學會擁有一顆平常心小學三年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學會擁有一顆平常心小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會擁有一顆平常心小學三年級作文1

　　昨天兒子做完家庭作業，我們就去學校玩，學會公正，學會贊美，擁有一顆平常心作文。

　　呵呵！好多人打球喲！在打完球的.間隙，甘阿姨來和我聊天了。我這才知道周一晚兒子表現不錯：周一晚上，也是兒子做完作業，爸爸帶他下去打球，爸爸先陪他打球，后爸爸去打比賽了，本想打一會就下來陪兒子，誰知爸爸那天狀態很好，一直在作莊，兒子這時不高興了，要爸爸下來陪他，這時甘阿姨“自告奮勇”地來陪兒子打籃球，小學三年級作文《學會公正，學會贊美，擁有一顆平常心作文》。她們進行比賽，規則由兒子定：“一人投一個，先進十個的就贏”。

　　比賽的結果并不重要，重要的是兒子在這過程中的表現。

　　首先，比賽的規則他定得好，他并沒有因為他是小孩子面要求他多投，規則相當公平！

　　其次：比賽過程中，他們兩是對手，一般而言，都希望自己進球，對方不進球，而在當時，當甘阿姨進球時，兒子表現出來的是：“甘阿姨不錯！繼續加油！”多么大度！！

　　我現在要說的是：“兒子，你的表現讓爸爸媽媽欣慰！兒子，加油！！”

學會擁有一顆平常心小學三年級作文2

　　昨天兒子做完家庭作業，我們就去學校玩，學會公正，學會贊美，擁有一顆平常心。

　　呵呵！好多人打球喲！在打完球的間隙，甘阿姨來和我聊天了。我這才知道周一晚兒子表現不錯：周一晚上，也是兒子做完作業，爸爸帶他下去打球，爸爸先陪他打球，后爸爸去打比賽了，本想打一會就下來陪兒子，誰知爸爸那天狀態很好，一直在作莊，兒子這時不高興了，要爸爸下來陪他，這時甘阿姨“自告奮勇”地來陪兒子打籃球。她們進行比賽，規則由兒子定：“一人投一個，先進十個的就贏”。

　　比賽的結果并不重要，重要的是兒子在這過程中的表現。

　　首先，比賽的規則他定得好，他并沒有因為他是小孩子面要求他多投，規則相當公平！

　　其次：比賽過程中，他們兩是對手，一般而言，都希望自己進球，對方不進球，而在當時，當甘阿姨進球時，兒子表現出來的是：“甘阿姨不錯！繼續加油！”多么大度！！

　　我現在要說的是：“兒子，你的表現讓爸爸媽媽欣慰！兒子，加油！！”

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