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我喜歡的一個(gè)人作文650字(通用28篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我喜歡的一個(gè)人作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 1
我最喜歡的一個(gè)人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們,每天嚴(yán)格要求我們的,但卻又幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師——齊老師。齊老師個(gè)子不高,但卻很漂亮。有一對(duì)寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛(ài)俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點(diǎn)忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿,說(shuō)起來(lái)齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來(lái)。或許你們會(huì)問(wèn)我:為什么一提到齊老師的.眼鏡你就要笑呢?
嗨,別著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái):一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個(gè)兒可不笑了,一進(jìn)教室就哭著個(gè)臉。同學(xué)們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰(shuí)得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”不一會(huì)兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說(shuō)話了:“同學(xué)們,老師成了妖怪了!”“啊?老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的疑惑。“哎,同學(xué)們先別著急,聽(tīng)我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了:‘今天。老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來(lái),可奇怪的是老師竟然沒(méi)有戴眼睛’(注意了哦)……”噢,原來(lái)是一位同學(xué)把眼鏡寫(xiě)成了眼“睛”了。
咦,怎么這句話聽(tīng)起來(lái)這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過(guò),老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。這全是我粗心大意惹得禍。從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會(huì)了我認(rèn)真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲(chǔ)存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師——齊老師。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 2
因?yàn)橛辛巳耍@世界才變得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛巳说南才?lè),這世界才變得更加美好。
如果問(wèn)我,我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)?那我們就一起來(lái)談?wù)勊:诎l(fā)中的幾根銀發(fā)格外顯眼,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡,還有一張夠嘮叨的嘴巴。這就是我最愛(ài)最愛(ài),最喜歡的一個(gè)人——我的媽媽。
要說(shuō)起我與媽媽之間事情,那可是三天三夜也說(shuō)不完的。有快樂(lè)的、有傷心的、有慚愧的、也有難忘的。
記得我五歲那年的一個(gè)冬天,空中飛舞著鵝毛般的大雪,地上堆積著厚厚的'積雪,萬(wàn)物銀裝素裹,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
媽媽去上班,臨走前囑咐我說(shuō):“天氣太冷,你就不要出去玩了,乖乖待在屋里。”“知道了。”我隨便答應(yīng)了一聲。
媽媽走后不久,我的幾個(gè)好伙伴就來(lái)找我去玩雪,我躊躇了一會(huì)兒,心想:媽媽回來(lái)要發(fā)現(xiàn)我玩了雪,肯定會(huì)批評(píng)我的。于是,我跟小伙伴們說(shuō):“我不去了,咱們下次再玩吧!”但經(jīng)過(guò)小伙伴們的一番勸說(shuō),我還是和他們開(kāi)開(kāi)心心地去玩雪了。
我盯好時(shí)間,在媽媽回來(lái)之前趕到了家。我拿起書(shū)裝模作樣,當(dāng)然也不忘不時(shí)地向門口瞟一眼。
媽媽回來(lái)后問(wèn)我:“你是不是又去玩雪了?”媽媽看著我通紅的臉蛋兒,向我發(fā)起“炮彈”“我?”糟糕,一不小心打了
個(gè)噴嚏,露了馬腳。媽媽很生氣,說(shuō):“這么冷的天氣,你還非得出去玩雪。”媽媽畢竟是“刀子嘴,豆腐心。”
從醫(yī)院回來(lái)后,我說(shuō):“媽媽我想喝果汁。”媽媽看著我說(shuō)“不行,我去給你倒杯白開(kāi)水。”我喝著媽媽拿來(lái)的白開(kāi)水,忍不住流出了淚水。白開(kāi)水雖然無(wú)味,但里面卻增添了一種特殊的佐料——那就是母愛(ài)。
“慈母手中線,游子身上衣。”母愛(ài)是多么偉大!母愛(ài)又是多么無(wú)私!母親,一個(gè)多么好看的字眼,給予了我們太多太多。讓我們一起用生活中的一切實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這偉大、無(wú)私的每一位母親。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 3
假如有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí),那么我會(huì)毫不猶豫地回答是我的姐姐,她既有一顆善良的心,又很守信用,她是我在世界上最崇拜的偶像。
為什么說(shuō)我姐姐有一顆善良的心?請(qǐng)聽(tīng)我敘說(shuō)一件事。那一次我和姐祖逛完街,走在回家的路上,看見(jiàn)路邊在搞活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是希望大家發(fā)發(fā)善心,捐點(diǎn)錢或東西給孤兒院的孤兒們。姐姐走上去用溫柔的話語(yǔ)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)孤兒院在哪里?”我和那個(gè)募捐活動(dòng)的工作人員都非常疑惑不解——為什么姐姐不是捐東西而是問(wèn)地址呢?那個(gè)工作人員告訴了姐姐孤兒院的地址。
第二天,姐姐拿著一些書(shū)本和玩具出去了。好奇心強(qiáng)的我跟著姐姐一起出去,滿足一下我的疑惑感。走著走著,“愛(ài)心孤兒所”幾個(gè)大字映入我的眼簾,原來(lái),姐姐是來(lái)孤兒院哪!姐姐進(jìn)門找到院長(zhǎng)聊了一會(huì)兒就去和孤兒們玩,她和孤兒們玩得很開(kāi)心——和孤兒們看書(shū),教他們做游戲,和他們講笑話,使整個(gè)孤兒院充滿了歡聲笑語(yǔ)。從那以后,姐姐一有空就去孤兒院,姐姐是想讓孤兒院的孤兒們不再感到孤獨(dú),姐姐捐出去的不是錢,也不是書(shū)本和玩具,而是一顆善良的,溫暖的愛(ài)心。
我還喜歡姐姐守信用,姐姐只要答應(yīng)過(guò)別人的事,她就一定能辦到。從我有記憶以來(lái),就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)姐姐失信。她可以為了實(shí)現(xiàn)諾言而付出任何代價(jià),以置自己疲憊不堪。有一次,姐姐答應(yīng)過(guò)我星期五傍晚放學(xué)會(huì)來(lái)接我去吃大餐。可快要放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,我以為姐姐會(huì)等雨停再來(lái)接我,看著這傾盆大雨,不知何時(shí)會(huì)停,我有點(diǎn)泄氣,要是雨停不下來(lái)的話,我的大餐就要泡湯了。沒(méi)想到放學(xué)鈴聲一響,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,啊!姐姐來(lái)了!真是分秒不差地準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),實(shí)在令人驚訝感動(dòng)!我問(wèn)她為什么那么準(zhǔn)時(shí),她說(shuō):“我不想耽誤別人的時(shí)間,因?yàn)轸斞刚f(shuō)過(guò)——浪費(fèi)別人的時(shí)間就是浪費(fèi)別人的`生命。”我的姐姐就是這么守信。
我的姐姐雖然沒(méi)有華麗的外表,但是她有顆美麗的心靈。一個(gè)既有愛(ài)心又守信用的姐姐。誰(shuí)都會(huì)喜歡她,愿意和她成為朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 4
要問(wèn)我最喜歡的小孩是誰(shuí)?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫的回答,我的小弟――吉祥。
吉祥今年差不多6個(gè)月大,即將進(jìn)入“爬”的狀態(tài)。吉祥有一個(gè)圓不溜秋的大腦袋,一張臉蛋又圓又嫩,還很白,好像用手輕輕的一彈都會(huì)出水似的。我特別喜歡他可愛(ài)的小臉蛋,有些時(shí)候總會(huì)忍不住輕輕地?fù)崦幌隆挻蟮念~頭下便是兩道彎彎的“月牙兒”,“月牙兒”總會(huì)翹的老高。水汪汪的大眼睛,像在圓圓的臉蛋上鑲了兩顆黑寶石。他的小眼睛總是撲閃撲閃的,滴溜溜的直轉(zhuǎn),就象隨時(shí)都在找食物。一只小小的鼻子鑲嵌在小臉蛋上,十分可愛(ài)。小巧玲瓏的嘴不時(shí)會(huì)發(fā)出“啊,呀”的叫聲,活生生一櫻桃小嘴。
小弟雖然還小,但特別頑皮,總在我們吃飯的時(shí)候號(hào)啕大哭。這時(shí),大人們就不得不放下手中的.飯碗,把他抱在飯桌前,只要他看見(jiàn)滿桌子的飯菜,哭聲立刻停止,嘴里還“哇哇”地說(shuō)個(gè)不停,好像在說(shuō):“你們?cè)诔允裁矗@么香,為什么不給我吃?”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)把飯碗端在他面前,對(duì)他說(shuō):“小饞貓,餓不餓,想吃嗎?你叫我‘哥’我就給你吃一口呀!“他就會(huì)哈哈大笑,還“依呀”地說(shuō)著他自己才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。每當(dāng)看著小弟可愛(ài)的樣子,家人們都會(huì)捧腹大笑。
最有趣的還是小弟剛學(xué)爬路的時(shí)候。每當(dāng)把他放在地上,幾步遠(yuǎn)的地方放上他喜愛(ài)的玩具,小弟就會(huì)雙手撐在地上,后腳不停亂蹬,使勁地爬,可就是不見(jiàn)前進(jìn)。我看得急了,連忙上前幫忙,把他的雙手往前拉,可他的身子圓滾滾的,就是拉不動(dòng),我不再理他。他就自己使勁用力,自己打了個(gè)滾,滾到玩具的旁邊,伸手一把抓住了玩具,高興得笑了起來(lái),嘴里還“哇哇”地叫著。沖著我翻了個(gè)白眼,好像在說(shuō):“即使你不幫我,我還是拿到了!”有時(shí)我還故意逗他,把玩具再放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓他再“爬”著去拿,慢慢的小弟學(xué)會(huì)了爬路。
小弟啊小弟,你這么可愛(ài),有誰(shuí)不喜愛(ài)你呢?
