可愛的孩子們作文

　　提起我們班的孩子，真是難掩的喜悅，難抑的煩惱！讓人愛在心頭，“苦”在心口！喜憂各半，“酸甜適中”！

　　喜的是孩子們的貼心、懂事、可愛、還有上進(jìn)；憂的.是總有那么幾個小調(diào)皮不讓人省心，一會兒惹哭這個，一會兒逗哭那個！

　　例如：每次考試后，卷子的最后都有“我的收獲”和“我想說”一欄，而孩子們不管表現(xiàn)如何，都會無一例外地選擇“真棒”一欄，給自己的表現(xiàn)打了一個完美的滿分。雖然還沒有學(xué)習(xí)寫話，但孩子們的拼音加漢字的心里話還真不少，有李綿旭寫的“以后好好學(xué)習(xí)，不能tan玩，要拿個好成ji�！边�有魏雨露寫的“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，kao上大學(xué)。我要rang家人們開心起來�！濒斝缕G寫的“xiexie老shi jiao 我的學(xué)xi ,我yi ding neng kao 上大學(xué)。”王萱懿寫的“我xiang xin這一ci一ding neng kao 100分，因為我這一ci 用心了。”······孩子們的懂事，上進(jìn)，讓人好感動！

　　還有周一初見時的熱烈擁抱，茅塞頓開時的溫馨微笑，和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時的傷心求助······讓人愛猶不及，又怎舍得責(zé)難！

　　但也有幾個小調(diào)皮的表現(xiàn)不盡如人意，不是上課折紙飛機，就是拿小玩具玩，甚至還有打瞌睡的；也有總是欺負(fù)小同學(xué)，但看到人家需要幫助，又主動伸出援手的“大俠”人物！

　　例如：我們班的張智辰很聰明，喜歡上課做小動作，也喜歡和同學(xué)打打鬧鬧，但只要看到有人欺負(fù)我們班的同學(xué)，一定會毫不猶豫的沖上去幫忙。

　　呵呵，你說，我們班的這幫孩子可愛嗎？我相信，只要我們共同努力，這幫孩子一定會越來越可愛的！期待著這一天早日到來！

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