家�；拥墓ぷ餍〗Y(jié)
為了爭取家長的配合，理解學(xué)校工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，幫助家長提高家教水平，認(rèn)真開展家校互動的工作，我一學(xué)期來有針對性地開展各項活動，召開學(xué)生家長會，調(diào)動家長參與學(xué)校教學(xué)工作的熱情，使家長參與思考，受到感染，深化認(rèn)識，使學(xué)校對其孩子的教育工作得到學(xué)生家長的認(rèn)可和幫助。為此，我班的家校互動工作主要從以下幾個方面入手：
一、召開家長會，提高家長自身素質(zhì)。談學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)和家長的職責(zé)，講怎樣做一個合格家長；怎樣幫助教育自己的孩子做一個合格學(xué)生。幫助家長分析學(xué)生心理發(fā)展特征，杜絕家長盲目給學(xué)生加壓懸獎和重智輕德的現(xiàn)象。讓家長談學(xué)習(xí)心得，對個別家長，則由班主任與家長單獨(dú)懇談，開誠布公，幫助家長去掉言行的弊端，避免對孩子產(chǎn)生偏導(dǎo)、誤導(dǎo)，及其它一些對學(xué)生的不利影響，提高家長自身素質(zhì)，使學(xué)生家長同老師一樣做到言傳身教。
二、使家長明白學(xué)校全面育人的目標(biāo)。特別是成績差的學(xué)生，往往自卑，情緒低落，對學(xué)習(xí)缺乏興趣和動力，家長也對自己的孩子失去信心，同時，因孩子成績差，家長也不愿面對教師和其他家長。這樣不利于后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，根據(jù)這一情況，老師積極進(jìn)行家訪，給家長講教育孩子的方法不能簡單、粗暴，而應(yīng)從正面引導(dǎo)，同時我班在各類比賽中，注意給后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)獎項和參與活動的'機(jī)會。比賽時，分層次評獎，這樣可以使差生看到自身的優(yōu)勢，消除自卑心理，使家長看到孩子并不比別的孩子差，使學(xué)生與家長樹立信心，產(chǎn)生自豪感，保護(hù)了家長與學(xué)生的自尊，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、激勵家長參與競爭，樹立家長榜樣。為了激勵家長，搞好家教的興趣和熱情，我班利用期中期末召開家長會前教師學(xué)生先歡聚一堂，由學(xué)生講述具體事例，大家各持己見進(jìn)行評議，評出好媽媽、好爸爸，家長會時再讓這些好家長，介紹教育自己子女的成功經(jīng)驗，現(xiàn)身說法，使家長學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)。
四、改變家長觀念，營造良好家教氛圍。使家校教育互為促進(jìn)，有助于家長對自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，和對孩子的真正了解，有利于教師家長共同提起對孩子教育的責(zé)任，同時，也激發(fā)了一些文化水平較低，思想落后的家長的求知欲和責(zé)任感。也有利于教師了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭共同擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。
【家�；拥墓ぷ餍〗Y(jié)】相關(guān)文章：
家�；庸ぷ餍〗Y(jié)09-01
第一學(xué)期家校合作小結(jié)12-16
家校工作小結(jié)09-17
八年級第一學(xué)期家校的工作小結(jié)范文12-18
校運(yùn)動會小結(jié)03-13
校綜合辦述廉小結(jié)06-17
石壩九校清明小結(jié)04-05