一樣嘩嘩地流下來，在它的幫助下，我就出色地完成了作業(yè)。別看它是一支鋼筆，但它也有名字，我叫它“英雄”，因?yàn)槲颐看巫鳂I(yè)快完成不了的時候，只要一看見它，我的信心就又回來了，這也是我為什么能每天出色地完成作業(yè)。有時候它也有點(diǎn)小脾氣，因?yàn)槲彝浳顾I著了，肚子里的墨水沒了，什么也不想干，于是我就拿出“英雄”最喜歡的墨水來喂它，拿來墨水，把“英雄”的身體擰開，用水壓著肚子來喂它，等它喝飽了，就又可以為我服務(wù)了。
這就是我心愛的鋼筆“英雄”。
我心愛的鋼筆四年級作文 6
新學(xué)期，爸爸送給我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪這一幅畫龍鳳戲珠的圖案。那龍和風(fēng)的神態(tài)栩栩如生，仿佛隨時都會飛來似的`。鋼筆的頭生戴著一金色的帽子，帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有一根小管子，它可會吃墨水了，等它吃得肚子飽飽的時候，就可以開始工作了。我還特意為他準(zhǔn)備了紅，藍(lán)，黑三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過每次給它換顏色的時候，我都會先給他洗澡，不然，不同的顏色混淆起來，寫出來的自己顏色就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫字，老師還經(jīng)常夸我字寫得好。學(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次，我想，這可都是這支鋼筆的功勞啊。
我喜歡我的鋼筆，我要好好愛惜它
我心愛的鋼筆四年級作文 7
雖然它是一支普普通通的鋼筆，但它是我的最心愛的鋼筆。
它穿著一身黑色的衣服，筆帽一圈是金色的，外面還有許多美麗的圖案。鋼筆是用鐵做的，有點(diǎn)兒重，拿在手上沉甸甸的。
這支鋼筆已陪我度過了一年快樂的時光，也在我的書包里躺了許久。我常常用它來寫字，我先讓它喝足了水（灌上墨水），就開始為我勞動了，用它寫的字，我常受到老師的.表揚(yáng)，雖然這是我的水平，但這支鋼筆的功勞最大。我還常用它來畫一幅幅美麗的畫，畫翠竹、畫草、畫樹……雖然用它畫的畫，沒有水彩筆畫的漂亮，但是用它畫的畫，讓我懂得了許多做人的道理，要像小草一樣有頑強(qiáng)的精神，要像樹一樣默默無聞的為他人奉獻(xiàn)。我的鋼筆還為我做了……
心愛的鋼筆，你在我心里是樸實(shí)無華、表里如一的，我會好好的珍惜你。
我心愛的鋼筆四年級作文 8
我有一只鋼筆，從外表看，它就像一把寶刀，能征善戰(zhàn)，很多難題都是用它破解的，黑白相間的刀頭，銀色的刀柄。可它不是寶刀，而是我最好的伙伴鋼筆。
他身上有一個帶著圓錐形的帽子，肩部是白色的，胳膊黑黑的，手白白的，身體像一個帶著五角星，手拿盾牌的人。
鋼筆的'握柄是金黃色的，筆頭尖尖的，筆蓋好似給鋼筆戴上一頂禮帽，戴上禮帽的鋼筆真是錦上添花，筆蓋是圓柱形的，漂亮的筆身好像給鋼筆穿上了花衣，讓鋼筆變的花花綠綠、千姿百態(tài)。鋼筆的底部有一個堵頭，作用就是不讓吸墨器掉出來，鋼筆的各個部位都很有用，缺一不可，這真是八仙過海各顯神通啊！
我可是傳說中的鋼筆殺手，為什么這樣說呢?因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)用壞了八根這樣的鋼筆了。現(xiàn)在我非常后悔，就是因?yàn)槲医?jīng)常丟鋼筆，這不，昨天我又丟了兩支鋼筆，我想他們是不是走丟了，忘記回家的路呢？
這就是我的經(jīng)常用而且還經(jīng)常丟的鋼筆。
我心愛的鋼筆四年級作文 9
我有一支特別的鋼筆，它外殼顏色以藍(lán)色為主，白色為輔。上面有貝殼，有浪花，讓我聯(lián)想起海洋，沙灘，海鳥......
