以樂趣為話題的作文初中生作文3篇
篇一：以樂趣為話題的作文
在我的家鄉贛榆縣，謝湖櫻桃園遠近聞名。今天一大早，媽媽騎車帶著我去櫻桃園，準備讓我體驗一下親自采摘櫻桃的樂趣。 不一會兒，我們就到了櫻桃園的門口。果農爺爺只收了媽媽15元的門票，我是孩子，可以免費！果農爺爺給我們介紹：這里種植的西洋有機大櫻桃是無公害水果，從開始結果時就沒有噴灑過農藥，可以放心地隨摘隨吃。 進入櫻桃園，我發現櫻桃大多隱藏在綠葉叢中，好像在害羞地和我捉迷藏，又像在說：“快來呀！快來摘我呀！”我迫不及待地撥開綠葉，看到櫻桃有深紅的，有淺紅的，還有半紅半黃的。我早已饞得垂涎欲滴，趕緊伸手去摘樹上的櫻桃。我一邊摘，一邊放進嘴里品嘗，不一會塞得整個嘴巴都圓鼓鼓的。啊！櫻桃真甜，真好吃！媽媽在一旁一邊笑一邊告訴我：櫻桃好吃樹難栽，要小心采摘，揀熟的摘，不能碰斷樹枝，否則會影響櫻桃繼續生長。 還沒摘多久呢，我就吃得肚子滾圓滾圓的！可抬頭一看，前面樹上的櫻桃更大更紅，一個個都像在笑話我呢。沒辦法，準讓我這么饞，經不住誘惑呢？對了，我把它們采下來帶回家去慢慢享用。我和媽媽找來一架梯子和一個籃子，我
爬上梯子去摘櫻桃，媽媽在下面幫我扶著梯子。不一會兒，我已經摘了滿滿一籃子的大櫻桃。 天色漸漸晚了，我和媽媽穿過櫻桃林中的小路走出園子。一路上，我看見櫻桃林中還有許多果農正在辛勤地勞動。
篇二：以樂趣為話題的作文
我的樂趣，就是在風中感受生活的美好。
春天，我邁著輕快的腳步走在上學的路上，迎面吹來輕輕的春風，傾聽著柔暖的春風為我奏起的弦樂和那鳥兒在樹上唱的歌，我感到了春天的`溫暖，就像媽媽在撫摸著我，對我說：“祝你在學校有愉快的一天，打起精神來學習。”每當這時，我都會感到輕松愉快，感到上學也是一件很美好的事，身邊有許多人在關心和鼓勵我。這就是我與風的第一個密碼：感受家人朋友的關懷，首先要有對生活的熱愛。
夏天，當我在暴風雨中上學。看著那被折斷的樹枝和那被吹落舶樹葉，我的情緒也跟著低落了。就像我在學習上，一次大考徹底的失敗，讓我真的不知如何去重拾信心。轉眼雨過天晴，天空會出現一條美麗的彩虹，站在雨后的風中，我更淸楚地知道“不歷經風雨怎能見彩虹”的深刻含義。是的，夏天的風告訴我：無論什么人、什么時候都會遇到困難，但是你必須要堅持下去，要知道“失敗是成功之母”。
秋天的風是最淸爽的，風和我一起在果實累累的時空穿梭。撫摩著那金黃色的果實，享受著自己努力后的成果。此時的風，會把樹上孕已枯黃的樹葉刮下，但她絕對不會損害樹上的果實。秋天的風在悄悄告訴我：如果你獲得成功，必須要好好的珍惜。
在別人的眼中，冬天的風是十分令人厭惡的，但在我眼中，冬天的風是我最知心的朋友。，早晨，我迷迷糊糊去上學，此時風會呼呼地刮醒我，提醒我要打起精神好好學習。這就是我和風最后的一個密碼:在你犯錯時，有人提醒你，才是你真正的朋友。你也必須虛心接受，才會有美好的明天。
我的樂趣，就是和風一起去感受生活，反省自己，和風一起去破譯人生的密碼，一起去享受樂觀的生活。
篇三：我的樂趣作文
親愛的同學們，生活中的樂趣有很多，如：讀書，下棋，打乒乓球，打籃球，玩游戲......你的樂趣是什么呢？
我的樂趣是...... 書籍是人類進步的階梯，讀書不僅可以使人開闊視野，增長見識，而且能提高作文水平。但我不喜歡像論文，說明文那樣的書，因為它們比較繁瑣，讀起來枯燥無味，我只喜歡看童話故事。 比如那一次：星期六，媽媽帶我去書城看書，我一路上興奮的不得了，快要達到一蹦三尺高的程度了。到了書城，那些琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂，目瞪口呆。媽媽帶我上了三樓，那兒被我稱為兒童天地媽媽用飛毛腿帶我來到了四大名著的身邊，我看著這么厚的書，吞了一下口水，心想：不會吧？！媽媽讓我讀這么厚的書？那我豈不是......我懇求媽媽帶我去看童話書，可媽媽吃了秤砣鐵了心一直不肯同意，在我的千求萬求之下，媽媽終于同意了。我們來到了童話書的身邊，那兒的書像磁鐵一樣吸引了我，什么：《皮皮魯總動員》，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》......我先拿了一本《查理九世之羽神蛇的黃金眼》，在一旁津津有味地讀起來，一邊讀，我一邊想象那些畫面，一開始我就被故事里的人物和情節給吸引了，可是到了后面...... 我讀到了我最敏感的字蛇，讀著讀著，我仿佛覺得有一條蛇在我后面竄來竄去，嚇得我直冒冷汗，我站起來一看，什么都沒有。一個下午，我以目前人生中最快的速度讀完了好幾本書。媽媽看我那么認真，就給我買了幾本我喜歡的書，我稱心如意。 我還有一個樂趣，那就是養狗，它們小的時候毛茸茸的，極其可愛；長大后，很聽話，極奇勇猛。
沒錯！這就是我的樂趣，你的呢？！
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