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老師作文

吳老師的眼睛作文650字

時間:2021-07-30 17:44:11 老師作文 我要投稿

吳老師的眼睛作文650字

  吳老師,一位花甲之年的老人,卻有一雙不凡的明眸,端詳她的眉宇,一雙平常的眼睛, 卻洋溢著智慧。這是一雙在人生征途中飽經風霜的眼睛,在煙云霧氣中裁剪出清明的眼睛。也 許你不認識她,在人流之中,她確實質樸平凡,但是,當你看到她那雙眼睛與你的目光對接時, 你就會在心里悄悄地說:這是一位不凡的智者。她就是浙江省諸暨市榮懷學校的特級教師吳美 玲女士。

 吳老師的眼睛作文650字

  吳老師的課堂是一片情感的海,在課堂上聽她的課,你不會不注意她的眼睛,那時,她的眼 神,便是海天之間翻飛的海燕,她那富有激情而又充滿期待的眼神,如一縷翠綠的微風,催動著 孩子們欲飛的思維雙翼……

  順著這一束明亮的目光上溯,我們看到它分明刻錄了跋涉于書山文海的生命足跡。為什么課 堂上她的眼睛那么炯炯有神,富有靈氣,富有自信,富有召喚力和穿透力因為這雙眼睛無時無 刻不在接受知識溪流的洗刷,無時無刻不在接受思想陽光的打磨,無時無刻不在接受智慧晨輝的 點染,無時無刻不在接受藝術旋律的浸潤。

  給學生一個自由的空間,不在雙手的構建,而全憑眼睛的.開拓。鼠目寸光,縱然站在地球之 巔,也會一葉障目;視野開闊,即使身居陋室一隅,也能雄視萬里。吳老師用慈祥的目光為孩子 們營造了一個廣闊的空間,孩子們可以在這個自由空間中悠閑地翱翔。

  如果說智慧是她的眼神的光芒,那么,眼力,眼界便是她的神韻。

  她的眼界,總是站在為國家為民族的高度來洞察學生,洞察我們的教育事業以及與此相關的 多彩的社會生活。作為老師,她慧眼識器,因材施教,善于鐫刻心靈;作為師傅,她循循善誘,悉 心指導,善于掏心以待。她的目光從來不放過一個學生,也從來不放過一個徒弟。她的目光如一片 光明,照亮了孩子們的每個角落;似一泓清流,滋潤了徒弟們的干涸地帶。

  吳老師的眼睛是普通的,可她的目光是深邃的……

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