它是我從文具店買來的。當(dāng)時我在找我最喜歡的鋼筆時，我是費(fèi)勁周折。我心想:柜臺上面沒有，柜臺下面應(yīng)該有的。于是，我就翻箱倒柜，整個文具店我都找遍了。終于在一個不起眼的地方發(fā)現(xiàn)了一個精美的盒子，盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂，仔細(xì)看了看著支鋼筆，就是我夢寐以求的鋼筆！這浪花，貝殼與我的小名‘‘海洋’’非常有緣，我決定買下這支鋼筆！
它不但外表有特別的含義，而且還很好用。我非常愛惜它。我不僅把它當(dāng)工具，還把它當(dāng)朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的'放好，生怕傷著它！它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它！
我心愛的鋼筆四年級作文 10
我有一支心愛的鋼筆，是我過生日那天媽媽送給我的禮物。它穿著一件白色的外衣，樣子很可愛，筆的外殼是鐵做的，身子很結(jié)實(shí)，外殼是塑料做的。因?yàn)樗鼇碇灰祝乙饬x重大，所以我喜歡它。
它是我的好朋友，我總是寫作文時想起它。每次用它寫作時都會很有趣，讓我倍受鼓舞，我也用它考過試，讓我信心百倍。曾經(jīng)我是那么大意的'保管不好自己的東西，我常常一不小心把鋼筆掉在地上，是它再一次又一次摔在地上后，一次又一次被我撿起來，居然沒壞。我繼續(xù)使用它，他毫無怨言，我被它這種百折不撓的精神感動了，我也就更加喜歡它了。現(xiàn)在這支鋼筆我總是小心翼翼的把它的鋼筆帽蓋好，放在溫暖的文具盒里。我越來越離不開它，每天我都要把它帶回家，我也總是小心翼翼的使用它，生怕我一不小心把他它弄壞了。
這就是我心愛的鋼筆，我是有多愛它呀！
我心愛的鋼筆四年級作文 11
我有一支鋼筆，那是我最心愛的寶貝。因?yàn)檫@支鋼筆是去年六一兒童節(jié)爸爸送給我的禮物。
她的身材修長，像一位美麗的小仙女。她的頭上戴著藍(lán)白相間的帽子，帽子上還有一個小掛鉤。身穿藍(lán)色的衣服，是用塑料做成的，漂亮極了！
每次我握著她的'時候，手里像握著光滑的美玉，特別舒服。打開筆蓋，把筆尖輕輕按下去，筆尖就像春蠶在慢慢吐絲。隨著我的書寫，作業(yè)本上出現(xiàn)了工工整整的漢字。在她的幫助下，我順利地完成了作業(yè)。
每當(dāng)上課時，我都會打開文具盒對它說：“我要上課了，你好好待著哦！”她好像能聽懂我說話，總是乖乖地待在文具盒，這讓我十分放心。
我很愛她。每次用完，我都會把她的帽子蓋好。我還會在文具盒里墊上一張餐巾紙，這樣既可以保護(hù)她的全身，又可以保證文具盒掉到地上的時候她不會被摔傷。
我喜歡這支鋼筆，是她伴我寫出漂亮的字。她是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我心愛的鋼筆四年級作文 12
有人的心愛之物是手表，有人的心愛之物是文具盒，而我的心愛之物是一支鋼筆。
這支鋼筆很精致。為什么說它精致呢？讓我來介紹一下吧。這支鋼筆呈流線型結(jié)構(gòu)，有著銀白色的涂漆，筆頭銀色，刻著“JAPAN”，代表日本，筆桿是用黑色塑料做的`，盈盈一握，還挺舒適。筆身有銀色虎紋，旋開筆身，你會看見有兩個鐵夾夾著一個塑料管，上面有“HADELN JAPAN”，表示它來自哪里，當(dāng)然是來自日本，是媽媽出國的時候帶回來的。讓我驕傲的是，這種筆放棄了費(fèi)時較多的吸魔法，只要輕輕擠一下兩片鐵片，墨水就瞬間灌好了。
這支心愛的鋼筆總是幫我寫好字，我也特別愛護(hù)它。上課時，我將它取出來寫字；下課時，我會把它放回皮套里，帶在身上。因?yàn)檠剑嗌显S多人喜歡我的鋼筆，常常神不知、鬼不覺地拿走我的鋼筆，我常常挨個問過去，才會找回我心愛的鋼筆。
這支精致的小鋼筆，給我學(xué)習(xí)提供方便，它是我的心愛之物。
我心愛的鋼筆四年級作文 13
我有一只心愛的鋼筆，那是我生日時媽媽送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年的時光了。
它身穿一件白色的衣服，出水流暢，線條均勻，打開筆蓋就可以用了。直到現(xiàn)在，它寫出的`字依然很清晰明了。而且我還能從它身上品味出中國古老文化的韻味呢！
每次看到它那白色的外殼，就會想起它肚子裝多少的墨水它就為我貢獻(xiàn)出多少墨水，從來就沒吝嗇過。而且寫出來的字也一天比一天好看了呢，還經(jīng)常被老師表揚(yáng)，被同學(xué)們夸贊，讓大家看到后就生愛慕之心！
