雨滴成長初一作文
那年——煩悶
又是一個(gè)雨天,這場雨,已經(jīng)接連下了三四天了。多日的雨,下得我的心都煩了,那雨聲,并不如別人說的那樣優(yōu)美,在我心中,仿佛是一首催人疲倦的爛曲子,或許,也不是因?yàn)橛辏切闹袗灹颂嗟男氖拢瑹o從訴說……
雨滴,調(diào)皮地射入了窗戶,煩,弄得書桌上到處都是水。
雨天的一切,總是那樣煩悶,或許,也是因?yàn)槲业钠狻?/p>
那年,我七歲。
那年——幸福
夏天,總是一個(gè)多雨的季節(jié),坐在教室,看著天慢慢黑下來,“雨寶寶”們接踵而至。呵,那綿綿的細(xì)雨,打在屋頂上,發(fā)出清脆的響聲;雨中,操場上,已經(jīng)失去了在上體育課的身影;雨中,失去了辛勤的園丁修剪樹木的身影,但,雨中,有你的身影……
你打著雨傘,在雨中,慢慢地向著教學(xué)樓走來,是要給我送雨傘嗎?不可能的,你從來沒有關(guān)心過我,每次回家,都看不到你……
你上來了,你只是站在教室門口,沒有喊我出去,你是怕耽誤我的學(xué)習(xí)吧,看著你微笑著站在門口,心里有種說不出的難受。終于,下課了,我馬上沖出了教室,你還是微笑著,將雨傘遞給了我,牽住了我的手,那一刻,真的很開心。
我們打著同一把傘,那時(shí)的雨,退去了那份煩悶,反而讓我覺得——幸福
雨天,變了,變得不再悶,就如我,變了,也成長了。
那年,我10歲
那年——哀愁
雨打的聲音,似乎在訴說著自己的痛苦。
突然發(fā)現(xiàn),長在后院池塘里的荷花開敗了,褪去了鮮艷的色彩,取而代之的是一片枯黃。上面,也沾滿了淤泥,那么高潔的荷花,怎么會變成這樣呢?
總認(rèn)為,生命,也沒什么大不了的,但現(xiàn)在一想,曾經(jīng)的自己多么幼稚。就如這荷花,一個(gè)多么高潔的生命呵!也開敗了,生命也隨之結(jié)束,生命,并不是永恒的。一條生命,惋惜,荷花的生命,也是短暫的……
那年的雨,帶給年少的我一份哀愁,雨,我成長了,多了一絲多愁善感。
那年,我12歲。
那年——奮斗
窗外又下起了大雨,綿綿的,喜歡這感覺,清新。正忙著準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)考的我,并沒有多大的'心思去享受這清新的空氣,因?yàn)椋抑挥幸粋(gè)目標(biāo)——奮斗。
雨越下越大,記得老師說過,雨水,是水蒸氣液化而形成的,當(dāng)水蒸氣凝結(jié)成小冰晶或者小雨滴時(shí),也不一定就能夠形成降雨,還有有足夠大的冰晶,這樣才能落到地上,澆灌著地上的萬物。其中的路程,是艱辛的。但,雨珠們只有一個(gè)信念:我要奮斗,服務(wù)人類。
對,雨,蘊(yùn)含著奮斗的意味,它讓我明白,只要去奮斗,不怕困難,什么事都會迎刃而解的……
那年的雨,告訴我什么叫奮斗,也讓我有了奮斗的勇氣。
那年,我14歲
今年——學(xué)習(xí)
前幾天,又下雨了,而且下了好久,不知從何時(shí)起,竟愛上了這雨,初中了,快過了一年了,時(shí)間,還是那么緊。但,我還是喜歡在晚飯后,站在走廊上,望著那細(xì)密的雨絲,若有所思。
看著雨,似乎心中所有的煩惱的拋開了,心中沒有了雜念,那些成績、名利,都不再去想,好輕松。
或許,我是懦弱的,我懼怕學(xué)習(xí),我怕突然從頂峰掉下,我不敢想,其實(shí),現(xiàn)在的我,也是處于低谷,成績,幾乎沒有一次是讓自己滿意的,我害怕了,我怕自己再也爬不起來,我累了。
但,我也不甘心墮落,我要努力,或許,就像老師說的,前面的苦,也吃了,就最后一個(gè)星期了,不能讓努力付諸東流,我要努力,好好學(xué)習(xí)。
今年,我15歲。
雨,伴著我成長,改變了我的好多東西,心理,想法。
雨,讓我懂得了什么是努力
雨,讓我懂得了什么是奮斗
雨,讓我有了勇氣
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