我喜歡的一個(gè)人作文650字 5
“困難”和“成功”是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。我的風(fēng)格也是這樣的,我愛(ài)的是那些最苦的人,正因?yàn)榭啵瑯?lè)才會(huì)更甜。
“我的最高原則是:不論遇到任何困難都決不屈服。”這是居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,也是我的座右銘。
居里夫人的成就是以具有里程碑意義的形式出現(xiàn)的,那她的精神呢?她是全世界所有人的典范,幾乎具備人類所有美好的情感。艱苦、樸素,即使實(shí)驗(yàn)室只是一個(gè)棚子也可以發(fā)現(xiàn)新的放射性元素。她從不要求華麗的外表,但這樣她也遇到了無(wú)法估量的困難。在那樣一個(gè)歧視婦女的社會(huì)里,失去丈夫的她竟一個(gè)人養(yǎng)女兒,搞實(shí)驗(yàn),而且是非常艱難地度過(guò)了一天又一天!
她是世界歷史上第一個(gè)公開(kāi)發(fā)表理論的女科學(xué)家。她的付出,簡(jiǎn)直無(wú)法形容!為了提煉出那0.1克的鐳,她要從成噸成噸的廢渣中提煉!一噸的廢渣,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么困難,但是居里夫人,這個(gè)不服輸?shù)膫ゴ笈裕欢〞?huì)說(shuō):我不怕!火灼燒傷了她的手,她不在乎,灰頭土臉不在乎!每天攪拌廢渣的勞動(dòng)使她直不起腰來(lái),但她的胳膊卻好像鐵一般,她從沒(méi)說(shuō)過(guò)“累”!居里夫人是堅(jiān)強(qiáng)的,她耗盡體力去攪,去放到她自己認(rèn)為的“實(shí)驗(yàn)室”中去沉淀、分析。她沒(méi)有足夠的錢財(cái),只好買那些便宜的廢渣。她有沒(méi)有足夠的錢去吃山珍海味呢?她的`飲食條件、居住條件不允許她浪費(fèi)一分錢。她本來(lái)可以用錢來(lái)做些更好的事,使自己的生活再富裕一些。
但是,她明知前面的路不好走還偏要走!無(wú)論遇到任何困難都決不屈服!不要向困難低頭,她一直是這樣做的!
真正的困難會(huì)磨煉出更閃亮的珍珠。和那些微乎其微的寫(xiě)作業(yè)相比,我還困難嗎?
瑪麗·居里,我最喜歡的一個(gè)人,我最敬佩的一個(gè)人,她跨越看百年的美麗,她的美麗沒(méi)有使她迷失,她找到了更為美麗的形象。她跨越的,何止一百年?
我喜歡的一個(gè)人作文650字 6
我喜歡的這個(gè)人不是我的親人,而是穿越在大街小巷的陌生人。
她經(jīng)常帶著自己的“招牌笑臉”面對(duì)這個(gè)小鎮(zhèn)的男女老少,她是一個(gè)賣甜酒的,大概四十幾歲的樣子。騎著一輛破舊的三輪車在穿梭在我家附近的大街小巷。據(jù)說(shuō)這附近的人們不管遇到怎樣難過(guò)的事情,只要一遇到她那充滿陽(yáng)光的微笑就仿佛變了一個(gè)人似的,立馬恢復(fù)了從前的笑容。我聽(tīng)到這句話后半信半疑,決定去一探究竟。
這天我?guī)е?元錢和媽媽為我買的小碗不知不覺(jué)的來(lái)到了“陽(yáng)光阿姨”的車旁,這個(gè)稱呼是我和周圍幾個(gè)小伙伴給阿姨取的代名詞,“陽(yáng)光”一詞是因?yàn)槟莻(gè)阿姨的笑容充滿的溫暖。
“賣甜酒咯”——我聞聲走到阿姨的身邊,靦腆地把碗遞到她的手上說(shuō)道,阿姨我要買3塊錢的甜酒,阿姨露出了她那陽(yáng)光般的笑容,輕聲細(xì)語(yǔ)對(duì)我說(shuō)道:小朋友,我只有最后一勺甜酒了,你就給2快錢吧。我頓時(shí)被她那陽(yáng)光的微笑迷住了,好一會(huì)才回神過(guò)來(lái)。“哦,好。沒(méi)事。”我摸了摸頭發(fā)說(shuō)道。陽(yáng)光阿姨盛起來(lái)一小勺甜酒放入我的碗中。不知不覺(jué)中下去了毛毛細(xì)雨,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備急忙離開(kāi),可是雨越下越大。于是我只能躲在屋檐下躲雨,忽然隱約聽(tīng)到身旁傳來(lái)一陣溫暖的聲音:“小姑娘,坐我車,我載你回家吧”我回頭望向她,看見(jiàn)的任然是她那山泉般清澈的笑容,“那怎么好意思呢,”我靦腆的說(shuō)到。“沒(méi)事的,真好我準(zhǔn)備回去呢”,阿姨任然面帶微笑。“那好吧”,我勉強(qiáng)的.露出了笑容。我家住在紅綠燈那附近,我說(shuō)著就上了陽(yáng)光阿姨的“戰(zhàn)車”。阿姨很鄭重的跟我說(shuō)到:“準(zhǔn)備好了嗎?車子要出發(fā)了哦”,我頓時(shí)把手高高的舉起做了一個(gè)向前沖的姿勢(shì)。笑著說(shuō);“GO,向紅綠燈進(jìn)發(fā)了哦!”
望著“陽(yáng)光阿姨”如同山泉般清澈的笑容,我的心里如同吃了蜜一樣甜,直到如今,我依然無(wú)法忘懷。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 7
我喜歡的人有很多,不過(guò),我最喜歡的還是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)很慈祥的人,她三十多歲,身材不高不矮、不胖不瘦。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙眼睛炯炯有神,她還有一個(gè)圓溜溜的鼻子,鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴。這就是我的`媽媽
媽媽平時(shí)工作很忙,身體也不是很好。
但是媽媽在生活上對(duì)我特別關(guān)心。每天早晨,天還沒(méi)亮,她就第一個(gè)起床,精心為我準(zhǔn)備早點(diǎn)。然后再把我送到學(xué)校,再匆匆忙忙地趕去上班。媽媽說(shuō):“為了我的身體健康,她再怎么辛苦都愿意。”
媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求很嚴(yán)格。她總是叫我寫(xiě)作業(yè)要坐端正,要保護(hù)好眼睛;要把字寫(xiě)好;寫(xiě)完作業(yè)要認(rèn)真檢查。記得有一次,媽媽給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)工整,媽媽很生氣,還讓我重做了一遍。媽媽總愛(ài)說(shuō):“做一件事,就要把它做得最好。”
媽媽還愛(ài)助人為樂(lè),有一次,隔壁張奶奶家的小狗丟了,張奶奶很著急,于是大家都去幫助張奶奶去找丟失的小狗,但都找不到,本來(lái)媽媽也不想找了,但是,媽媽一想起張奶奶傷心的樣子,媽媽并沒(méi)有放棄,還是在堅(jiān)持每天都去尋找,終于有一天,媽媽在一家小賣部的門口發(fā)現(xiàn)了小狗,于是媽媽就去告訴張奶奶,張奶奶急急忙忙地跑過(guò)去,連忙抱起小狗回了家。媽媽也跟著去了,張奶奶說(shuō):“真是太感謝你了,要是沒(méi)有你,我的小狗不知要跑到哪里去流浪了呢!”媽媽說(shuō):“不用客氣,人與人之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛!”
