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心靈的枷鎖作文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的心靈的枷鎖作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈的枷鎖作文 1
每一個(gè)生靈的心中，都會(huì)有一道打不開的門，里面裝著的，都是最難看透的事，因?yàn)檫@扇門上有一把鎖，它的名字就叫秘密。
在我內(nèi)心最深的地方，有著一塊紗布，這便是我的秘密。這塊小紗布呀，伴隨了我十多了，這已經(jīng)成為了我生命中的一部分，已刻入了我的骨頭，融入了我的血液。
這是我在小時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。在我開始的念書的時(shí)候，就如同吸了香煙的人一樣，都上了癮了。起初，不愿讓人知道的.我，總是等到晚上要睡的時(shí)候，才輕輕摩挲幾下，過(guò)過(guò)癮，可是，一天天過(guò)去了，我只要手中沒(méi)有它，我就如同沒(méi)水的魚，沒(méi)葉子的樹一樣，坐臥不安。
記得有一天，我那塊小紗布被不知情的奶奶給扔了，我知道后，心頭一痛，差點(diǎn)暈了過(guò)去。可我就是死要面子，不肯向奶奶披露一星半點(diǎn)。就這樣，晚上上床睡覺(jué)時(shí)，我就覺(jué)得手好癢，不由得摸摸這兒，推推哪兒，可這些哪能和我的小紗布比呀，結(jié)果失眠了一晚。到第二天的時(shí)候，我忍不住跟媽媽說(shuō)了，她看見我黑著眼圈，紅著雙眼，邊笑了笑，從身后變戲法似的拿出了一塊布，我上去摸摸：嗯~手感不錯(cuò)。“嘻嘻，謝謝媽媽了！”還一邊唱道：“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米！”就這樣，這塊布就被我用到現(xiàn)在了。
今天，我把我的秘密寫出來(lái)了，大家可不要笑話我。要知道，這個(gè)秘密可是被我“真空密封”得好好的，無(wú)論多好的好朋友都不知道的哩！
心靈的枷鎖作文 2
“人最大的煩惱，就是想的多，做得少。”曾幾何時(shí)，我聽到過(guò)這樣的一句話，不過(guò)那個(gè)時(shí)候，我歲數(shù)還小，不懂得這么深?yuàn)W的話，而當(dāng)我懂得了這句話的含義，已經(jīng)二十多歲的年紀(jì)了。所謂“想的`多，做得少”，其實(shí)是指一個(gè)人處于一個(gè)被禁錮的狀態(tài)，要想打破這個(gè)現(xiàn)狀，必須要打開心靈的枷鎖。
其實(shí)，有些人做得少，完全是因?yàn)樽骼O自縛，而不是因?yàn)樗幌脒M(jìn)步。記得以前，我有一個(gè)朋友，她做什么事情，總是擔(dān)心這擔(dān)心那，生怕做不好，生怕被人嘲笑。直到有一天，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了這番話，我才明白，她心理的顧慮，都是不必要的煩惱。
她說(shuō):“從小到大，我的心一直都鎖著一個(gè)枷鎖。小的時(shí)候，我總是怕別人不和我玩，于是就不好好學(xué)習(xí)，每天與那些壞孩子瞎混。長(zhǎng)大以后，當(dāng)朋友漸漸離去，剩下一事無(wú)成的自己，我才明白，以前我考慮的，都是不應(yīng)該考慮的。”聽到她的話，我突然明白了，有些事情并不會(huì)像你考慮的那樣發(fā)展，所以有些事情，真的是我們自己想太多了。
說(shuō)句實(shí)話，想太多毀了我的朋友的前程，而我的人生，也是被想太多毀了一程。記得我剛生病那年，我總是害怕以后怎么生活，于是，對(duì)兄弟姐妹討好和迎合，但那個(gè)時(shí)候，他們似乎不愿意和我親近。那一刻，我覺(jué)得很失望。但是當(dāng)我努力寫作以后，賺了稿費(fèi)我才發(fā)現(xiàn)，只有自己才能拯救自己。靠別人，只會(huì)讓自己變得卑微，成為命運(yùn)的奴隸。
