《幸福的淚水也傷感》讀后感范文

　　“你看看你，這么簡單的一道數(shù)學題也錯，上課又做白日夢了吧!”媽媽一手戳著我的頭，一手叉著腰說。白日夢，在人們心中就是胡思亂想的代名詞，整日沉浸在不現(xiàn)實的世界里。但《幸福的淚水也傷感》這本書，卻讓我對白日夢這個詞有了新的看法——一個人要是失去了白日夢，就會失去童心;失去了白日夢，你就會失去想象力;失去了白日夢，你就會失去一生中最寶貴的東西——夢想。

　　生活上的壓力，學習中的負擔，家庭里的矛盾，使人們的生活沒有了色彩。這時，你的白日夢就會像一只被困在牢籠里的鳥兒，就算那個牢籠是金子做的，你也會失去自由。只要你給白日夢插上翅膀，讓它在天空中翱翔，讓它發(fā)揮出自己特有的魔力，那魔力就叫——夢想。

　　當你走進全國大名鼎鼎的星A班，心里滿是期待在那里的生活，你就會感到雙倍的壓力。每堂課都是試卷，昨天你還是一個元氣滿滿的喜歡做白日夢少女，今天就變成了一個死板的書呆子。你不是學霸，你的理科并不是最好，你沮喪極了。這時，你的白日夢也會被關在一個無邊無際的牢籠，飛不到邊，看不見天。這時，課表的最后一節(jié)課深深地吸引了你——白日夢課。那位老師讓你們放下手中的筆，盡情地玩耍，讓每個人吐露自己的真心。原來鋼琴公主有個美食夢，數(shù)學王子有個作家夢。而此時，你們的白日夢一定也悄悄地飛上了天。

　　現(xiàn)在，很多家長都給孩子報各類興趣班，例如：書法、繪畫、鋼琴等等，壓得我們喘不過氣。但是你們有沒有想過我們的.內(nèi)心真實想法?是不是真的是對這些有興趣呢?我很慶幸我有一個崇尚快樂的媽媽，除了課內(nèi)作業(yè)并沒有給我布置太多的額外任務。但我的表姐，今年剛升初一的她，每天都要參加各類補習班和興趣班。我們出門玩之前，她在寫作業(yè)，回到家了，她還在寫。每次我想找她出去玩都沒有時間。為什么呢?因為她要寫作業(yè)呀!如果能讓那些文字變成優(yōu)美的音符，讓那些用不完的筆化身為畫出一幅幅美麗畫卷的畫筆，該有多好呀!

　　遠古時期，人們一直用白日夢來想象美好的生活，為此他們用白日夢編織出了一個個彩色的故事：嫦娥奔月、女蝸補天、夸父追日等。一切都是如此的讓人著迷。一代代的流傳，這些故事成為了當今社會寶貴的文化遺產(chǎn)。要知道，這些可都是白日夢的杰作啊!

　　愛迪生，一個大家都耳熟能詳?shù)拿�字。他是一個偉大的科學家，是白日夢讓他發(fā)揮出想象力，在一次次的失敗試驗中并沒有放棄，為大家發(fā)明了各種偉大的物品。

　　白天，展翅高飛的雄鷹將那些孩子的白日夢帶到遠方，那是星星點燈的地方，成為了天空中永不滅的一盞燈。

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