過(guò)了幾個(gè)月后,張奶奶家的小狗下了一群狗仔,張奶奶抱來(lái)了兩只,對(duì)媽媽說(shuō):“你幫助了我,這就算是我報(bào)答你的東西吧!”媽媽不好意思地收下了兩只可愛(ài)的小狗。于是,從此以后,我們家添了兩只小狗,就變得更熱鬧了。
這就是我愛(ài)助人為樂(lè)的好媽媽,也是關(guān)心我的身體,重視我的學(xué)習(xí),又對(duì)我嚴(yán)格要求的好媽媽。
這就是我最喜歡的人——我的媽媽。媽媽愛(ài)我,我也永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 8
我相信人人都有自己喜愛(ài)的人,因?yàn)槭侨耍蜁?huì)有感情。我也有自己喜歡的人,他就是我的,大爆牙老爸!她的個(gè)子很高,鼻子很高,眼睛很小,肚皮很大。以前,小時(shí)候,我總懷疑,爸爸是不是有小寶寶了?之后我才明白,原先只有媽媽能夠生寶寶,爸爸不能夠。
我的爸爸很和藹,他是我的玩伴。在我無(wú)聊時(shí)他會(huì)將笑話給我聽(tīng)在我悲哀時(shí)他會(huì)安慰我。讓我別哭。在問(wèn)哦開(kāi)心時(shí)他會(huì)更開(kāi)心,在我憤怒是他會(huì)讓我出氣。只要一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,逛商場(chǎng)……我們一同走過(guò)最多的就屬書(shū)店了。每一天我們都去書(shū)店逛逛逛,看看看。又是被老板娘一同趕了出來(lái)。我們才在眾人眼光中尷尬的笑著走開(kāi)了。
又一次我突然覺(jué)得肚子疼,那天下著大雨,爸爸為了幫我買藥,冒著大雨跑了出去。我好了,但爸爸卻感冒了。
爸爸常跟我提起過(guò)去的'事,我才明白我小時(shí)候多不懂事。以前我們住九樓,那里沒(méi)電梯,每次我都哭著吵著要爸爸背,爸爸笑了笑,把小小的我放在了他大而寬的肩上,一步一步,艱苦的走著。此刻回想一下,我的良心譴責(zé)自己,為什么讓爸爸受苦。我以前問(wèn)過(guò)爸爸為什么要背我,爸爸笑了笑,說(shuō);‘因?yàn)槟闶俏遗畠喊ⅰ!覀兌夹α耍Φ媚敲吹目鞓?lè)。
直至之后,我有了一個(gè)弟弟,我發(fā)現(xiàn),爸爸更喜歡那個(gè)弟弟,對(duì)我忽冷忽熱的。為此,我總是欺負(fù)弟弟,當(dāng)然,結(jié)果都是被爸爸臭罵一頓,我憤怒的跑出了家門,從此我厭惡爸爸。一次家長(zhǎng)會(huì),我在紙上寫(xiě)下了我的不滿,爸爸望見(jiàn)之后,和我談了一次讓我醒悟的話:“弟弟還小,我們要讓著他,你和他一樣,都是爸爸的孩子,我不會(huì)對(duì)任何一個(gè)偏袒,但我會(huì)保護(hù)你們,不讓任何一個(gè)受傷害。聽(tīng)完后,我滿臉淚水,爸爸幫我擦去了淚水,安慰著我,別哭了。
爸爸,謝謝你。我最愛(ài)的爸爸。你給了我生命,并伴我成長(zhǎng),以后,我會(huì)像小時(shí)候你對(duì)我一樣對(duì)待你。我的好爸爸。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 9
我有一個(gè)戲精表弟,他可是我們朋友圈的重點(diǎn)人物,天天上朋友圈,點(diǎn)贊爆滿!
表弟有一雙水靈靈的大眼睛,一頭黃發(fā)像我,白嫩嫩的大臉蛋,看著乖巧可愛(ài)。你可不要被他的外表迷惑,事實(shí)上,他是一個(gè)名符其實(shí)的`戲精,那雙眼正是“演戲工具”。
表弟最擅長(zhǎng)“哭技”,簡(jiǎn)直是出神入化。一次,我倆玩搶枕頭游戲,我故意讓他把三個(gè)都搶走,趁他高興時(shí),我一下子抽走。看著我的“強(qiáng)盜行為”,他愣了一下,繼而張著嘴,仰起頭,發(fā)出“哼哼”的聲音。前奏一結(jié)束,他就開(kāi)始正戲——放聲大哭,淚如泉涌,邊哭邊喊:“哥哥壞!哥哥壞!”我趕緊還給他,生怕這小祖宗把我媽招來(lái)。沒(méi)想到,他淚腺立馬關(guān)閘,緊緊抱住枕頭,破涕為笑:“哥哥笨!哥哥笨!”
表弟不僅“哭技”好,“裝睡”這出戲也演得我拍案叫絕。有一次,我們?cè)诜块g玩。舅舅讓弟弟五分鐘后睡覺(jué)。可弟弟正在興頭上,賴著不想走。在舅舅推門準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)的當(dāng)兒,弟弟立馬躺倒,被子一拉,閉眼裝睡。他的胸脯一起一伏,還有模有樣地輕聲打著鼾。
難道真秒睡了?“以前都很晚的,今天咋了?算了,睡這兒吧!”舅舅見(jiàn)表弟睡著,也就回臥室了。房門關(guān)上的那一刻,表弟一下子睜開(kāi)了雙眼,眨巴眨巴望著我,輕聲說(shuō):“哥哥!我們繼續(xù)玩吧!”望著他可愛(ài)的小樣,我怎么忍心拒絕呢?
表弟除了“演技高超”,還會(huì)口技呢!他尤其擅長(zhǎng)模仿動(dòng)物叫,那叫聲真是惟妙惟肖。那是個(gè)陰雨天,家里突然傳來(lái)一聲蛙鳴,眾人都不說(shuō)話了,驚恐地望著四周,以為青蛙跑家里來(lái)了。又是一聲,兩聲,我們聽(tīng)清了聲源,在爸媽臥室里。青蛙怎么會(huì)跑進(jìn)臥室呢?我躡手躡腳走進(jìn)去——哈!原來(lái)是表弟!他邊看動(dòng)物世界紀(jì)錄片,一邊學(xué)著蛙叫!眾人都呼了一口氣,各自散開(kāi)。
戲精表弟,我們?nèi)胰说拈_(kāi)心果。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 10
我最喜歡我的表妹姍姍了,她一頭齊肩的短發(fā),烏黑發(fā)亮,大大的眼睛好似一汪清泉,又像黑珍珠一般閃亮,一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她說(shuō)起話來(lái)聲音很柔,不緊不慢,講起道理頭頭是道,有點(diǎn)像唐僧的“碎碎念”。她很有禮貌,長(zhǎng)輩們都很喜歡她,我也不例外,不僅是能和我一起玩耍,更因?yàn)樗龓椭腋牡袅藟牧?xí)慣。
暑假里她來(lái)我們家玩,把我們喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)都翻了出來(lái),芭比娃娃、彩色畫(huà)紙、智力拼圖等等一大推的玩具鋪滿了客廳,那景象就像被十級(jí)臺(tái)風(fēng)刮過(guò)一樣,亂七八糟、慘不忍睹啊!我看了看周圍的玩具,心想過(guò)會(huì)兒奶奶會(huì)幫忙整理的,玩會(huì)兒再說(shuō)。姍姍看了看手表說(shuō):“姐姐,我們?cè)偻媸昼姾脝幔俊保艺f(shuō):“吃飯還早呢,等奶奶喊我們吃飯?jiān)谙聵且膊贿t啊!”她一本正經(jīng)地說(shuō):“整理玩具也要花時(shí)間的呀,我估計(jì)我們把這里整理好的.話,少說(shuō)也得需要半小時(shí)!”“你會(huì)整理嗎?”我疑惑地問(wèn)。“不太會(huì),但起碼我們可以把那些玩具放回原位啊!”
她說(shuō)干就干,我也緊隨其后開(kāi)始整理起來(lái)。我們整理完了畫(huà)冊(cè),收拾好了拼圖,扔掉了沒(méi)用的紙屑,又把各種筆分類放整齊,“真是太累了,姍姍,我們歇會(huì)兒吧!”說(shuō)著我就躺在地板上不想起來(lái)了。這時(shí)發(fā)揮她的“碎碎念”時(shí)候到了,她細(xì)聲細(xì)氣、不緊不慢地說(shuō)道:“姐姐,沒(méi)多少了,再堅(jiān)持一下,把玩具整理好了,下次找玩起來(lái)就方便了,萬(wàn)一缺了幾個(gè)小零件,整套玩具就都沒(méi)法玩了,多可惜呀!再說(shuō)大人們一天忙到晚,還要整理我們的玩具,這不加重他們的負(fù)擔(dān)嘛,再說(shuō),我們整理好了,他們心情一好也許又幫我們買玩具了呢,再說(shuō)……”“好了好了,我們繼續(xù),我們繼續(xù)!”我不想再被她念叨,立刻叫停了她的“碎碎念”,不過(guò)心里卻越來(lái)越喜歡她了!
從此以后,我自己的東西自己整理,不再等爸媽來(lái)幫我了,這得感謝我的表妹。姍姍,我真是太喜歡你了!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 11
老師,您是大海,我就是一條小魚(yú),在您的懷抱里快樂(lè)地成長(zhǎng);老師,您是大樹(shù),我就是一片葉子,是您讓我吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);
老師,您是藍(lán)天,我就是一朵白云,在您廣闊的胸懷里暢游;老師,您是蠟燭,犧牲了自己,卻照亮了我們前進(jìn)的道路。要說(shuō)我最喜歡的人,那當(dāng)然是我的班主任趙老師。
那天下課,老師讓我把作業(yè)收上去,說(shuō)完,她便回辦公室了,我翻出了昨天的作業(yè),但我看到大田字本時(shí),忽然想:咦,老師留這項(xiàng)作業(yè)了嗎?我好像沒(méi)寫(xiě)呀!