我的鋼筆為我付出了這么多，我十分感謝它，也很珍惜它。每次寫完字后，我都會及時蓋上筆套，生怕一不小心就把它碰壞了。
這支鋼筆在我眼里，不僅是我的心愛之物和學(xué)習(xí)伙伴，還是我的好“老師”，讓我學(xué)會了認(rèn)真對待文具和珍惜文具的道理。
我心愛的鋼筆四年級作文 14
到了三年級，我學(xué)習(xí)上就多了一個新的好伙伴――鋼筆。
我的鋼筆是用鐵制作的。它的顏色是亮黃的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美極了。上面還有一個人戴著眼鏡，非常的搞笑，但也仿佛一直在提醒我，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
鋼筆吃的東西可不是食物，而是墨水。打開筆帽，然后再把筆尖部分轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，輕輕把下面的'“絲裙”脫下，就能看見墨水管了。有時候我寫鋼筆字，寫著寫著，突然就沒水了。我一看，噢，原來是鋼筆的“肚子”餓了，它仿佛在說：“小主人呀，快點(diǎn)給我吃點(diǎn)東西，我的肚子好餓呀！”于是，我連忙擰開了筆，接著把筆尖部分轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，再把它那又尖又細(xì)的嘴巴放入墨水瓶中，往上拉，鋼筆肚子立刻變得圓鼓鼓的，就像一位威武的大將軍。
鋼筆在我的學(xué)習(xí)中是必不可少的，每當(dāng)我要默寫、寫字冊、考試它都會挺身而出。謝謝你，我的鋼筆，如今你已經(jīng)陪伴我快要一年了，你是我的大功臣，我要好好對你，照顧你，我心愛的鋼筆。
我心愛的鋼筆四年級作文 15
開學(xué)不久，我的文具盒里就多了一位新成員——一支漂亮的鋼筆，那是媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
我的鋼筆細(xì)長，全身粉紅色的，上面印著一朵亭亭玉立的荷花，猶如站著一位窈窕淑女。鋼筆的一頭掛著一個锃亮細(xì)長的筆勾，有了筆勾攜帶就方便多了，需要的時候我可以將它掛在口袋上，或者夾在書頁間。打開筆套，就看到尖尖的筆頭閃著銀光。你可別小瞧它，它出水流暢，線條均勻，正是因?yàn)樗也拍軐懗鲆皇制撩烙^的鋼筆字。旋開筆身，只見她那柔軟的`皮管外披著銀光閃閃的盔甲。有時她肚子餓了就會停止工作，仿佛在提醒我：“小主人，我渴了，快給我喝點(diǎn)水吧。”于是我用兩個手指緊緊捏住筆管，將筆尖伸進(jìn)墨水瓶里，再輕輕一放手，它就咕咚咕咚喝起來。喝飽了，繼續(xù)任勞任怨的為我服務(wù)，讓我寫出一行行美觀的字。
我的鋼筆為我付出了那么多，我十分感謝她，也很珍惜她，每次寫完字后我都及時蓋上筆套，生怕不小心把它碰壞了。
哦，我心愛的鋼筆，我的好伙伴！我會好好珍惜你，愛護(hù)你的。
我心愛的鋼筆四年級作文 16
它是一個三年級的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的.、長長的，幾乎沒有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來了，里面還有一個吸墨裝置，這個吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長有兩到三厘米呢，夠大吧！沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來，吸墨裝置上有一個能旋轉(zhuǎn)的長條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說了，一個人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
我心愛的鋼筆四年級作文 17
在我的文具袋里，有一只胡蘿卜鋼筆，那是我在運(yùn)動會上獲獎得到的，它是我最喜歡的鋼筆。
胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的，只在頭頂上有三片小綠葉子，身上有幾道凹下去的裂紋，這使它更像胡蘿卜，更加的可愛了。它用起來也很舒適，不像其他的鋼筆，用一會兒手就麻了，它卻不一樣。
