描寫(xiě)夢(mèng)想小學(xué)作文

　　描寫(xiě)夢(mèng)想小學(xué)作文1

　　我有一個(gè)愿望，那就是今后能成一名書(shū)法家。

　　在我小時(shí)候，常常聽(tīng)他人說(shuō)自己的愿望，我聽(tīng)了，心想:要是我自己有一個(gè)歸于自己的愿望就好了。所以，我想啊想，想啊想，總算，我想好了，我要當(dāng)一名有名的書(shū)法家。所以，每天，我都要寫(xiě)整整兩張自己喜愛(ài)的字再讓媽媽教我?guī)讉�(gè)不認(rèn)識(shí)的字，每天我都很高興。還有一次，有一個(gè)當(dāng)?shù)卣归_(kāi)了許許多多著名作家的著作，門(mén)票十分貴可是，我十分想去看，所以，我咬咬牙，拿出自己一切的積儲(chǔ)去買(mǎi)門(mén)票看著作。回來(lái)后真是讓我收益非淺。還有我許許多多的小伙伴問(wèn)我：”為什么要花那么多的錢(qián)去看著作。"我驕傲地說(shuō)：“由于我要知道更多著名人的著作，這樣會(huì)讓我的字越來(lái)越寫(xiě)的好。”

　　我的愿望是書(shū)法家，我要與我的愿望一同同行。

　　描寫(xiě)夢(mèng)想小學(xué)作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：“有夢(mèng)最美”，愿望就如同一對(duì)翅膀，帶著咱們脫離地上、脫離全部的去翱翔，任由滿(mǎn)懷的.思緒再天空里飄動(dòng)，編織成最美的夢(mèng)，讓這顆小小的種子種在心田，成為咱們支撐的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，我的愿望是充溢富麗顏色的，那張綴滿(mǎn)亮片、繡滿(mǎn)童話(huà)故事的夢(mèng)占有了我整顆心。年歲漸長(zhǎng)后，那七彩的夢(mèng)已不能滿(mǎn)意我，當(dāng)我轟動(dòng)翅膀時(shí)，它總是從身上滑落。從那一刻起，我的愿望隨風(fēng)飄啊飄，飄向悠遠(yuǎn)的天邊。我巴望游覽，我巴望金字塔下滾燙的沙，我巴望威尼斯那波蕩的水紋，我巴望世上全部美的事物。 “環(huán)游世界”？沒(méi)錯(cuò)，那正是我的愿望。

　　看到“環(huán)游世界”，或許你會(huì)說(shuō)：“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)啊！”但我的心早已奔去，“我要游覽。”它對(duì)我說(shuō)，“我只想脫離我所了解的全部，在生疏的晨曦中打開(kāi)經(jīng)心的日子；我只想不受操控，當(dāng)只在空中翱翔的鳥(niǎo)兒。”但，環(huán)游世界，可不是件簡(jiǎn)略的是啊！錢(qián)、方案、言語(yǔ)才干，都在我的考慮中，我有必要細(xì)心的灌溉，夢(mèng) 想才干發(fā)芽。

　　我盡力的學(xué)英文，由于我知道有天我會(huì)在另一個(gè)當(dāng)?shù)卣f(shuō)英文；我盡力的閱覽，閱覽世界各地的人文、景象，由于我知道有天，這些圖片會(huì)真實(shí)呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉，當(dāng)心呵護(hù)那細(xì)芽，深怕一忽略，它便干枯了。我一歩一歩的耕耘，這讓我對(duì)愿望有了更深的堅(jiān)定信心，現(xiàn)在，我英文能夠和外國(guó)人溝通了，我對(duì)各國(guó)的 文明，也都有了更進(jìn)一步的知道。有天，愿望會(huì)從種子健壯成長(zhǎng)成大樹(shù)，那時(shí)，我會(huì)爬上高高的樹(shù)梢，完成全部我期盼的事。

　　“筑夢(mèng)結(jié)壯”，光有愿望是不行的，還要加上本身的盡力，不然愿望只會(huì)埋在心底，遲遲無(wú)法發(fā)芽。我的愿望發(fā)芽了嗎？我只能斷定：“我讓它健壯了。”，期望我的愿望能夠發(fā)芽，并帶著我，到悠遠(yuǎn)的天邊，翱翔。

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