當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí),果然我只寫(xiě)了幾個(gè)字,這下,我可急壞了,我也不能把空本交上去呀,還是先把別人的作業(yè)交上去吧。
在去辦公室的路上,我想:要不,我騙老師一下,就說(shuō)都交了,這樣她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。可我轉(zhuǎn)念又想,不行,萬(wàn)一老師查人數(shù),不一樣被發(fā)現(xiàn)呢?再說(shuō)騙人本來(lái)就是不對(duì)的,更何況騙老師呢。
就這樣糾結(jié)了半天,也不知道怎樣說(shuō)。眼看著辦公室門就在眼前了,還不知如何是好,最后,我到了門前,只好用手輕輕地敲了敲門,經(jīng)過(guò)同意后,我推開(kāi)了門,也不管別的,用極小的聲音說(shuō)道:“老師,對(duì)不起,作業(yè)我忘記寫(xiě)了。”
我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,把我給狠狠訓(xùn)一頓,可是讓我意想不到的事發(fā)生了,老師并沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,知錯(cuò)就改就是好孩子,下午補(bǔ)完再交上來(lái)就可以了,但是下不為例啊。”老師的這句話雖然不長(zhǎng),但卻讓我一直銘記在心。
老師,您寬容、您從容、您對(duì)我們的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息。我若是一只沉重的船,您便是我那順?biāo)姆嫠睦w。
我若是一朵盛開(kāi)的花,您便是晴風(fēng),為我播送芳香;我若是那干涸已久的禾苗,您便是那從烏云中落下的'雨水,滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。而您若是那湛藍(lán)的海,我就是那瓦藍(lán)的天,那愛(ài)海的天,愛(ài)老師的我!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 12
如果你問(wèn)一個(gè)六七歲的孩子:“你最喜歡的人是誰(shuí)?”他一般會(huì)怎樣回答?爸爸,媽媽,或者是家庭里面的其他親人,這是我們成年人的習(xí)慣思維。而那一次,作為一年級(jí)班主任的我卻遇到了意外。
那天中午放學(xué)后,我和往常一樣去送路隊(duì),最后發(fā)現(xiàn)小羽的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)。我就隨便和她聊起來(lái),說(shuō)著說(shuō)著,我不經(jīng)意的問(wèn)道:“小羽,你最喜歡的人是誰(shuí)?”她抬起頭,眨巴著一雙美麗的大眼睛認(rèn)真地說(shuō):“齊老師,我最喜歡的人是你。”我一下子驚呆了,不知該說(shuō)些什么,只覺(jué)得內(nèi)心涌起許多無(wú)從表述的幸福感。后來(lái)她又說(shuō)起來(lái),她最喜歡我送給她的《安徒生童話》了,按照我的要求,她每天都堅(jiān)持讀書(shū)。很快,家長(zhǎng)來(lái)了,送走了小羽,我依然沉浸在剛才的對(duì)話中,有驚異,也有幸福。我不禁想起了我和小羽之間關(guān)于《安徒生童話》的故事……
小羽的`爸爸媽媽都是特別隨和謙虛的人,他們開(kāi)了一家打字印刷社。有一次,我講觀摩課,需要做一些簡(jiǎn)單的教具。可是由于當(dāng)時(shí)時(shí)間急,我忙著教學(xué)設(shè)計(jì),哪里有跑出去聯(lián)系做圖片的精力。情急之下,我電話聯(lián)系了小羽的媽媽,小羽的媽媽爽快地答應(yīng)了。按照我的設(shè)想,他們很快一并給我準(zhǔn)備了兩份,說(shuō)是惟恐有差池。我很感動(dòng)。幾天之后,我的課講完了。我想做材料的費(fèi)用怎么給家長(zhǎng)呢?雖然錢不多,但也是個(gè)人情啊。想來(lái)想去,我決定到書(shū)店去給小羽買本書(shū)表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的感謝。書(shū)買來(lái)了,我打開(kāi)書(shū),在扉頁(yè)上給小羽寫(xiě)下了幾行文字鼓勵(lì)她多讀書(shū)。這本書(shū)就是《安徒生童話》。
如成人所言,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。再后來(lái),在和小羽媽媽的交流中我有了更多的感慨。只是,我完全沒(méi)有預(yù)料到,我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的舉動(dòng),竟然對(duì)一個(gè)不到七歲的小女孩產(chǎn)生了那么巨大的影響。原來(lái),作為一名小學(xué)老師,肩上的擔(dān)子那么重啊,不僅是教學(xué),更多的是如何用一顆真誠(chéng)善良的心去浸潤(rùn)影響孩子的心靈,那一刻,我悟到了很多……
我喜歡的一個(gè)人作文650字 13
你們想知道我喜歡的人是怎么樣的嗎?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
她有一雙明亮而又大的眼鏡,圓圓的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常逗得大家哈哈大笑,她很高,她的特點(diǎn)是樂(lè)于助人,解決他人的難題她就會(huì)很開(kāi)心,這就是我喜歡的人----張子怡。
記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我跑到張子怡座位上去問(wèn)她,她接過(guò)題,看了看,對(duì)我說(shuō)“你再看看”,可是我想了半天都沒(méi)有想出來(lái),心里很著急,這時(shí)候她走過(guò)來(lái),指出這道題的一個(gè)突破口,她擔(dān)心我還是不會(huì),就一步步地分析這道題,經(jīng)過(guò)她耐心的點(diǎn)撥,我瞬間恍然大悟,很開(kāi)心的把答案寫(xiě)下來(lái)并給她看,張子怡說(shuō)“你很厲害嘛,我寫(xiě)這道題的時(shí)候可花了好長(zhǎng)時(shí)間呢”,我說(shuō)“那是多虧了師傅的'點(diǎn)撥呢?”沒(méi)有過(guò)多的感激話語(yǔ),我們相互笑了笑,心里很暖。
還有一次,下課鈴響了,每位同學(xué)都沖出教室去玩耍,一位低年級(jí)的小妹妹不小心被一個(gè)大哥哥絆倒在地,小妹妹疼得坐在地上輕輕揉著自己的受傷的膝蓋,這時(shí)候,張子怡立馬跑過(guò)去把小妹妹抱起來(lái),對(duì)著她受傷的地方哈氣,告訴小妹妹這樣就不會(huì)疼了,然后帶小妹妹去上藥,上完藥后張子怡又把小妹妹背回教室,看著她做好后,張子怡才肯放心離開(kāi),轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候聽(tīng)到小妹妹說(shuō):“謝謝你大姐姐”,張子怡轉(zhuǎn)過(guò)身笑著對(duì)小妹妹說(shuō):“這是姐姐應(yīng)該做的,不用謝我,但是你下次上藥的時(shí)候,不要哭,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,課間人多的時(shí)候注意安全,再見(jiàn),姐姐要去樓上上課了”!小妹妹連忙說(shuō):“姐姐再見(jiàn)”。
消息傳的可真快,沒(méi)一會(huì)全校都知道了這件事,張子怡也成為了學(xué)校的小雷鋒是大家學(xué)習(xí)榜樣,被老師評(píng)為“文明之星”。她的行為也教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中我們要多多幫助有需要的同學(xué)們!
瞧!我們的張子怡是多么的樂(lè)于助人啊!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 14
我的同學(xué)叫陳明,他長(zhǎng)的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,如果班里的同學(xué)有什么不懂的問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)向陳明請(qǐng)教,陳明就會(huì)耐心的教同學(xué)們。上課的時(shí)候,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)陳明,陳明哪個(gè)方面的成績(jī)都是90分以上的。
陳明有一個(gè)特點(diǎn),就是他勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫(xiě)的.。過(guò)了一會(huì)兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過(guò)了一會(huì)兒,陳明回到了家,陳明坐在書(shū)桌旁邊,陳明從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)課本,寫(xiě)老師布置的5道應(yīng)用題,過(guò)了半個(gè)小時(shí),陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫(xiě)完了,只剩下一道應(yīng)用題了,陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難,陳明就在練習(xí)本上寫(xiě)著寫(xiě)著,怎么也算不出這道應(yīng)用題。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,陳明的媽媽看見(jiàn)了陳明這么晚了還沒(méi)睡,就說(shuō):“陳明,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,你就睡吧,明天在寫(xiě)就行了。”陳明說(shuō):“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺(jué)。”媽媽說(shuō):“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎?”“好。”陳明說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,陳明和媽媽就來(lái)到了數(shù)學(xué)老師家門口,陳明就叫:“老師,老師。”數(shù)學(xué)老師聽(tīng)見(jiàn)了,就把門打開(kāi)了,問(wèn):“是誰(shuí)啊?”“是我陳明。”老師說(shuō):“是陳明啊,這么晚了來(lái)做什么呢?”陳明說(shuō):“老師,您今天晚修布置了5道應(yīng)用題,我把4到應(yīng)用題做完了,只剩下一道應(yīng)用題把我給難住了,所以,我才來(lái)數(shù)學(xué)老師家,讓您教我這道應(yīng)用題。”
老師說(shuō):“哦,你那你進(jìn)來(lái)吧。”陳明和媽媽就進(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。
老師開(kāi)始教陳明了,老師一絲不茍的教著陳明,陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著。大約過(guò)了半了小時(shí),陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思。”老師說(shuō):“不用謝,你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 15
他對(duì)我的關(guān)照是無(wú)微不至的,正如大海對(duì)小魚(yú)的養(yǎng)育。我無(wú)法報(bào)答他那比海還深比山還高的養(yǎng)育之恩。對(duì)!他就是我最喜歡的一個(gè)人,他就是我的爸爸。
我的爸爸陽(yáng)光帥氣,高高的鼻梁英俊挺拔,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。還有一張?zhí)焯於何议_(kāi)心的甜嘴巴。我的爸爸特別喜歡跑步。不管刮風(fēng)下雨還是炎熱酷暑從來(lái)都不放棄。我還發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,夏天爸爸跑步回來(lái)衣服都濕的滴水,冬天怎么還是濕透透的?后來(lái)我問(wèn)爸爸才知道,原來(lái)爸爸一次都跑10圈,也就是10公里。我真是太佩服我的爸爸了。
因?yàn)闊釔?ài)跑步,爸爸還報(bào)名參加了博愛(ài)的半程馬拉松比賽,那次比賽爸爸順利跑完,并獲得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌。不僅如此,爸爸在今年焦作市舉辦的元旦長(zhǎng)跑比賽中還獲得了三等獎(jiǎng)。并且在今年的鄭開(kāi)馬拉松比賽中獲勝,全程42.195公里。在我和媽媽采訪獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,爸爸告訴我:“跑的特別累的時(shí)候想過(guò)要放棄,可是又想想,我不能半途而廢呀,只有堅(jiān)持才能勝利!”我敬佩的'送給爸爸一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你真棒!我為你而驕傲!”