這支鋼筆是我在運(yùn)動會上得到的。那天，我們在三跳運(yùn)動會上比賽踢毽子，我懷著激動的心情上了賽場，哨音一響，我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠(yuǎn)，我很緊張，心想:“這可怎么辦呀？”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。
三分鐘過去后，我汗流浹背，回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時我開始緊張的等自己的成績，那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個世紀(jì)，終于，聽到廣播聲了，我的心頓時跳到了嗓子眼，裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字，我激動地跳了起來，來到主席臺上，領(lǐng)了獎，我回到了座位上，看著第二名的獎品胡蘿卜鋼筆，我覺得這一切都像是在做夢。回到了家，我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看，媽媽也很高興。
胡蘿卜鋼筆是一支普通的'鋼筆，但是它是用我的汗水和努力換來的。
這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆，它是我的心愛之物。
我心愛的鋼筆四年級作文 18
星期天，媽媽給我買了一支鋼筆。我拿著它看了又看，愛不釋手。
它的顏色是粉紅色的，身上嵌著五顏六色的寶石，美麗極了。我每天都用它寫字。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，會把它捧在手上；當(dāng)我玩耍的時候，就把它丟在一旁。有好幾次因?yàn)榧敝鋈ネ妫洶阉胚M(jìn)文具盒中，回來時發(fā)現(xiàn)它躺在了地上。而它卻沒有一句怨言，仍然勤勤懇懇地為我服務(wù)。每當(dāng)想到這，我心里覺得有點(diǎn)愧疚，心想：今后一定要好好愛護(hù)它。
它是我的學(xué)習(xí)伙伴。有一次，我考的成績不太好，它好像知道了我的心思，對我說：“小主人，不要灰心，堅持就是勝利！要努力。”每當(dāng)看到它，我就有了信心，從此，我們成了形影不離的好朋友。
它特別容易肚子餓。當(dāng)它餓的時候，就會提出抗議——寫不出字。這時，我就會把它放在墨水瓶里，讓它喝最喜歡的飲料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝飽了。這時，我總會對它說：“你看你，不讓你喝墨水你就給我淘氣。”它好像聽見了，偷偷地笑了。
我喜歡我心愛的.鋼筆，愿它伴我度過快樂的小學(xué)時光。
我心愛的鋼筆四年級作文 19
我班的許多同學(xué)都有一支獨(dú)特的鋼筆—胡蘿卜鋼筆，我也想要一支，叫著媽媽去買。
胡蘿卜鋼筆真像個胡蘿卜，顏色是橙紅色的，像穿上了橙紅色的外衣，頭上頂著綠綠的“帽子”，身上有幾道痕跡，上面大、粗，下面小、尖而細(xì)，拔開筆帽，看到了吐墨的小嘴，小嘴尖尖的、硬硬的`，把筆頭擰下來，就會看到了墨囊，嘿，墨囊容量有1ml呢。
在用它的時候，我先拔下筆帽，再用尖尖的小嘴流利地書寫，用它認(rèn)真地寫，爭取寫出漂漂亮亮的字，我覺得鋼筆在說：“加油，你可以寫好的！加油，你可以寫好的！”，我下定決心，一定要把字寫好。
有一次，在閱讀課上，我的鋼筆找不到了，那時在上課，我只好等待著，好不容易到了下課。我從座位上跳了起來，想瘋了一樣找了起來，我心急如焚，他會去哪里呢？我開始了搜索，前找后找，左找右找，都找遍了還是沒有找到，我沒有灰心，而是開始了地毯式搜索，功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于找到了。它安安靜靜地躺在抽屜洞里，原來是我一不小心把它從縫隙里碰了下去，滾到了抽屜里去，我高興地想一飛沖天，身體一剎那充滿了活力。
這就是令我愛不釋手的胡蘿卜鋼筆，我把它當(dāng)成我的伙伴，每天陪我上學(xué)和放學(xué)。
我心愛的鋼筆四年級作文 20
真好，母親給我買了一支藍(lán)色鋼筆，外表蔚藍(lán)，頭上鑲嵌兩個金色的“金礦”可以抽油，也可以換墨囊真是“功夫”齊全
這支筆的用處，隨處可見，瞧!我在寫作業(yè)的業(yè)時用它，在寫作文時用他不然怎么在你們的眼前描繪一幅我與他美好的畫面呢?
