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有什么的作文

有趣的機(jī)器人體驗(yàn)課四年級作文

時間:2021-08-04 18:23:00 有什么的作文 我要投稿

有趣的機(jī)器人體驗(yàn)課四年級作文

  今天是周日,陽光明媚的一天。我的心情也和天氣一樣,充滿陽光,因?yàn)榻裉焐衔?:30我要去財富廣場五樓參加一個有趣的小記者活動——機(jī)器人體驗(yàn)課。于是早上一起床,我就非常激動,九點(diǎn)不到,便和媽媽出發(fā)了。

有趣的機(jī)器人體驗(yàn)課四年級作文

  來到財富廣場五樓,我才知道,這兒有一個機(jī)器人科技教育中心。等所有的小記者都來齊了,老師便帶我們參觀了整個機(jī)器人科技教育中心。參觀的過程中,我看到了很多人工機(jī)器人,它們姿態(tài)不一,造型各異。其中,令我印象最深的是兩個會跳舞的機(jī)器人。當(dāng)《小蘋果》的音樂一響,兩個機(jī)器人就跳起舞來,伴隨著優(yōu)美的旋律,它們揮舞著雙手,腳有節(jié)奏的踏著節(jié)拍,動作整齊劃一,配合默契。近看是兩個機(jī)器人在跳,遠(yuǎn)看還以為是兩個小美女在跳舞呢!跳著、跳著,兩個機(jī)器人竟然碰到了一起,可它們還在繼續(xù)跳,顯得那么投入,旁若無人,那可愛的樣子逗得我們哈哈大笑。

  參觀完以后,老師便把我們所有小記者分成了兩個班,由不同的老師教我們一些有關(guān)機(jī)器人的知識,如何操縱機(jī)器人,以及制作簡單的賽車機(jī)器人。分班依據(jù)年級的高低而定,一、二年級一個班,三、四年級一個班。我是四年級的,自然被分到了由三四年級同學(xué)組成的高級班,這個班還有個充滿童趣的名稱——安徒生班。教我們的老師,是一位胖胖的'大哥哥。他先跟我們講什么是機(jī)器人,然后發(fā)給我們每人一臺平板電腦,教我們?nèi)绾斡秒娔X操縱一些機(jī)器人。

  接下來,老師便教我們做賽車機(jī)器人。首先要拿出兩根長電線和兩個梯形塑料板,利用電線把兩塊塑料板連接在一起。接著,用螺絲、芯片等一些小零件進(jìn)行組裝。為了讓賽車機(jī)器人能自由跑動,還要給它裝上雷達(dá),雷達(dá)后面有一根電線,在電線的另一端裝上了一個類似于充電按紐的方塊。最后在兩塊塑料板的下面裝上四個輪子,簡單的賽車機(jī)器人就做好了。做好之后,老師教我們?nèi)绾瓮ㄟ^手中的平板電腦去遙控指揮它,看到我們親手制作的賽車能在地上跑,我們都興奮地大呼小叫。

  最后我們還進(jìn)行了機(jī)器人跑步比賽,我的賽車機(jī)器人跑得可快了!看到它,我不由得感慨,科技的力量真神奇,以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓科技為我們帶來更多便捷,讓人們的生活更加幸福。

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