還有一件讓我最難忘的事情。那是爸爸第一次帶我坐旋轉(zhuǎn)飛椅,因?yàn)樘貏e害怕我哭了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)后高喊:“兒子,有爸爸在別害怕!一定要抓緊!”結(jié)束后,我特別埋怨他非要讓我坐這個(gè)。爸爸給我講道理,還告訴一定要勇敢,可是我還是不聽(tīng)。后來(lái)爸爸為了讓我克服恐懼,還專門帶我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的時(shí)候我就沒(méi)那么害怕了,轉(zhuǎn)了幾圈以后就睜開(kāi)了眼睛開(kāi)心極了!接著爸爸又帶我去過(guò)獨(dú)木橋,攀爬高高的人字網(wǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候爸爸都是一步一步扶著我走,后來(lái)走了幾遍后,我就可以自己獨(dú)立過(guò)關(guān)了。當(dāng)時(shí)爸爸真是開(kāi)心的不得了。
我最喜歡的一個(gè)人就是我的爸爸。我要對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝你!是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也是您教會(huì)我勇敢。爸爸,我最最喜歡你!”
我喜歡的一個(gè)人作文650字 16
她在工作期間的手常常會(huì)是粘滿白白的粉,每一次的工作前,她都要備課。她就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我所喜歡的一個(gè)人。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃虒?dǎo)我
上數(shù)學(xué)課前,我們必須把昨天寫(xiě)的卷子上交給老師,讓老師檢查學(xué)后的成果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),用手上的卷子狠狠地拍了桌子,看似某些試卷已破損。原本吵鬧的班級(jí)一下班的鴉雀無(wú)聲了。老師生氣地說(shuō)道:“看看你們的作業(yè),真是讓人氣急敗壞,要讓我怎么講下去啊。”接著讓同學(xué)把卷子發(fā)下來(lái),她便立刻在黑板上寫(xiě)了一個(gè)式子,讓同學(xué)起來(lái)回答,他們個(gè)個(gè)都掉了許多步驟,害得老師更生氣了,“你們這些人是怎么做數(shù)學(xué)題目的,數(shù)學(xué)這東西就是要嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)啊,不能老是寫(xiě)一步丟一步。”隨后,她把改寫(xiě)的步驟一一寫(xiě)了出來(lái),并叫同學(xué)們抄一遍在自己的卷子上。
從這件事中,我看到了她把每一件事都做得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃虒?dǎo)我做每一件事都應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、有序。
專心致志的她
有時(shí)放學(xué)回家晚時(shí),經(jīng)過(guò)辦公室,會(huì)看到她依然在她的崗位上坐著,正在批改我們的作業(yè)。
她一手拿著紅筆,一手拿著某位同學(xué)的'作業(yè)本,仔細(xì)地在批改著每一道題。我看到了,她的眼睛是盯著作業(yè)本的,連眼神也亦復(fù)如是。她還時(shí)不時(shí)地用筆勾畫(huà)著,除了打勾的,還有打差的,細(xì)心地改著每一題。有時(shí),她的神情突然變得疑惑不解,嘴里是時(shí)不時(shí)地說(shuō):“這怎么搞的,上課不是講過(guò)了嗎,怎么還不會(huì)寫(xiě)呢?”
我就站在門的外面偷看,可老師為什么看不到我呢?可見(jiàn)老師改作業(yè)時(shí),可以把人拒之門外。
老師真不愧是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)的人。要說(shuō)人的學(xué)習(xí)是剛開(kāi)始的小孩會(huì)爬,那么老師就是我們的母親,指引我們前進(jìn)的方向。
我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)樗虝?huì)我,做什么事都應(yīng)細(xì)心對(duì)待、仔細(xì)完成。
數(shù)學(xué)老師是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)他對(duì)職業(yè)的不懈追求、努力進(jìn)取,對(duì)生活的熱愛(ài)。我喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 17
如果你問(wèn)我:你最喜歡的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是我最親密的伙伴——我的小弟弟了。
我的小弟弟今年一歲半了。看到他的人,都說(shuō)他長(zhǎng)著一副“聰明相”。他雖然沒(méi)長(zhǎng)著一雙大眼睛,但是那雙小眼睛卻也顯得格外有神,再配上一個(gè)小小的鼻子,古靈精怪的.樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
我的小弟弟非常活潑。只要給他播放《小蘋(píng)果》這首歌曲,他就會(huì)嗨到無(wú)法自拔,手舞足蹈起來(lái),自我陶醉地跳得停不下來(lái)。
小弟弟十分調(diào)皮。記得有一次,媽媽正在陪我寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小弟弟一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。他怎么這么安靜呢?不對(duì)勁啊!我們起趕緊跑出去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小弟弟挽著袖子和褲子,光著腳丫,站在窗臺(tái)上,一手拿了個(gè)魚(yú)網(wǎng),另一只手拿個(gè)桶,正在魚(yú)缸里撈魚(yú)呢!結(jié)果沒(méi)等把魚(yú)撈出來(lái),魚(yú)就被他弄死了。小弟弟還不知魚(yú)已經(jīng)死了,還在那繼續(xù)撈呢,玩的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎。我們的到來(lái),似乎讓他有了察覺(jué),只見(jiàn)他抬起頭,看著我和爸爸媽媽,眨著眼睛,沒(méi)了動(dòng)靜。媽媽問(wèn)他干啥呢,結(jié)果他裝出聽(tīng)不懂的表情,一個(gè)勁“啊!啊!”的,弄得大家哭笑不得。
他不僅調(diào)皮,還很會(huì)賣乖。記得有一次,他拿著爸爸的手機(jī)看視頻,看著,看著,不知怎么電話直接摔到了地上,結(jié)果把爸爸的手機(jī)屏幕摔碎了,就在爸爸還沒(méi)有來(lái)得及責(zé)備他時(shí),只見(jiàn)他像一只小綿羊一樣,乖乖地就趴在了爸爸的肩膀上,那樣子別提有多可憐了。爸爸也只好笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,以后要小心。”結(jié)果他點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心的從爸爸肩膀下來(lái),笑著跑開(kāi)了。
除此之外,他還很堅(jiān)強(qiáng),也特別容易自我滿足。有一次他腳踩上一塊積木,摔倒了,我怕他哭,正在我為他揪心時(shí),他卻自己爬起來(lái),還鼓掌對(duì)著我求表?yè)P(yáng):“棒棒!”那一刻我不禁為他鼓掌。
這就是我最喜歡的一個(gè)人——我的小弟弟。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 18
我喜歡的人有很多,但每次提及喜歡這個(gè)詞時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,我的奶奶。
我奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)民,從她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,就可以看出那歲月的痕跡。一雙烏黑的眼珠深陷在她的眼窩里。歲月的皺紋布滿了她的整張臉,滿手的老繭,讓人不禁心疼不已。她只知道奉獻(xiàn),卻不知道索取這兩個(gè)字怎么寫(xiě),她用她的辛勤和汗水哺育了兩代人的成長(zhǎng)。
一歲的時(shí)候,爸爸媽媽外出工作,把我留給了奶奶,她細(xì)心的呵護(hù)陪伴著我的成長(zhǎng)。六歲那年的一個(gè)雨天,奶奶背著我,邁著艱難的步伐走向回家的路,雨天的地面本來(lái)就很滑,再加上奶奶背著我這個(gè)“拖油瓶”,果然,在我的哭聲中,奶奶倒下了。她跪立在地,一顆石子穿過(guò)了她的膝蓋,鮮血在雨水的拍打下,很快,染成了片,但奶奶卻仍然沒(méi)有把我放下……雖然事隔多年,我卻仍然記憶猶新。