我和我的朋友，之所以會(huì)經(jīng)歷這些不應(yīng)該經(jīng)歷的事，就是因?yàn)橄氲锰嗔耍灾劣谧屝撵`的枷鎖牢牢鎖住，我明白，要想成功，必須不理會(huì)別人的看法，要想活的更好，就不能隨著內(nèi)心的想法去做事。所以，擺脫心靈的枷鎖吧，該做什么就做什么，而不是一味的作繭自縛。
心靈的枷鎖作文 3
在籠子里，有三只鳥。一只白鳥渴望自由，飛向高空是它的夢(mèng)想，兩只黑鳥呢，不想飛出去。一天，門開了，白鳥迫不及待地沖出了籠子，飛向了世界。兩只黑鳥卻原地不動(dòng)，過(guò)了許多年，它們還一直在那兒。
有的時(shí)候，束縛住自己的往往不是別人而是自己，不敢邁出那一步，那些黑鳥怕外面的規(guī)規(guī)矩矩，一直呆在籠子里，但我們需要的是勇于開創(chuàng)的精神。有時(shí)，我們遇到了困難時(shí)，往往會(huì)選擇退縮，不敢上前。但是，我們只要勇敢地邁出這一步，那么我相信，你一定會(huì)有許多意想不到的收獲。
外面的規(guī)矩許許多多，有人怕繁瑣，有人怕雜多，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
奧運(yùn)會(huì)上的體育明星創(chuàng)出佳人的成績(jī)令人佩服，但是殘動(dòng)會(huì)的體育健兒們更是讓我們震撼，命運(yùn)的殘酷沒(méi)有困住他們，沒(méi)有成為他們了一種動(dòng)力，一種前進(jìn)的`動(dòng)力。
很多時(shí)候，困住我們的不是眼前這個(gè)籠子，不是別人，而是自己心靈上的一把枷鎖，真正的敵人不在眼前，而是在自己心里，讓我們一起打開這一把心靈的枷鎖，真正的敵人不在眼前，而是在自己心里，讓我們一起打開這一把心靈的枷鎖吧，給心靈一雙翅膀，讓它自由飛翔在空中，不受約束，只為綻放。
心靈的枷鎖作文 4
沒(méi)有閱讀這一把鑰匙，我心靈的枷鎖將永遠(yuǎn)封鎖。
——題記
書籍是我的精神糧食，只要有一本擊中我心靈的書，我將會(huì)閱讀它，甚至到廢寢忘食。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯"。是的，的確是這樣，書是我們的好朋友，我們應(yīng)該認(rèn)真去閱讀它，珍惜它，因?yàn)樗蜷_了我心靈的枷鎖。
閱讀，改變了我很多的想法。在這一過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)到一種前所未有的心緒變化，它會(huì)把你帶到他的意境里去，讓你無(wú)法自拔，我很喜歡閱讀，特別是那些心靈雞湯，因?yàn)樗鼤?huì)讓我的心靈一步步，去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界上的萬(wàn)物，我把它當(dāng)做了我心靈的雨滴，滋潤(rùn)著我小小的心靈，讓我更加的文藝范，是書讓我的眼界擴(kuò)大了無(wú)數(shù)倍，仿佛看見了全宇宙，讓我的生活不再平淡無(wú)奇。也讓我心靈的枷鎖打開了一個(gè)世界。
每次閱讀我都會(huì)陶醉在其中，一句古詩(shī)引用是多么的清新，令人的心情是多么的愉悅，樹蔭下、書桌上，草坪間都足以構(gòu)成一個(gè)閱讀的環(huán)境。閱讀可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，閱讀可以讓我們與高尚的人暢談，閱讀可以陶冶我們的情操，使之更為高尚……上學(xué)，自己開始認(rèn)字讀書了，許多字詞都分不清，更為之過(guò)是完全沒(méi)有讀懂那動(dòng)人的情節(jié)環(huán)境及其中告訴了我們一個(gè)怎么樣的道理，沒(méi)有閱讀的喜怒哀樂(lè)。都是是一種樂(lè)趣，心靈雞湯是治我們情商的語(yǔ)言，我愛(ài)上了心靈雞湯。如果沒(méi)有它，我心里將會(huì)被封鎖到一個(gè)陰暗的世界，不讓復(fù)蘇。
