高考作文《季節》賞析

　　孫紹振：平實而又出奇制勝

　　著名學者，福建師范大學博士生導師孫紹振教授以炮轟高考而聞名，今年的高考作文在他眼中又如何呢？昨天考試一結束，記者馬上采訪了孫教授。

　　就“季節”這個題目，孫教授評價說，看似平易，但要出彩卻不容易，讓所有的考生都有話說，又能區分出考生的層次，算是一個出得不錯的高考作文題目，這樣的題目“感性而又溫和”。

　　孫教授表示，“季節”這個題目很平實，而又出奇制勝，和去年的題目有一定的關聯，卻又讓人不容易猜題，在降低審題難度的同時，立意難度提高了。它讓考生有了一個彈性很大的空間。

　　不過，孫教授分析說，這樣的題目不容易拿高分。如果沒有精彩的故事，沒有與眾不同的觀點，沒有深度的思考，文章吸引不了眼球。

　　孫教授說，越開放的題目越難以集中“立意”，對考生來說，要在一個小時里把紛亂的感覺和過去的經驗、體驗理出一個頭緒，找到一個較好的切入點，用最精練的.語言表達出來，有一定難度。如果考生能從季節的不斷變化、不斷重復、不斷輪回來深入思考就很不錯了。

　　另外，孫教授提出，這樣的題目有一個不足在于缺乏創新性，比較平，是一個守成的題目，希望今后的作文題能在此基礎上有所創新。

　　薛章輝：無題可猜有話可說

　　福建師大附中高級教師薛章輝評價今年的高考作文題為聯想型的題目，無題可猜，有話可說。

　　薛老師說，今年高考作文題可寫的空間很大，不容易偏題、離題，好學生可以寫出很好的文章，估計今年出彩的文章會有不少。文體的空間也很大，可以寫記敘文、議論文和說明文。

　　他說，這樣的題目切入點也很多，從面上來說，可以寫你喜歡哪一個季節，為什么喜歡，可以寫成散文，這是很多一般學生的寫法。還可以從理性角度上寫，寫四季輪回，大自然輪回，人們應該順應規律來辦事等。這樣的文章可以寫成散文或議論文，可以寫反映人生哲理的生活感悟，可以由自然的季節寫成人生的四季或者其中可以寫成人生的某一個季節。

　　比如，可以寫耕耘，也可以寫收獲的喜悅，還可以寫四季意識，人生苦短。還有的考生可能會寫成與季節有關的小說，比如春夏秋冬。不過大部分學生可能會停留在一年四季的贊美。

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