關(guān)于筆袋的中學(xué)作文
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了。在中學(xué)的四年里,我學(xué)到了很多知識(shí),我的身體也強(qiáng)壯了,我的性格也變得剛強(qiáng)了。而我的一個(gè)“朋友”卻蒼老了許多,歲月真是無(wú)情!
它披著一件淺綠色的外套,而如今它的那件外套早已變得花白了,它也丑的不成樣子?赡苁撬哿。有時(shí)我真想讓它休息一下,我我又有些舍不得,因?yàn)樾聛?lái)的總和我沒(méi)有默契。而他也要當(dāng)“老黃忠”。當(dāng)我學(xué)習(xí)了初三下半年的語(yǔ)文課文時(shí),我用蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”來(lái)形容它的忠誠(chéng)和氣魄。我用曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!眮(lái)形容它的胸懷和志向。因此它始終是我一名得利的干將。
不管多么和諧的'音樂(lè)也有變調(diào)的時(shí)候。一次,我考試沒(méi)考好,回到自己的座位上,我雙手用力的向課桌砸去。可我的右手覺(jué)得馬上感覺(jué)到被什么東西硌了一下,我一看原來(lái)是那個(gè)筆袋,這讓我更加生氣了,于是我就把它摔到了地上。過(guò)一會(huì)兒,我冷靜下來(lái)了。我剛要出去,腳下被什么東西絆了一下,我一看,原來(lái)是我的那個(gè)老朋友。它好像并沒(méi)有怨我的意思,并且笑呵呵的看著我。我小心的把它從地上撿起來(lái),放到桌子上,低聲了說(shuō)了一句對(duì)不起。
從此以后,我更加喜歡我這位朋友了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我便看看它那淺淺的綠色,在陽(yáng)光下,隱隱約約,給了我無(wú)限的想像空間。這時(shí)我那緊張的情緒得以緩解。當(dāng)我在題海中掙扎時(shí),它又為我準(zhǔn)備充分的補(bǔ)給,這能讓我繼續(xù)戰(zhàn)斗。當(dāng)我有些不開(kāi)心時(shí),他總是裂著嘴對(duì)我笑,這也鼓舞我更好的面對(duì)生活。當(dāng)我……
筆袋,我親愛(ài)的筆袋,你像春天一樣,讓我向往;你像夏天一樣,讓我追尋;你像秋天一樣,讓我喜悅;你像冬天一樣讓我回味。雖然它在我的全部文具中并不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容,讓更加成熟起來(lái)了。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛(ài)的筆袋。
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