書中自有黃金屋，書中自有顏如意，我喜歡閱讀，不是為了黃金屋，顏如玉，而是我確確實(shí)實(shí)的'需要這本書，它是我的精神糧食與枷鎖鑰匙，而它確實(shí)也讓我體會(huì)到了閱讀的無(wú)窮樂(lè)趣，隨心所欲的，也成功的進(jìn)入了我的心靈，總之，是你的還是你的，慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此精彩，不只局限于你的那一面，仿佛所有知識(shí)都在你的腦海里游蕩。當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁且還百思不得其解時(shí)，打開一本書。發(fā)現(xiàn)所有問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單明了。
其實(shí)閱讀不單單能增加你的知識(shí)面還可以讓你在生活中立足，閱讀是你心靈打開的最有效的方法，所以我們要勤閱讀，讓心靈的枷鎖盡情的打開吧！
心靈的枷鎖作文 5
上海的夜，伴隨著瑟瑟秋風(fēng)，悄然而至。
我在車站等車，拖著一整天的疲憊，心情并不是很好，或許是月光過(guò)于冰涼，或許是氣溫確實(shí)下降，我不停地摩擦雙手取暖。天空下起陣雨，可我卻忘了帶傘，只得用手遮擋，任憑雨水的狠狠打擊。突然，冰涼莫名地消失了，傳來(lái)的是一聲溫柔的話語(yǔ)：“雨挺大的，一起撐吧”。抬頭，眼前是一位年輕的阿姨，握著一把暗紅的大傘舉在我們中間，臉上是甜甜的微笑。我們并不認(rèn)識(shí)，我竟有些懼怕，本能地向后一縮，正巧公交也到站了，我脫口而出：“不好意思，不用了。”轉(zhuǎn)身，上車，任那把紅傘僵持在雨中，任那張笑臉消失在身后。
我選擇了一個(gè)后排的靠窗座位，車廂里靜悄悄的，只聽到發(fā)動(dòng)機(jī)雄厚的低音和雨水拍打窗戶清脆的高音形成的二重唱。顛簸的車廂讓我有些昏昏欲睡，此時(shí)，耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了嗡嗡的背書聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)學(xué)生模樣的人，應(yīng)該是個(gè)補(bǔ)習(xí)回來(lái)的高中生吧，鼓鼓的書包好像把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。她手捧著厚厚的課本，雙眼呆滯地望著前方，嘴里麻木地蹦出單詞，仿佛是一個(gè)被學(xué)習(xí)侵占的機(jī)器。她面無(wú)表情地掃了我一眼，空洞的`眼神與她那花樣的年紀(jì)并不相稱。車廂里頓時(shí)充滿了壓抑，雨也似乎下得更大了，狠命地抽打窗戶。回過(guò)頭，想到自己年紀(jì)不大卻也漸漸失去了對(duì)生活的熱情，內(nèi)心不禁又泛起一陣涼意。
車停了，一個(gè)五六歲的小女孩蹦跳著上了車，坐在了我前排的窗邊，這時(shí)的窗戶上早已撲滿一層水汽，窗外的景色便被籠罩在朦朧之中，只看到路燈橘黃色的光暈從窗的一邊移到另一邊，接連不斷地重復(fù)著。女孩側(cè)過(guò)身，舒展開小手，在窗上畫起畫來(lái)。只見她小心翼翼，嘴角微微上揚(yáng)，許久才畫完一只小兔。雖然這只小兔有些歪歪扭扭，甚至還有些好笑，但我的心卻仿佛被它觸碰了一下，有種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。正當(dāng)我沉浸在這幅涂鴉中時(shí)，女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：姐姐，我們一起畫吧！望著她眼中滿滿的期待，看著窗上那只蠢萌的小兔，我心中的某個(gè)角落開始融化，變得柔軟。指尖劃開水汽，只感覺(jué)涼爽在指尖蔓延，皎潔的月光從筆劃中灑入車廂，奇怪，不似剛才的那股冰涼，卻在皎潔中透出清亮，滲出絲絲暖意。
