和女兒一起成長真美作文
這幾天在讀薛瑞萍老師的班級日志《心平氣和的一年級》,正巧女兒上的一年級,語文書上出現了這樣一項作業:用樹葉做一幅畫。我有些頭大,今年因為早來的大雪讓所有的樹葉早早的就開始變成了肥料,所以我有些為難!可是女兒的興趣非常的高昂!中午就把作業完成了,好把晚上的時間留出來做手工!面對女兒的期待,想想薛老師一直強調的教育思想:一年級就是陪伴。給家長寫的信中寫道:孩子需要你的扶助;請站在孩子的角度------,這些雖然是講得讀書,可是很多的時候也是在講我們的孩子還小,作為家長我們一定要陪伴好孩子,要和孩子一起成長!
思想一轉,我就很期待的對女兒說:好啊,今天我們晚上就一起來創作吧!不過樹葉需要你自己去收集哦!女兒高興壞了,連聲說好!我中午做我的工作!女兒在校園收集樹葉。雖然有限,但是女兒也收集了一些樹葉!為晚上的創作做好了準備!晚上吃過晚飯,女兒就迫不及待的把樹葉、卡紙、剪刀、膠棒等所用的工具準備好,喊我和她一起做手工!
查資料、構圖、抹膠、粘貼!膠棒粘好了樹葉,一會兒掉了!我們又改成用透明膠帶!終于完成了第一張!按照女兒的想法:我們完成了一棵大樹,兩顆小樹!簡單的一裝飾,我感覺好極了!
女兒高興壞了!舉著對她爸爸說:爸爸,你看,我們做的!愛人一看,連聲稱贊!女兒更高興了!成功的喜悅沖擊著她幼小的心靈!跑到我面前說:媽媽,再做一張吧!真好玩!
樹葉畫的創作讓女兒的情緒飛上了天,她真的.太開心了,她的開心也感染著我,我看著她無憂無慮的燦爛笑容,體味著和女兒一起創作時的溫馨和快樂!內心也想和女兒一起感受延長這種幸福感!
我們又一口氣做了兩張:
女兒是策劃師,是創作師,是建議師。我是輔助者,也是困難時的動手創作者。呵呵,我們邊做邊想,邊做邊討論,那個美好的畫面讓我感動的心飛翔!一個即普通又不普通的活動,讓我深深體會到薛老師所說的:陪伴、扶助、一起成長是多么的讓我們感動!
我們不是在陪著孩子一起成長,而是和孩子一起成長!孩子純潔無邪的成長也讓我們的心靈干凈、愉悅!
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