當(dāng)我在做作業(yè)時，這位鋼筆大士又開始他的行動了，不知怎么了，不會的`難題立馬就有思路啦。還有我考好時，他就像一位老師矗立在那，仿佛在告訴我離高分遠(yuǎn)著呢，當(dāng)我沒考好熱淚盈眶時，它仿佛對我說，成績不代表一切，你要繼續(xù)努力萬萬不可松懈，你一定掌握好做一單元的重要知識點(diǎn)，我明白了他的意思，于是慢慢變強(qiáng)，我逐漸的喜歡上這支在我跌倒時陪伴我走過來到“戰(zhàn)友”甚至他仿佛是我的老師，他仿佛是在我黑暗之中的一盞明燈，照亮了我們前方，更照亮了我的人生，將來的你一定會感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己，我想把這句話改一下，將來的你一定會感謝現(xiàn)在幫助你的鋼筆，
我的筆是我寫作的靈魂，是我朝寫作之路前進(jìn)的信仰，我愛這只陪伴我努力的鋼筆!
我心愛的鋼筆四年級作文 21
它，身穿棕紅色的襯衫，戴著銀色的帽子；它，十來厘米的小身材，肚子里面滿滿的墨水；它，頭尖尖的，經(jīng)常被人倒著用。你們猜著它是什么了嗎？對了！它就是我的好朋友鋼筆。
有人的珍愛之物可能是珍貴的首飾珠寶，可能是值錢的`鉆石金幣，但我的，只是一直普通的鋼筆。不，它對我來說，是不平凡的。你們可別小瞧它，它是我姑姑送。姑姑遠(yuǎn)在老家，我看見這只鋼筆，就好像看見了姑姑的笑臉呢。這只鋼筆的筆身還印著提筆即是練字時這句名言，時刻提醒著我，要寫一手好字，一手漂亮的好字呢！
有一次我從筆盒里拿出這只鋼筆準(zhǔn)備練字時，剛一握筆，感覺全身都浸在了字的海洋：一股清流走遍全身，我感覺我在字里行間跳舞；清流從指尖走出，流到筆尖；再從中出來，到紙上啊，這種感覺，令人從中無法自拔。我寫了一首李白的《贈汪倫》，和劉禹錫的《陋室銘》，感覺心情舒暢，非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺。
每當(dāng)我想起這支筆時，我都會找出來摸摸它，擦一擦它身上的灰塵。這支筆，帶給我很多的陪伴和快樂。
我心愛的鋼筆四年級作文 22
在我過生日的時候，爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛不釋手。
我歡天喜地地拿著這支鋼筆，仔細(xì)端詳，只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔，系了一條金黃色的腰帶，下面穿上了一條紅色的'褲子，看起來很精神，充滿朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長長的，躺在我溫暖的掌心里，我不時就會看一看它，心里別提多高興。
每當(dāng)我上學(xué)時，都要帶著它，把它放在舒適的“床”上。到學(xué)校時，才把它輕輕拿出來，在整潔的紙上，寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會很開心吧！每當(dāng)它的肚子“咕咕”直叫時，我就會拿上它最喜歡的吃的，把它喂得飽飽的，每一次吃飽后，它就會幫我把作業(yè)寫的又整齊、干凈。老師不時就夸我字寫的好，我心里美滋滋的。
但是有一次，因?yàn)槲乙粫r粗心，沒有把它的頭盔戴好，所以它就摔倒在了地上。放學(xué)后，我哭著讓爸爸把它修好，爸爸無奈之下，當(dāng)了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時，我心里緊張，直冒冷汗，就這樣，一分一秒過去了。終于，我的鋼筆修好了，我開心極了！手舞足蹈，都說不出話了。
第二天，我又重新握起了鋼筆，這種感覺是多么溫暖呀！它不僅是我的學(xué)習(xí)小助手，更是我生活中的“伙伴”！
我心愛的鋼筆四年級作文 23
世上的東西千千萬萬，唯一讓我值得一愛的，是一支鋼筆。
鋼筆的筆身潔白無瑕，它還頂著一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會吐出肚子里的墨水，在紙上畫出柔順的`線條。
這根鋼筆對于我來說是非平凡的。那天傍晚，夕陽西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說：“希望你能用這根鋼筆認(rèn)真書寫小學(xué)后兩年的美好時光。