車又停了，雨也停了，和小女孩揮手告別，望著她在斑駁月光下的背影漸行漸遠(yuǎn)，我不禁想起上車前紅傘下的那位阿姨。面對(duì)陌生人的幫助，我竟連一句謝謝也沒(méi)能說(shuō)出口。面對(duì)我的防備，她該有多失落啊！可那個(gè)女孩呢？我的回應(yīng)卻如此的自然。是因?yàn)槟翘煺娴耐盔f，還是那雙清亮的眼眸，亦或是那顆毫不設(shè)防的童心？生活腳步如此匆忙，人們都快忘了生活原本的美好，匆忙的節(jié)奏將我們的信任、平和，還有童心都牢牢地封鎖在了內(nèi)心的牢籠里。匆匆地行走，卻忘了為何出發(fā)，遺忘了初心，拋棄了夢(mèng)想，而換上了成年的盔甲。
放慢生活的腳步，或許只要一聲溫暖的回應(yīng)，一個(gè)解嘲的笑容，一幅小小的涂鴉，心靈的枷鎖便得以解開。保持純真，生活會(huì)擁有不一樣的美好。
心靈的枷鎖作文 6
放眼那寬廣無(wú)邊的未來(lái)，原本應(yīng)是打著寒顫，望著自己不知所措的手足不斷發(fā)抖，但懷著面對(duì)未來(lái)，我應(yīng)該具備的能力，被自信填滿的心卻帶給我無(wú)比的勇氣，手里握著“不乖”，充滿自信的向那不知通往何處的未來(lái)，一步步點(diǎn)亮散布在路旁的熒熒火光。
知名作家侯文詠曾有一本著作名為《不乖》，其以自己精煉的文筆向社會(huì)大眾道出，我們各個(gè)學(xué)生都被這應(yīng)試教育給局限住了思想。“乖”，成了對(duì)自己那自由的在這整個(gè)世界揮灑思想的一種扼殺，不可否認(rèn)的是，我也是如此，從小的標(biāo)準(zhǔn)答案，使我原來(lái)自在的在天空翱翔的心靈受盡枷鎖的限制，而無(wú)法突破這制式化的界線，無(wú)法實(shí)現(xiàn)最為重要、卻被人們殘殺殆盡的“創(chuàng)新”。緊緊的擁住“不乖”，使其成為面對(duì)未來(lái)所具備的能力，當(dāng)他人看著所謂“人生程序表”，一步一步得按著步驟走時(shí)，自己已用隨著“不乖”而來(lái)的無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)意，思考出人頭地，這世界何嘗不是如此呢？當(dāng)侯文詠單純的照著家人所規(guī)劃的生活走下去，一心一意的當(dāng)一個(gè)稱職的醫(yī)生，沒(méi)錯(cuò)，這社會(huì)便會(huì)得到一個(gè)醫(yī)學(xué)界默默無(wú)聞的精英，卻失去一在文學(xué)界大放光彩的.英才，那一切經(jīng)典的文集便永無(wú)機(jī)會(huì)與這世界會(huì)面，這的確會(huì)讓人感到椎心之痛。
面對(duì)未來(lái)，將“不乖”高舉過(guò)頭頂，隨著第一個(gè)箭步踏下而接連出現(xiàn)的沖刺，沖破那高墻吧！在滿地充滿破碎制式的另一頭，盡情的迎向那被膨脹至極限的無(wú)拘無(wú)束，隨著一根指頭劃破。
心靈的枷鎖作文 7
我知道站在那兒眺望的不是一樽塑像，而是一顆思念的心。
——題 記
離家的那一刻，她突然表現(xiàn)地那么不自然，兩眼紅紅的，她告訴我：“昨晚沒(méi)睡好!”我知道那是舍不得。但此刻的我一句安慰的話也想不起來(lái)，無(wú)奈，轉(zhuǎn)身登上去異鄉(xiāng)的路。