她是我的'奶奶,但卻更像我的朋友,我和她無(wú)話不談,無(wú)心不交。她默默地關(guān)心著我,鼓勵(lì)著我,支持著我。有一次,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而“反目成仇”,每天你爭(zhēng)我吵互不罷休,鬧得大家都很不愉快。回到家我把這件事說(shuō)給了正在忙碌的奶奶聽(tīng)。奶奶立即停下了手頭上的工作,走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“你們倆其實(shí)都有錯(cuò),我覺(jué)得你應(yīng)該和她道歉,既然都是好朋友,那又何必計(jì)較呢?”我一聽(tīng),覺(jué)得在理,第二天一早,就去和朋友道歉了。就這樣,我和她和好如初了。此后,每當(dāng)我遇到事情我都會(huì)找奶奶,而她總是不慌不忙地告訴我該如何去做。我有時(shí)也很任性,無(wú)可理喻,總是讓她生氣,但她每次總是用笑容來(lái)安慰我,寬容我。奶奶,成了我生活中的引航人,在我困惑時(shí)陪著我走出迷茫。
一直以來(lái),我都和奶奶相依相伴。也許,她給我的并不是最好的,卻是我最想要的。在我的心目中,奶奶就是我最愛(ài)的人。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 19
個(gè)子中等,一雙眼睛烏溜溜的,活靈活現(xiàn),炯炯有神。臉上時(shí)刻掛著微笑,常年背著一個(gè)沉重的旅行背包,這就是我的死黨----杜熠旸,我很喜歡他。
杜熠旸心態(tài)平和,對(duì)很多事都不太計(jì)較。有一次,我和杜熠旸正走著呢,忽然一個(gè)高年級(jí)學(xué)生朝我們飛奔而來(lái),把我和杜熠旸撞了個(gè)趔趄,末了還瞪了我們一眼,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我正想沖上去和他論理,這時(shí)杜熠旸拉住我淡然的說(shuō):“算了吧,興許人家心里正不高興呢。”于是這件事就過(guò)去了。還有一次,杜熠旸不知怎么和王博鬧了矛盾,最后竟打了起來(lái)。只見(jiàn)王博仗著自己身強(qiáng)力壯,拉住杜熠旸的紅領(lǐng)巾,把杜熠旸勒得說(shuō)不出話來(lái),還要求杜熠旸向他賠禮道歉。我們聽(tīng)了都為杜熠旸打抱不平,要求他將此事告訴巴老師。誰(shuí)知他卻微微一笑:“得了吧,本來(lái)就是我先動(dòng)手的,我應(yīng)該向他道歉才對(duì)。”最后,雙方又和好如初……
相對(duì)而言,我就做得沒(méi)杜熠旸好。有一段時(shí)間我經(jīng)常向杜熠旸大倒苦水,而杜熠旸每次都是默默的聽(tīng)我訴說(shuō),從不發(fā)一言,最后搞得我也不好意思再說(shuō)了。從此之后每當(dāng)我感到不開(kāi)心時(shí),就會(huì)想起杜熠旸的處事方式,心中豁然開(kāi)朗。
杜熠旸十分沉穩(wěn),能對(duì)那些攻擊他的人進(jìn)行漂亮的回?fù)簟S幸淮卧谖C(jī)課上,劉宇大聲的說(shuō)“杜熠旸,你的修改技術(shù)對(duì)我而言不過(guò)是雕蟲(chóng)小技,我可是會(huì)編程的',要不我以后給你演示演示?”聲音很大,全班都聽(tīng)見(jiàn)了,大家都在靜待下文。只聽(tīng)杜熠旸說(shuō):“不用等以后,你現(xiàn)在就給我演示吧,我洗耳恭聽(tīng)。“結(jié)果劉宇一下子傻眼了。
杜熠旸從不亂發(fā)脾氣,每天都用笑臉迎接他人,做事不急不躁,不溫不火,頗有些溫文爾雅、文質(zhì)彬彬的味道,任何事都被他以大化小,以小化無(wú)。勝不驕、敗不餒,堪成我們班的大師級(jí)人物,這種平和的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 20
從小到大,不論課內(nèi)還是課外,我都能結(jié)交新朋友。比如,在今年暑假的羽毛球課上,我就認(rèn)識(shí)了小韓。他說(shuō)話很有個(gè)性,看似諷刺,其實(shí)是激勵(lì)。
有一次羽毛球比賽,比分11比14,我正處下風(fēng),覺(jué)得自己快輸了……低頭撿球時(shí),只聽(tīng)一個(gè)聲音在喊:“小方,你今天怎么這么沒(méi)勁兒啊!像個(gè)棉花糖似的!平時(shí)打球的力氣是今天的一百倍吧!”我一看是小韓,不禁怒道:“你瞎說(shuō)!”我被小韓的話激怒了。忽然,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),我使出了比平時(shí)大一百倍的力量,把它扣殺了回去。那羽毛球立刻像小火箭似的朝對(duì)手飛去,他竟然沒(méi)接到。我得分了!頓時(shí),我的精神為之一振,接連拿了兩分,比分持平。可是沒(méi)過(guò)多久,對(duì)手鉆了個(gè)空子,又讓我丟了兩分。這時(shí),我聽(tīng)到小韓在喊:“小方——你怎么這么死板啊!變通懂不懂!”我的氣不打一處來(lái):哼!就知道貶我,有本事你來(lái)!但是想歸想,我立刻改變了原先的套路,對(duì)手馬上亂了陣腳,我又掙回了好幾分。
決定勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)到了,羽毛球飛躍在球網(wǎng)兩邊。我滿頭大汗,呼吸都有些喘了。這時(shí),小韓又喊道:“小方,你有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛,跑到哪里去了?”我向地上瞄了一眼,天哪,我竟然跑到場(chǎng)地外半米多了!“閃開(kāi)閃開(kāi)!”小韓又叫。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)落在我腳邊了。“YES!贏了”小韓歡呼著沖上來(lái)一把抱住了我。我這才明白,剛才誤會(huì)小韓了,他那些諷刺的話其實(shí)是在激勵(lì),是在提醒我賽場(chǎng)上的錯(cuò)誤。想到這里,我特別感動(dòng),真應(yīng)該好好感謝他。我認(rèn)真地對(duì)小韓說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有你,我肯定難以贏得這場(chǎng)比賽!”然而小韓卻不好意思地說(shuō):“不用謝,朋友之間就是要互相幫助呀!”
是啊,朋友之間的.友誼就是這樣越來(lái)越深。我覺(jué)得能交到小韓這樣的朋友是我的榮幸,我真喜歡他。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 21
每一個(gè)人都有自己喜歡的人,你能猜到我喜歡誰(shuí)嗎?——江老師
江老師可是我最喜歡的老師哦!江老師今年35歲,有一張五官端正的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的美發(fā),身材很高大、苗條,看起來(lái)真是年輕極了!
江老師愛(ài)美。喜歡穿長(zhǎng)裙,每次不用穿校服的時(shí)候,江老師都會(huì)穿那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子過(guò)來(lái),像個(gè)18歲的小姑娘!
江老師可是很會(huì)管人的哦。我們聽(tīng)話的時(shí)候,江老師就會(huì)笑起來(lái)跟我們上課,不聽(tīng)話的時(shí)候就一臉的嚴(yán)肅,不信,你瞧!還拿著棍子呢!嚇得做小動(dòng)作、說(shuō)話的人連忙閉嘴縮手。
江老師還是一個(gè)優(yōu)秀教師。別的教師不用做的江老師要做,而且課也不會(huì)耽誤,你看!江老師多有能力啊!知所以這樣,學(xué)校才會(huì)那么信任“她”。
江老師是一個(gè)記性能手。有時(shí)同學(xué)不會(huì)背的,江老師卻一下就背會(huì)了,而且還背地滾瓜爛熟,真是把人笑掉大牙了!
江老師也是一個(gè)眼睛銳利的人。不信,你瞧!一個(gè)同學(xué)正在弄小動(dòng)作,江老師一眼就看到了。一個(gè)同學(xué)在撒謊,江老師只要看那個(gè)同學(xué)的眼睛便知道了。一個(gè)同學(xué)昨晚沒(méi)誰(shuí)好,想閉眼睛誰(shuí)覺(jué),江老師瞟一眼就知道了!
江老師是一個(gè)愛(ài)學(xué)生的人。就算江老師愛(ài)美,江老師也不會(huì)帶首飾,只會(huì)帶手表,因?yàn)榻蠋熛氲饺绻约簬罪棧瑢W(xué)們也許會(huì)跟著帶,應(yīng)該從江老師開(kāi)始做起。今年六一,江老師為了讓我們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè),就用班費(fèi)買了一些吃的給我們,還讓我們看電視,放松。如果一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話,或者寫(xiě)作業(yè)不好,就會(huì)嚴(yán)厲地懲罰那個(gè)同學(xué),還會(huì)撕掉那個(gè)同學(xué)的作業(yè),叫他重寫(xiě)。
江老師也是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的`老師。本來(lái)老師是不用管同學(xué)們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)的,但是江老師不僅管了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),還管了同學(xué)們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),有時(shí)候甚至還揍過(guò)不聽(tīng)話的人!江老師真勞累啊!