這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒有水晶那樣光滑；但是，當(dāng)我寫作文時，只要它一上場，我便立刻文思如泉；寫作業(yè)時，它又在我的指尖下?lián)]舞……那天，因?yàn)檫@支鋼筆正寫著突然沒有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問”它。事后，我以為它會生氣，會罷工，誰知，它卻繼續(xù)勤勤懇懇地工作，我內(nèi)心感到一時的愧疚。以后，我每天給予它一個溫暖的家。
現(xiàn)在，這根鋼筆已經(jīng)成為了我生活不可缺少的好伙伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。
我心愛的鋼筆四年級作文 24
來歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。
這個小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍(lán)色的。藍(lán)色上還有許多小小的白色的小兔子一個個栩栩如生，活靈活現(xiàn)，好像隨時都有可能蹦出來。這種藍(lán)有一種說有不出來的感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個部分構(gòu)造，一個是筆身，一個是筆帽。在筆帽的頂端，綴著一個掛飾，那個掛飾很漂亮，是星空的在圖案，在掛飾旁，還有一個水晶晶小星星，每當(dāng)用手電筒一照，小星星就會閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。
我每天晚上上都用小鋼筆來寫作業(yè)，每當(dāng)我考差時，它就仿佛在說：“小主人，不要灰心，繼續(xù)就努力就一定能取得好成績的`！”聽了這番話，我心里舒服了許多。每當(dāng)我取得好成績沾沾自喜時，它就會提醒我不要驕傲。
小鋼筆，小小的身材，卻發(fā)揮著無窮的力量，陪我度過了許多快樂的時光。它雖然已經(jīng)休息了一段時間，但我仍時常想起它，摸摸它。勾起我對往事的回憶。
我心愛的鋼筆四年級作文 25
在我的書房的角落里有一只被我擦得很亮的鋼筆。每當(dāng)看見它，我總能想起我和小趙的深厚友誼。
這支鋼筆，戴著黑帽子，穿著黑衣服，尾部印上“優(yōu)尚”符號。從外面看，這支鋼筆像黑衣人，很是帥氣。撥開筆蓋，露出它那白金的筆尖，很順滑，我用它寫出的字，點(diǎn)點(diǎn)如桃，撇撇如刀啊！扭開筆殼，它用的是晶藍(lán)色優(yōu)尚墨囊，寫出來漂亮極了！
這支筆是我9歲生日時好朋友小趙送我的。他送我時上面還貼著一張紙條，上面寫著：高昂，希望你能用這支筆寫出一篇美妙絕倫的作文。我看了感動不已。
三年級下冊參加書法比賽的時候，我就只帶了我這支心愛的鋼筆去參加。一筆一畫格外認(rèn)真地寫完后，我交給了老師，這時我的`心情久久不能平靜，我想一定要獲獎啊！當(dāng)我再次看著我的作品時，我發(fā)現(xiàn)：這次寫的比平時的都要好，拿不到一等獎也能拿到二等獎。回教室之后，我還對全班說：“我用小趙送我的這支筆，拿到二等獎穩(wěn)了，說不定還能拿一等獎！”后來，我得知我果然拿了二等獎。從此之后，我更加喜歡這支鋼筆了。
雖然這支鋼筆現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休，但它所代表的情感是永遠(yuǎn)不變的，我堅信我們的友誼天長地久。
我心愛的鋼筆四年級作文 26
我有一個形影不離的好朋友，特別喜歡她，那就是爸爸送給我的十歲生日禮物——鋼筆。
我那心愛的鋼筆是英雄牌的，她穿著紫色的外套，頭上戴著帽子，帽子上有一只可愛的紫色小熊，小熊看起來特別可愛。每天上學(xué)前，我都要把她喂飽，也就是給她換上墨囊，否則上課時她會發(fā)小脾氣的，寫不出字來的。
如果需要她工作時，就輕輕地摘掉它的小帽子，它的小嘴巴就露了出來，它的嘴巴是三角形的`，寫出來的字是藍(lán)色的，很流暢。有時候她會很調(diào)皮，嘴巴上沾著墨水，像吃過飯沒擦嘴的小孩，有時候還會流口水，把我的作業(yè)本搞了個小洞。