思緒萬(wàn)千的我突然間是如此的累，因?yàn)槟撤N原因，我從小便在奶奶身邊長(zhǎng)大，偶爾的調(diào)皮，奶奶便會(huì)給我講好多好聽的故事，我的思想中不知道媽媽的含義，即便有感覺(jué)一會(huì)功夫便忘得一干二凈。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越渴望母愛(ài)的降臨，難過(guò)的時(shí)候沒(méi)人會(huì)在意，我多么希望媽媽能夠在我身邊，有些東西畢竟不能同奶奶一起分享。從小我就變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼孜业难蹨I只能讓我變得更孤單。
盼望著，她終于來(lái)了，那是六月鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。哥面臨著中考……吃飯地時(shí)候全家左等右等也不見他們，我朝哥哥房間走去，里面?zhèn)鞒鰧?duì)話聲：“錢夠用嗎?吃得還好嗎?習(xí)慣嗎晚上睡覺(jué)冷嗎?……”十幾年等待地聲音傳入我的耳膜，只可惜不是為我而說(shuō)，我似乎與他們隔了一個(gè)世紀(jì)，那種障礙我跨越不了。我最終沒(méi)敢進(jìn)去，我怕我會(huì)打破這片幸福，我只能成為聽眾，永遠(yuǎn)成不了主演。
以后的日子里我不再渴望讓我想都不敢想地親情，因?yàn)槲抑牢业貌坏剑覑?ài)她，但我溶不進(jìn)她的生活，偶爾也會(huì)想念，但我只能將它深深地埋在心底。思念而渴望那種可望而不可及的情。
前一段時(shí)間聽到奶奶講我出生那會(huì)兒的事情。她希望有個(gè)女兒，當(dāng)我剛呱呱落地時(shí)，她連忙問(wèn)大夫“是男孩還是女孩”。大夫告訴她是男孩，她立即癱在床上。大夫急忙說(shuō)：“是一個(gè)姑娘!”她立即起來(lái)將我抱起……聽到這兒，我內(nèi)心就像打翻了五味瓶……她不是不疼我，而是不善于表達(dá)。在我幼小的心靈造成一種無(wú)法補(bǔ)救的傷痕。其實(shí)她將那層愛(ài)編織地密密麻麻，只可惜我不懂，或許只是不懂用心體會(huì)，她每做給我的鞋，鞋底都有我的乳名，慢慢地，我知道她做給我的每雙鞋每一針都注入了她的'思念，她的無(wú)奈。
書本中學(xué)到的并非都能用于生活，而生活中所經(jīng)歷得點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在書本中有了新的理解。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是生活中沒(méi)有愛(ài)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛，而是將它隨意丟棄。或許孝敬真的對(duì)我們太大太難也缺少物質(zhì)，但別忘了，有時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)，他們已經(jīng)足夠。一個(gè)關(guān)心的眼神，他們便會(huì)足矣。
朋友，珍惜眼前的擁有!別讓她難過(guò);真的，一個(gè)小小的舉動(dòng)，作為他們，已經(jīng)獲得了一片天。
心靈的枷鎖作文 8
盧梭說(shuō)：“人是生而自由的，卻無(wú)往不在枷鎖之中。”但行行色色的禁錮，最沉重的是捆綁住心靈的那把鎖，打開它，我們會(huì)收獲滿山的櫻花與自由的空氣。
籠中的那只鳥兒，或許掙扎了很久，可冰冷的鐵籠讓它絕望，于是，它放棄了，就在鏈條斷了的那一瞬間，它只是凝眸遠(yuǎn)方，孤寂地詮釋對(duì)人生的妥協(xié)。落日熔金，暮云合壁，只要它打開心靈的那把鎖，相信自己，即使在濃黑的烏云中，也能抓到金黃色的陽(yáng)光。