好了,我已經(jīng)介紹完我喜歡的人了,你喜歡嗎?如果喜歡你就來(lái)跟她交朋友吧!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 22
初到這個(gè)小院子,一棵香櫞樹(shù)挺立在院中,在陽(yáng)光下,那散發(fā)著一種淡香,讓人回味。接著,一抹綠色映在眼中,吊蘭那好、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮垂在地上,那精巧的小花是它的頭繩,這個(gè)地方真是養(yǎng)眼啊!
此時(shí),一位慈祥的老人從大門出來(lái),那眼鏡似乎從來(lái)沒(méi)有摘下過(guò),那皮膚經(jīng)風(fēng)吹雨打后,黑黝黝,十分蒼老。他微笑著看著我們,露出潔白的.牙齒。“孫老師您好,我特帶女兒來(lái)學(xué)二胡。”爸爸盯了我一下。“哦,先進(jìn)來(lái)吧!”那位爺爺關(guān)注地看著我,我一直羞澀地躲在爸爸身后,不敢抬頭。
“第一課呢!我們先來(lái)了解一下二胡。”我咽了咽口水,緊張得像一尊雕像立在椅上,“不要害怕,孩子,放松,你就會(huì)適應(yīng)了。”聽(tīng)了這話,我安心了許多,他的話語(yǔ)像有魔力似的,讓我沉浸在音樂(lè)中。“你知道嗎?《賽馬》是一首歡快有激情的歌曲。來(lái)我們閉上眼想象一下,在廣闊的大草原上,十分的熱鬧,因?yàn)檫@兒正在舉行馬技比賽,有那馬蹄踏在土地上的“撲撲”聲,有那騎馬人敲打揮舞著鞭子聲,還有那馬兒響亮的吼叫聲,你看它飄揚(yáng)的毛發(fā),多么美,多么壯觀!”我睜開(kāi)眼,聽(tīng)到老師正在拉這曲子,樂(lè)聲在屋里盤(pán)旋翻舞著,忽高忽低,忽快忽慢。一會(huì)兒,聲音像鍍了金子一般,一片光明燦爛,滿世界金澤閃閃,一會(huì)兒聲音暗下去,像夜空下遠(yuǎn)處有一眼清泉一滴一滴地跌落在松間的黑潭,最后,以一個(gè)咆哮結(jié)尾。“好聽(tīng)、好聽(tīng)!”我迫不及待地鼓掌,與老師一起享受在音樂(lè)之中。
孫老師不但能文,而且能武。”一、二、三”老師跳起舞,他扭動(dòng)著微微發(fā)福的身體,雙腳輕快地?cái)[動(dòng)著,嘴里發(fā)出了激揚(yáng)的歌聲,動(dòng)作似乎很嫻熟,看到拉嗾使?jié)M面春風(fēng),我不禁小笑起來(lái),似乎看到他年輕時(shí),真是個(gè)老頑童,經(jīng)過(guò)了四年的培養(yǎng)和磨合,我可是越來(lái)越喜歡這個(gè)“小”老頭了。
十級(jí)了,該離開(kāi)了,老師你知道嗎?我多么地喜歡你!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 23
我喜歡的一個(gè)人
我的表弟——高文博,可惹人喜愛(ài)了!
他今年3歲,小巧的腦袋里裝滿了好奇,一雙明亮的眼睛總愛(ài)向四周張望,那張櫻桃小嘴唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,白白的膚色,可愛(ài)極了!
有一次我教弟弟認(rèn)識(shí)動(dòng)物,我指著一只小白兔,還未開(kāi)口,弟弟便搶著說(shuō):“這是一只溫順的.小花貓,喵、喵、喵……”弟弟自以為是,指兔為貓,我連忙糾正說(shuō):“這是一只小白兔。”弟弟搶過(guò)話頭,得意洋洋地說(shuō):“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。”大家被他這副一本正經(jīng)的樣子逗得哈哈大笑。
弟弟可機(jī)靈了!那天,媽媽用手機(jī)查找天氣預(yù)報(bào)、被弟弟看見(jiàn)了,等媽媽離開(kāi)后,他一把搶過(guò)手機(jī)學(xué)著媽媽的樣子查找,還真找出來(lái)了!他又找了找,津津有味的玩起了會(huì)說(shuō)話的湯姆,他模仿著大人的口氣說(shuō)話湯姆也學(xué)著他說(shuō),弟弟“咯咯咯”的笑了起來(lái)。
這就是我的表弟,我太喜歡他了!
我喜歡的一個(gè)人
我喜歡的人很多:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。
熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛(ài)干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個(gè)起床為我們精心準(zhǔn)備早餐;晚上也總是媽媽最晚睡,總是先檢查完我的作業(yè)后她才開(kāi)始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會(huì)把樓梯從三樓打掃到一樓,住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務(wù)掃樓梯。
媽媽不僅勤勞對(duì)自己的工作也很認(rèn)真。連爸爸接到媽媽公司貨運(yùn)的生意也是沾了媽媽的光,聽(tīng)爸爸回來(lái)說(shuō)到媽媽公司的副總告訴他:公司有個(gè)美國(guó)的客戶一過(guò)來(lái)就在他們副總面前夸媽媽工作如何認(rèn)真負(fù)責(zé)。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天的作業(yè)一定會(huì)給我認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正,即使題目有時(shí)她也不確定答案總是會(huì)讓我查電腦找出正確答案。英語(yǔ)老師還問(wèn)我:“陶駿杰,為什么你的英語(yǔ)作業(yè)從沒(méi)有錯(cuò)的?”我說(shuō):“媽媽都幫我檢查過(guò)了。”
我愛(ài)我的媽媽!
我喜歡的一個(gè)人作文650字 24
“父親”這是一個(gè)崇高的稱號(hào),也只有這個(gè)稱號(hào)才能配上我爸爸。
“咔”,門鎖響了,我立刻趴在沙發(fā)上,把手做成槍狀,爸爸一進(jìn)門,我就“噠噠噠”地開(kāi)起火來(lái),爸爸真不愧為軍人出身啊!三兩下就躲開(kāi)了。他也舉起雙手還擊。過(guò)了好一會(huì),爸爸認(rèn)輸了,我大呼道:“我贏了,我贏了。”爸爸在一旁說(shuō):“你高興什么?你才贏了幾次啊!要知道上次,我可把你打得落花流水。”“上次那只是一個(gè)意外,我正在看電視,根本就沒(méi)注意你來(lái),你偷襲。”我反擊道。“什么偷襲啊?這是孫子兵法中的三十六計(jì)“出其不意”。爸爸笑嘻嘻的說(shuō)。我掙不過(guò)他,只好作罷。這就是我的爸爸,我喜歡他的頑皮,因?yàn)樗孟駴](méi)長(zhǎng)大一樣。
但爸爸也有生氣的.時(shí)候。那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考了78分,被老師狠狠的批評(píng)了一頓。在回家的路上,我邊走邊想:爸爸會(huì)怎樣對(duì)我?回到家,爸爸和往常一樣和我說(shuō):“這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考多少?”我實(shí)在是不敢說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“記得家規(guī):坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。”我支支吾吾的回答:“這次考了78分。”“什么?才考78分,你不丟人,我都替你丟人,你這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么拿去見(jiàn)人?”但是,過(guò)來(lái)半小時(shí)后,爸爸跟我說(shuō):“剛才那些話純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合。”聽(tīng)了這些話,我被爸爸的風(fēng)趣打敗了,開(kāi)心地笑了起來(lái)。我最喜歡爸爸用這種獨(dú)特的方式同我交流。
爸爸也是一個(gè)孝子,他十分聽(tīng)爺爺奶奶的話,總之爺爺奶奶叫他干什么,他就干什么。比如,爺爺有次病了,住在醫(yī)院里,爸爸每天忙里忙外,根本就沒(méi)睡好覺(jué),直到爺爺出院那天,爸爸病倒了,但是他仍然去接爺爺回家,爸爸這種精神感染了我,我長(zhǎng)大之后,一定也要好好孝敬爸爸和媽媽。
我爸爸就是我最喜歡的一個(gè)人,我喜歡他的頑皮,他同我交流的方式,還有他孝敬爺爺奶奶的那種精神。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 25
她很高,有一個(gè)高高的鼻子,小眼睛和大肚皮。以前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是懷疑我父親是否有孩子。在那之后,我意識(shí)到只有媽媽才能生孩子,而爸爸不能。
我的父親很善良。他是我的玩伴。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候他會(huì)給我講笑話,當(dāng)我傷心的時(shí)候他會(huì)安慰我。讓我不要哭泣。我高興的時(shí)候他會(huì)更高興,我生氣的時(shí)候他會(huì)讓我出去。
我一放假,他就帶我出去,吃麥當(dāng)勞,買東西。我們一起走過(guò)最多的書(shū)店。我們每天都去書(shū)店看一看。我又一次被老板的妻子趕了出來(lái)。我們只是在公眾面前尷尬地微笑著走開(kāi)了。
我又一次突然感到胃痛。那天雨下得很大。為了幫我買藥,爸爸冒雨跑出去了。我很好,但是爸爸感冒了。
