最美的眼神初二作文

　　眼睛是心靈的窗戶，眼神可以傳達情感。

　　暑假開始了，舞蹈班的暑假課也隨之開始。我們知道了王老師請的是安陽的老師來為我們授課。這段時間的練習就是為了沖刺“北京舞蹈的考級內容”。

　　走進舞蹈教室，大家便練起了功，我也專心投入到了基本功的練習上。沒想到就在這時，安陽的老師走了進來，我們班里的同學好奇地圍到了一起。老師對我們說：“大家好，暑假這一段時間由我來教你們！我姓時，你們可以叫我時老師。”一下子，我的好奇心來了！她的姓真是太有個性了，這么霸氣的姓，她也應該是一個很特別的女孩吧！

　　全班進入上課狀態后，按照時老師的'上課流程做了一些熱身動作。“第十級考級內容，第一個組合——綜合組合一“，老師為我們講解著要領，我們在老師的指導下做著動作。擺好動作后，時老師為我們一一糾正。老師來到了我的面前，指出了我的錯誤動作并耐心幫我糾正。她看我時，我發現了她那短暫而又深情的眼神，這個眼神讓我永遠不會忘記。她的嚴肅，體現了作為一名老師的基本要求；她的神情，更讓我對她產生了崇拜！漸漸地我喜歡上了她。

　　每學完一個組合，時老師都會為我們演示一遍。不同于我們，時老師做動作的時候，總有一絲絲的感情和呼吸在里面。正因為這樣，她又更加地把我迷住了！

　　休息時，王老師突然把我叫住了，讓我去給老師拿個一次性杯子。我興奮地跑到了一樓，給老師拿了個杯子回到了三樓教室，到教室門口用熱水和冷水沏成一杯溫水端給了王老師，看到王老師給時老師端了過去，我心里突然暖暖的，沒想到我竟然能給時老師倒水，我依然沉浸在這件事里，嘗著一絲絲愛……

　　時間一分一秒地過去，下課之前我們跟著時老師做了一遍結束動作。那柔美的旋律和優美的動作，讓我感覺這節課十分輕松、自由，充分展現了老師對舞蹈的憧憬、向往和熱愛！而把我引入其中的只有那一閃而過的眼神，暖意在我的心里蕩。

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