打開心靈的枷鎖是一種深沉的睿智，揮灑出自信的豪情！
那是一位幽怨如深秋桂子的王妃，華燈初上驅(qū)不走她內(nèi)心的寂寞，綾羅綢緞束不住她靈魂的悲愴。丈夫查爾斯王子緋聞不斷，打入冷宮的酸澀只有她自己品嘗。但她時(shí)刻相信，總有一天她會(huì)掙脫出那個(gè)牢籠，奔向張開臂膀迎接她的幸福。于是，她一次又一次打破皇室的禁錮，她的衣著服飾常成為世界爭(zhēng)相模仿的焦點(diǎn)，她的善行美德影響著全人類，最可喜的是，她成為皇家離婚的首位皇室成員！她做到了，打開心靈的枷鎖，她能！
打開心靈的枷鎖是一種幽遠(yuǎn)的成熟，會(huì)躍動(dòng)出成功的音符！
那是一位落寞一生的天才音樂(lè)家。社會(huì)的冷漠，人心的不古，世態(tài)的炎涼給他的心靈上了一把又一把枷鎖。音樂(lè)會(huì)上的《歡樂(lè)頌》讓他對(duì)自己的天賦產(chǎn)生了懷疑，他像瘋子一樣沖出會(huì)館，不停的`尖叫：“我毫無(wú)天分”、“我永遠(yuǎn)也不會(huì)有什么了不起！”但冷靜下來(lái)之后，他逐漸對(duì)自己的靈魂有了更深層次的摸索，他蝸居斗室自我拯救，他一腳踢開了沉重的枷鎖，從而創(chuàng)造出了《第六交響曲》——融會(huì)著生命永恒模式的偉大作品！解脫心靈枷鎖，成為飛向藍(lán)天的精神上帝。
打開心靈的枷鎖是凝眸天下的勇氣，擊打出自由的樂(lè)歌！
司馬懿因?yàn)樯湘i的心靈棄空城而潰逃；文種由于禁錮的心靈自刎于國(guó)之西山，化作一縷幽魂；海子只因?yàn)椴辉冈僭囈淮味艞墱贤ㄗ呷肓烁畹募拍罱K化為冰冷車輪下的一曲幽笛……
有把鑰匙，像掌紋一樣，雖彎彎曲曲，卻握在自己的手心。你是否厭倦了這被捆綁的世界？你是否被沉重的鐐銬壓得喘不過(guò)氣來(lái)？你是否在一片漆黑中掙扎之后失意絕望？但禁錮就是：你以為你做不到！
要做到，很簡(jiǎn)單，拿著那把充盈著自信與堅(jiān)持的鑰匙插進(jìn)心靈的鎖孔，“咔”的一擰。相信我們都能做得到！
心靈的枷鎖作文 9
一直以來(lái)，我都不知道自己在追求什么，想要過(guò)一種什么樣的生活？
家庭的窘困，讓我對(duì)金錢狂熱的渴望。
那段日子，為了錢我不折手段，我不停的傷害身邊的每一個(gè)人。說(shuō)真的，自私、墮落、無(wú)恥，任何類似這樣的詞組都不足以形容我所做的卑鄙勾當(dāng)！直到現(xiàn)在，記憶倒帶我都忍不住為自己的行為顫抖…
或許我只能請(qǐng)求上帝原諒！
復(fù)雜的家庭背景，我的家一直沒(méi)有真正的平靜過(guò)。爭(zhēng)吵、指責(zé)、抱怨、摔打時(shí)刻都在上演，似乎已成習(xí)慣！當(dāng)這樣的家庭悲劇一次次的重演，一次次摧殘我的心靈，而我無(wú)能為力的時(shí)候，我所能做的只是絕望，那種歇斯底里的絕望。我一直祈禱，祈禱仁慈的上帝幫幫我吧！讓我解脫！
就如哥所說(shuō)的：如果能改變家里的一件事，那就是停止?fàn)幊常?/p>
當(dāng)淚流依舊，當(dāng)信仰無(wú)法抹平我心中的痛。我渴望一種精神慰藉，渴望愛(ài)！于是青春萌動(dòng)，讓我盲目的追逐愛(ài)情。只是愛(ài)的轉(zhuǎn)移造成了彼此的傷害！
因?yàn)榧彝ィ曳艞壛藢W(xué)業(yè)。為此我和班主任吵了一架，我很無(wú)奈！棄學(xué)后的'兩年，我呆在了家里。我斷絕了和所有同學(xué)間的聯(lián)系。我平庸，所以自卑。慢慢的我無(wú)法忍受家里的生活，無(wú)法容忍自己的父母。我甚至詛咒他們，詛咒那該死的上帝！我開始向往外面的世界，渴望有一片自己的天空，高空任鳥飛…
當(dāng)我終于怕上開往異鄉(xiāng)的客車，我看見站在柏油馬路邊送行的母親那瘦削的身影越來(lái)越小，我流淚了。我以為我自己會(huì)長(zhǎng)大了…