我的父親經(jīng)常和我談?wù)撨^(guò)去,我意識(shí)到我是多么無(wú)知,當(dāng)我還是個(gè)孩子。我們以前住在九樓,那里沒(méi)有電梯。每次我哭著喊著要爸爸回來(lái),爸爸總是笑著把小我放在他寬闊的肩膀上,一步一步,艱難地走著。
現(xiàn)在我想到我的良心在譴責(zé)我自己,想到我的.父親為什么受苦。我過(guò)去常問(wèn)我父親為什么背我。他笑著說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐畠骸!蔽覀兌夹α耍Φ煤荛_(kāi)心。
在那之前,我有一個(gè)弟弟,我發(fā)現(xiàn)我的父親更喜歡我的弟弟。我父親對(duì)他有偏心眼,我感到很難過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我總是打我的兄弟。當(dāng)然,我被我的父親罵了。我生氣地跑出房子,從那以后我就恨我的父親。
在一次家長(zhǎng)會(huì)上,我把自己的不滿寫(xiě)在了紙上。父親看見(jiàn)我后,有一次跟我說(shuō)話,把我叫醒:“我哥哥還小,我們想讓他,你像他一樣,是我父親的孩子,我不會(huì)偏袒任何人,但我會(huì)保護(hù)你不受任何傷害。”
聽(tīng)后,我的臉上充滿了淚水,爸爸幫我擦去淚水,安慰我,不要哭。
謝謝你,爸爸。我最喜歡爸爸。你給了我生命,和我一起成長(zhǎng)。以后,我要像小時(shí)候你對(duì)我那樣對(duì)你。我的好爸爸。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 26
她,長(zhǎng)著一張瓜子臉,柳葉眉,一雙大眼睛,目光犀利,好像隨時(shí)都能看穿你心中的小秘密;尖尖的鼻梁下,有一張很好看的嘴。她就是我們的語(yǔ)文老師——曾老師。她不但長(zhǎng)得好看,還特別風(fēng)趣幽默。
有一次上語(yǔ)文課,兩位同學(xué)一直望向窗外,曾老師發(fā)現(xiàn)他們上課走神,便走上前去,敲了敲兩人的桌子:“哎,你倆怎么總往窗外看?難道是有外星人在天上飛?”曾老師邊說(shuō)邊墊著腳尖裝出一幅往窗外看的樣子,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“外面什么都沒(méi)有呀,還不如認(rèn)真看我這位站在講臺(tái)上講課的大美女!”她風(fēng)趣幽默的玩笑話,不但讓兩位上課走神的同學(xué)羞愧地低下了頭,還逗得我們?nèi)喙笮ΑPβ曔^(guò)后,同學(xué)都集中精力,不敢再有半點(diǎn)分心。
曾老師不僅說(shuō)話風(fēng)趣幽默,還經(jīng)常給我們制造一點(diǎn)小驚奇。有一次上語(yǔ)文課,還沒(méi)開(kāi)講,曾老師先在黑板上寫(xiě)下了:“1+1=,1+6=,22+8=,5+5=”幾道算術(shù)題。看到這些題目,同學(xué)們議論紛紛:“這節(jié)不是語(yǔ)文課嗎?怎么學(xué)起口算來(lái)了?而且還是那么簡(jiǎn)單的題。”就在同學(xué)們犯嘀咕的時(shí)候,寫(xiě)完題的曾老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,你看了這些題目,首先會(huì)想到什么?”
“老師,這不就是口算題嗎?”許多同學(xué)都有些不解地問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)同學(xué)們都想不到別的'答案,曾老師開(kāi)始啟發(fā)我們:“同學(xué)們,看一只手+一只手是不是等于一雙手,1天+6天是不是等于一周。”說(shuō)著,她又在題目后面寫(xiě)上答案,然后又讓我們想一想后兩道題。
“22天+8天等于一個(gè)月。”“5根手指頭+5根手指頭等于一雙手。”被曾老師一啟發(fā),同學(xué)們也開(kāi)始搶著回答。得到曾老師的肯定后,同學(xué)們都鼓起掌來(lái),說(shuō)曾老師講課真有絕招。就在這輕松活潑的氣氛中,曾老師借機(jī)提示我們,寫(xiě)作文也要懂得大膽想象,才能把作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣。這一節(jié)不一樣的語(yǔ)文課,真的讓我們很受啟發(fā)。
這就是我的曾老師,一個(gè)上課風(fēng)趣幽默,又會(huì)制造一點(diǎn)小驚奇啟發(fā)我們的想象力的好老師,我真的很喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 27
書(shū)刊給我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界,我從書(shū)中也明白了許多道理。其中,我最喜歡一本雜志上刊登的一篇文章中一個(gè)人物——夏洛蒂·勃朗特,因?yàn)樗B強(qiáng)的精神給我留下了深刻的印象,讓我至今都難以忘懷。
英國(guó)女作家夏洛蒂是小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者。她就像一株傲放于風(fēng)沙中仙人掌花,生命中充滿了艱辛和壯麗。下面,我就來(lái)給大家講講夏洛蒂的有關(guān)事跡吧!
她生于英國(guó)一個(gè)窮牧師家庭。她的母親不幸早逝,撇下了夏洛蒂和她的弟弟妹妹。夏洛蒂的童年艱苦又辛勞——不僅要帶弟弟妹妹,還要靠工作來(lái)維持家庭生計(jì)。夏洛蒂并沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄寫(xiě)作,放棄自己的希望——用筆敲開(kāi)幸運(yùn)之門。
1836年12月的一天,20歲的夏洛蒂懷著惴惴不安的心情把自己認(rèn)為最好的幾首詩(shī)寄給了當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人羅伯特·騷塞,希望能得到文學(xué)前輩的指點(diǎn)和提攜。她等了幾個(gè)月,最終到了第二年春天才得到回復(fù)。她怎么也沒(méi)有想到自己苦苦等了一年,卻只等到了羅伯特·騷塞的訓(xùn)誡:“在大自然里,小草和大樹(shù)都是上帝的`安排,放棄你可貴而徒勞的追求吧!文學(xué)不是婦女的事業(yè)也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。”夏洛蒂面對(duì)歧視和打擊,并沒(méi)有消沉,更沒(méi)有放棄。她發(fā)誓一定要寫(xiě)作道路上闖出一條路來(lái)!
于是她把寫(xiě)作的著眼點(diǎn)改為小說(shuō),在荊棘叢中開(kāi)拓新路。她以罕見(jiàn)的毅力,孜孜不倦地寫(xiě)作著。她走路、干活……都帶著鉛筆,小本子,以便隨時(shí)隨地記錄腦子中的思想火花。
終于,她成功了!她成功了!經(jīng)過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力,她寫(xiě)于了一本著稱于世的小說(shuō)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》!
夏洛蒂為理想而奮斗的頑強(qiáng)意志和不屈的抗?fàn)幘袷棺约好摲f而出,成為震動(dòng)英國(guó)乃至世界文壇的作家,她用汗水和心血把“小草”澆灌成了蒼天“大樹(shù)"。正如馬克思所說(shuō):“生活就像海洋,只是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”是啊!在逆境中,只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人,才可能擁有精彩的人生。
我喜歡的一個(gè)人作文650字 28
我喜歡的人有很多,比如爺爺、奶奶、爸爸、媽媽~~~~。其中我最喜歡媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴。
媽媽十分無(wú)微無(wú)至的關(guān)心我,記得有一次。我還在上第四節(jié)課,教室突然暗了下來(lái),我向外一看!只見(jiàn)白云寶寶走了,烏云娃娃來(lái)了,微風(fēng)姐姐走了,大風(fēng)哥哥來(lái)了,太陽(yáng)公公走了,雷電公公來(lái)了。過(guò)了一會(huì),大風(fēng)哥哥吹起了風(fēng),風(fēng)慢慢變大,烏云娃娃也開(kāi)始了自己的工作,——下雨,“沙沙”雨下了起來(lái),雨開(kāi)始變大,從“沙沙”變到了“嘩嘩”,雷公公開(kāi)始敲鼓了。“咚咚”不到一會(huì)就下起傾盆大雨。“叮叮”放學(xué)的鈴聲敲響了,我把書(shū)包收拾好來(lái)到學(xué)校門口。望著同學(xué)們一一離去,和這傾盆大雨我想:“媽媽在家里養(yǎng)病,爸爸又在上班誰(shuí)來(lái)接我呀!就在我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前。我揉揉眼睛一看,那不就是媽媽么。我看到了媽媽就像在一個(gè)寒冷的冬天,我又饑又冷,這時(shí)一個(gè)大火爐和一些美味佳肴出現(xiàn)在眼前。我蹦蹦跳跳的'跑過(guò)去問(wèn):“媽媽你生病了怎么還來(lái)接我?”“沒(méi)事,媽媽這是小毛病。”在回家的路上因?yàn)閶寢屩粠Я艘话褌悖钥偸前褌阆蛭疫@邊推,自己半邊身子都被淋濕了。
媽媽的故事常常像電影一樣在我眼前播放,我喜歡媽媽。
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