描寫一次緊張的測試的作文

　　聽老師說5月23日要在五年級抽查一個班達標情況，我的心里特別緊張，擔心要是抽到我們班該怎么辦？我的體育成績一向不是很好，我越想越急。但轉念又想：如果真的抽到我們班，我說什么也要全力以赴，決不給班級、學校丟臉。

　　5月23日午睡過后，老師告訴我們真的'抽到了我們班，我緊張極了，唯恐自己拖了班級的后腿。我們去了操場，剛做了些準備活動，我們女生便先去測立定跳遠了。輪到了我了，我感覺我的兩條腿一直在發(fā)抖，一點力氣都沒有，還聽到了自己“怦怦”的心跳聲。我雙手上下擺了一下，引體向上，雙腿收起，用盡全力往前一躍，可是腿上力氣太小，連續(xù)三次，我都沒能跳好，我難過極了，但聽到同學老師對我的安慰，我心里舒服了許多，下一項再盡全力吧。

　　第二項是投實心球。我上去的時候兩腿發(fā)軟，對自己沒有信心，甚至連站都站不穩(wěn)，更談不上力氣。當老師給我加油的時候，我不知道哪里來的力氣，用力一投，但只投了5。5米。嗨，我與失敗了，只能期待最后一項測試了。

　　最后一項達標測試是五十米乘八往返跑，這也是我最弱的一項，第一組里居然就有我，我心里實在沒底。老師一聲令下，我沖了出去，剛開始還不是很累，到后來，我雙腿發(fā)軟，很想趴下去，但聽到老師們對我的鼓勵，于是，我憑著自己的毅力，沖到終點，我的眼淚差點涌了出來，因為辦主任李老師一下扶住了差點倒下去的我，頓時，懊惱、疲倦、委屈全跑到了九霄云外，知覺得渾身清爽多了。

　　通過這次的測試，我明白了：運動要有毅力，我只要堅持鍛煉，就會成功。

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