我和她相處有半年了，她成了我的好朋友，每當(dāng)我心情不好的時候，我就拿出心愛的鋼筆，在日記本上記錄下我的生活滴滴，鋼筆上的小熊似乎就會來安慰我說：“小主人別難過了，我在這陪伴你呢。”每當(dāng)我取得好成績時，它就會時刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”因?yàn)橛辛诵膼鄣匿摴P，我更加喜歡寫鋼筆字了，字也寫得越來越好。
我非常愛我可愛的鋼筆，我會好好珍惜你的。
我心愛的鋼筆四年級作文 27
到了三年級了我的學(xué)習(xí)上又多了一個好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是不銹鋼的，修長又很苗條，顏色是黑色的，像穿著一身黑色的“禮服”，腰上還有一條金色的“腰帶”，可漂亮了。在它的身體上還刻有一個弓箭，旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”，是用來保護(hù)筆尖的，它是筆尖的“保護(hù)神”。旁邊還有一根筆掛，可以隨時放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫，連接墨管，墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個粗粗的管子就是它的`“肚子”，它吃的東西與眾不同，猜猜是什么？對了，就是墨水。
當(dāng)它“肚子餓”的時候它有一點(diǎn)小脾氣，就會停止了工作。這時，我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下，打開墨水瓶，把筆尖浸入墨水中，用手放在上面往下推一下，向右轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再向左轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鋼筆就吃飽了，再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”，就再可以為我工作了。
鋼筆在我們的字習(xí)中必不可少的，每當(dāng)我要默寫，寫習(xí)字冊，考試……時，它都會挺身而出。謝謝你我的鋼筆，如今你已經(jīng)倍伴我快要一年了，我以后一定多珍惜你。
我心愛的鋼筆四年級作文 28
我有一支心愛的鋼筆，那是我生日的時候媽媽送給我的禮物。它全身是湖藍(lán)色的，筆帽上印刻著顯眼的品牌，扁平而尖利的筆頭顯得非常高貴。整支鋼筆就像一把鋒利的.寶劍，而我就像一個征戰(zhàn)沙場的大將軍，佩戴著它，別提有多威風(fēng)了！
這一天，我這個大將軍又要揮著我心愛的寶劍直奔戰(zhàn)場了。可是這把寶劍居然不聽使喚，一會兒寫不出字，一會兒出水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的，一會兒又在我手上滑來滑去。面對著它的嘲笑，我非常不甘心。
于是我氣呼呼地跑去問媽媽：“媽媽，你是不是給我買了一支劣質(zhì)鋼筆呀？”媽媽一邊安撫著我的情緒，一邊笑著說：“筆是沒問題的，會不會是你自己使用方法不對呢？來，讓我來好好傳授你使用秘訣。”只見媽媽的拇指和食指微微彎曲，指尖緊緊握住筆桿兒，筆順勢放在中指上墊著，然后把筆桿兒的上半身靠在虎口上。就這樣輕輕一畫，完美的線條出來啦！“使用鋼筆的時候一定要握緊、壓實(shí)”，媽媽提醒我，“千萬不要急躁，你好好對它，它就會好好配合你。”
原來，不是寶劍不聽話，是我沒用好它。重返戰(zhàn)場，我果然得心應(yīng)手啦！
我心愛的鋼筆四年級作文 29
每年生日，我都會收到來自父母家人，同學(xué)朋友的生日禮物。有的禮物是實(shí)用的文具盒，有的禮物是毛絨可愛的玩偶，還有的是漂亮的裝飾品。也是我的心愛之物，就是爸爸送給我的鋼筆。
那只鋼筆是爸爸在我去年生日時送給我的生日禮物，因?yàn)槲蚁矚g寫作，他希望我能夠用這支筆寫下美好的未來。收到這份禮物我既機(jī)興奮又振奮，為了這支筆，也為了爸爸對我的期待。我細(xì)細(xì)的端詳著它：這筆身修長優(yōu)美，在燈火下泛著漂亮的光；筆尖凌厲如劍，似在等我?guī)е鼤鴮懡粫鴮懥鲿常傻牧Ⅲw設(shè)計使得長時間握筆也不會累。我打開日記本，在本子上記錄我對它的喜愛。自那以后，我和它一起賞景揉情，有它在手，我總是文思泉涌，它成為了我寫作路上不可缺少的伙伴。
