致我們即將逝去的童年小學作文
不知不覺，我們將各奔東西，向著自己下一個目標奮斗。
——題記
還記得，我們第一次見面，看著陌生的同學，坐在陌生的教室，講臺上站著陌生的老師一切，對于我們來說，都很陌生。
第一次寫的作業已經不知道是什么時候，第一次到老師辦公室已經不知道是什么時候了，第一次寫的作文已經不知道是什么時候了
時光流走，像光溜溜的泥鰍，抓不住。
時間在一片片懵懵懂懂中飛逝，兒童節過得有滋有味兒，最有意思的是五年級時，那次，我們整一個年級都動員，辦下了一個最美最好的兒童節，先是文藝表演，再是娛樂游戲，看那操場上一張張綻開的笑臉，多么有活力！
漸漸地，學習變得緊張了——六年級到了！
坐在教室里，總有幾分不舍，拿著同學錄，怯怯地站在旁邊，直到有朋友來找自己，才鼓足勇氣，拿出筆，拿出紙來讓他簽。
淡淡的回憶，深深地記憶，留下美好。
我們拿出筆，記錄下了難過、后悔、激動、高興
我們伸出手，接過了酸、甜、苦、辣
最緊張的，還是我們長大后，每學期的大掃蕩。最不能忘記的就是它，聽到了老師準備清理班級信息了，那些做賊心虛的同學們總是顯得不自在，最后還是被高明的老師擒拿住。
老師常常把自己比喻成如來佛，把我們比作孫悟空，怎么也逃不出她的手掌心。
數學老師是從四年級教我們，雖然只有三年的.師生情，但畢竟一日為師，終生為父吧！班里總有幾個叛逆的同學愛和數學老師頂嘴，這一現象通常讓其余同學哈哈大笑。
童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
不錯，童年就像是做夢一般，離我們遠了，即使我們再怎么伸長了手，也摸不到它了；童年還是回憶時含淚的微笑，回憶起童年，淚珠一滴滴地奪眶而出，誰的童年不是五彩繽紛的呢？
2018年5月，夏天靠近了我們，同時，小升初考試也逼近了。班里鬧得沸沸揚揚，成外、實外重點中學成了優生的目標，常常會有幾個同學，帶來些許資料，給朋友看看。
6月8日過了，我們即將分離，那時，我們每個人會含著淚水，離開母校，離開恩師，離開同學。
或許，不能留下聯系方式；或許，不能再見面
快樂嬉戲的場面，輕松玩耍的場面，緊張考試的場面，老師責罵的場面，安靜上課的場面，被讓罰站的場面，被請家長的場面都會再次涌上心頭，依依不舍、難舍難分的心情不是滋味。苦苦的、酸酸的。
給同學取的外號、學老師說話、想逃避作業、蒙騙老師、把垃圾扔到別人的課桌里、在課間瘋笑但是自己也不知道在笑什么這些馬上都會灰飛煙滅。
到了新的中學，我們也許會規矩些。
到了新的環境，我們也許會聽話些。
到了新的教室，我們也許會變乖些。
同學們，人活在世上，總少不了分離，分分合合，說不定哪天我們在一條繁華的街上遇見，在一家聞名的公司里遇見，在一處美麗的景區遇見。
同學們，我們要學會適應這種分離。分離——是痛苦的，但要知道，說不定在下一秒，我們還會相遇。
人間的美麗，就是有了分離，有了舍棄。
童年，再見！
母校，再見！
老師，再見！您是我第一塊敲門磚，第一把金鑰匙，第一盞照明燈是您，把我引向了成功；是您，在我遇到岔路時，給我一個路標
同學，再見！記住我們第一次相遇，第一次說話，第一次叛逆，第一次玩耍！請別忘記，我們在一起的日子是多么快樂！同學，有了你，我的生活才多姿多彩；有了你，我找到了發泄的對象；有了你，我找的了成功的理由。
老師們，同學們，我們要留下永不消失的聯系方式，讓我們永遠找到對方！
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