快樂(lè)是一種理解國(guó)旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《快樂(lè)是一種理解》。
說(shuō)起快樂(lè)，好多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我哪里有什么快樂(lè)呀？天天起早摸黑，披星戴月；做不完的作業(yè)，考不完的試；三點(diǎn)一線，教室到食堂，食堂到寢室，寢室到教室，就這樣單調(diào)地循環(huán)一天又一天。好不容易等來(lái)的一個(gè)周末，又要聽(tīng)媽 媽嘮嘮叨叨的教訓(xùn)。
同學(xué)們，快樂(lè)實(shí)際上是人們的一種主觀感受，你覺(jué)不覺(jué)得快樂(lè)完全取決于你對(duì)人對(duì)事乃至對(duì)整個(gè)世界和整個(gè)人生的理解與感悟。曾有人提過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題，世界上最快樂(lè)的事情是什么？其中有一個(gè)答案是：一位年輕的媽 媽給自己的小寶寶洗澡。我想，這個(gè)問(wèn)題的答案肯定還有許多，這主要看個(gè)人的理解，只要我們用心去體會(huì)，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它，它就無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。
或許，我們?cè)诓唤?jīng)意間看到過(guò)一個(gè)勤勞耕作的農(nóng)人在田間地頭的片刻休憩，一個(gè)迷路的小孩突然發(fā)現(xiàn)了自己的.媽 媽?zhuān)粋�(gè)考生等到了郵差送來(lái)大學(xué)的錄取通知書(shū)，毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是快樂(lè)時(shí)光。那么，當(dāng)我們?nèi)鍌�(gè)同學(xué)圍坐一起用餐時(shí)，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一番苦思冥想終于解出了一道難題的時(shí)候，當(dāng)我們晚自修結(jié)束，坐在公交車(chē)上不經(jīng)意間看到衢江對(duì)岸的一片燦爛燈火的時(shí)候，這不也是快樂(lè)嗎？如果我們用心去體會(huì)，尋常的用餐吃飯或許就是一種品味，苦思冥想的解題就是一次心靈的旅行，而看到一片燈火就不僅僅是“看到”，而是欣賞與審美。原來(lái)快樂(lè)簡(jiǎn)單并且普遍存在，比如，俯身?yè)炱鹱呃壬系囊恢灰桌蓿卉?chē)上的一次讓座，對(duì)苦難者的一次施舍，都會(huì)強(qiáng)烈地感受到快樂(lè)。
總起來(lái)看，快樂(lè)大致可以分為三個(gè)層次，第一層次是享受生活的快樂(lè)，如吃喝穿玩什么的，這種快樂(lè)是最基本最淺層次的，同時(shí)也是必不可少的。第二個(gè)層次是創(chuàng)造的快樂(lè)，那就是努力去學(xué)習(xí)去創(chuàng)造，爭(zhēng)取有一定的成績(jī)和收獲，這個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是較深刻的一種快樂(lè)，比如玉米之于農(nóng)民，高樓之于建筑師，這種快樂(lè)將是人生奮力拼搏的動(dòng)力。第三種快樂(lè)是助人為樂(lè)的快樂(lè)，是為他人帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)，比如雷鋒，比如范仲淹。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，我覺(jué)得范仲淹所追求的快樂(lè)是一種大快樂(lè)，是更深層次的快樂(lè)。
當(dāng)然，我們的學(xué)習(xí)生活的確不是那么輕松，甚至有點(diǎn)艱苦，但不乏樂(lè)趣，只要我們胸懷理想、熱愛(ài)生活，提升我們的人生境界，以一種審美的眼光來(lái)理解世界，來(lái)感悟人生，那么，學(xué)習(xí)著是最快樂(lè)的，孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”愿快樂(lè)與我們同在
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