有一次，我習(xí)慣的想拿出我的'鋼筆，它居然并沒有像往常一樣靜靜的躺在筆盒里。我心里一慌，我翻找了起來，書包里沒有，桌上也沒有，抽屜里也沒有……我徹底慌了起來，我擔(dān)心找不到了，我努力的回想一下，我在學(xué)校寫了一片特棒，把鋼筆放在學(xué)校里了，我趕快回到學(xué)校那鋼筆。以后，放學(xué)我都要檢查書包。
我的心愛之物——鋼筆，它寄托了爸爸對我的期待，在一段文字中，我認(rèn)識了和我建立了奇妙的同伴。
我心愛的鋼筆四年級作文 30
每一個人都有自己鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花；像馮驥才眼中可愛的珍珠島；像沈石溪心里的白鷺……而我的心愛之物是一只鋼筆。
這支鋼筆是外婆從北京游玩時買的，然后送給了我，我十分珍惜它。
它的底色是銀色，銀的耀眼，在黑夜中的燈光也不能與它爭鋒。筆蓋和筆身都帶有金色。筆蓋上有四個龍飛鳳舞的大字“清華大學(xué)”。
鋼筆拿在手上很舒服，上面嵌有兩顆鉆石，閃閃發(fā)亮。一身的大小，長短，粗細(xì)都非常適宜。色素搭配也剛好，亮之一分則嫌艷，暗之一分則嫌淡。筆的`內(nèi)部是一半金色一半透明，看上去既協(xié)調(diào)又舒適。吸取墨水的辦法就是轉(zhuǎn)動比較細(xì)并帶有花紋的桿，就可以把墨水吸到比桿里了。
它可是幫過我大忙呢！
有一次我寫作業(yè)時筆沒有墨水了，而且又剛好趕上沒有帶筆芯，怎么辦啊！真是“屋漏偏逢連夜雨”急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，我想起了今天收拾書包是順手把那只鋼筆也放進(jìn)了書包里，度過了此次難關(guān)。
有用，往往創(chuàng)造出美好的境界。從此，這支鋼筆就成了我的心愛之物。
我心愛的鋼筆四年級作文 31
一天我考到了好成績，回家時爸爸給我一支鋼筆，我一看， 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆，這個鋼筆可是九元錢，上次我跟爸爸說，您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎？我爸爸說不行，但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了，我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后，我開心的跳了起來，說，謝謝爸爸，今天我開開心心的跑去上學(xué)，到了學(xué)校我坐到我的座位，就立刻拿出書來讀上課了，老師讓我們寫字，我一下子就拿出了閃亮的'鋼筆寫字，鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光，下課了我就把鋼筆放口袋，不然的話會被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩，結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了，我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過來幫我找，我們仔細(xì)地往回找一遍，沒有再找，還是沒有找到找啊找，最后在一個柱子上找到了。可是拿不到，為什么拿不到呢，原來是太高了，我們夠不著，好不容易找到結(jié)果，拿我的怎么辦呢，大家想了想，看了看看，到了一個長木棍，我們也拿我都實(shí)在是太重了，我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家，回到家，我跟爸爸說了今天發(fā)生的事情。
我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。
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