當(dāng)我的腳終于踏上這異鄉(xiāng)土地——廣州！繁華都市，喧囂燈火，綠女紅男。我才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)并沒(méi)有準(zhǔn)備好接觸這一切！這個(gè)都市有著太深的欲望！可同樣，它讓我自卑！我甚至無(wú)法正常和人交往。工作失意、父親的期望所帶來(lái)的壓力，一切都讓我窒息。我最終墮落、沉淪，踏上不歸路…
當(dāng)末日的號(hào)角終于吹響，當(dāng)我人生最低迷的時(shí)候，紅顏成了我情感的全部，唯一的精神支柱！我艱難的爬了起來(lái)。站在莊嚴(yán)肅穆的教堂之上，向圣明的神基督耶穌懺悔。縱是如此，我依然要接受社會(huì)批判。面對(duì)輿論，我無(wú)法橫眉冷對(duì)，但我必須為此擔(dān)當(dāng)！當(dāng)家庭、紅顏依舊是我無(wú)法言表的痛，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)依舊遙遙相望，身處于兩者的夾縫中，我痛苦、迷茫、彷徨！但我依然抱著某種希望、某種期待，卻不知道希望什么，期待什么？甚至不知道自己將要干些什么？面對(duì)生活，我一無(wú)所措。
曾經(jīng)沉淪，期待復(fù)興！這是我說(shuō)過(guò)的話！可生活的壓抑，卻讓我一次次地踏入罪惡的邊緣。我已經(jīng)失去了做人的基本準(zhǔn)則。為了不使自己暴露，我偽裝自己，隱藏自己。當(dāng)午夜夢(mèng)回，當(dāng)淚濕枕邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這都不是我想要的。我用鐵索將自己禁錮，讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)生活，盡可能的融入社會(huì)。為了不使自己再度迷失，我在黑暗中摸索，尋覓一切所謂的真理，以求解開心靈枷鎖。說(shuō)服自己，為了愛(ài)人，為了自己，堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)的活著！
默默地忍受孤獨(dú)，默默地承受傷害！
而昔日，默默的看著它漸漸隱沒(méi)的昔日，以及那絲絲隱隱的痛，一直沒(méi)有真正的消逝。而我依然只有蜷縮在某個(gè)角落，默默地流淚，默默地?fù)嵛俊＊q如那只受傷的小熊，在黑暗中默默舔自己的傷…
心靈的枷鎖作文 10
記得曾經(jīng)我們一起聽花開的聲音，一起度過(guò)那段青春年少的時(shí)光。但我們依舊逃不過(guò)命運(yùn)的枷鎖——離別。
臨近畢業(yè)考試時(shí)，我們都說(shuō)我們一定不要哭，一定要笑。我還說(shuō)：“放心好啦!我怎么可能會(huì)哭啊!”當(dāng)時(shí)的我，或許，還不明白。欣說(shuō)：“是不是啊?那到時(shí)候你別哭得一塌糊涂的喲。”我們都一起放聲大笑，那時(shí)候的我們，就像一群傻傻的不諳世事的孩子。
前一秒我們還在嬉皮笑臉，后一秒我們就坐在考場(chǎng)里靜靜的等待著考試了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，終于在我腦細(xì)胞快要被殺死的那一瞬間……“鈴鈴鈴”最后一科的收卷鈴打響了。“呼—”我閉上眼睛，長(zhǎng)舒了一口氣。好像在一瞬間放松了很多，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，很柔軟，很舒服。那一刻，我多想就這么沉沉的睡去。或許，我真的太累了，太累了……
考完試的感覺(jué)真的很好呢!那個(gè)時(shí)候的風(fēng)都有一絲甜的氣息，每個(gè)人的笑在我看來(lái)都是很快樂(lè)的。特別是想到我們晚上還有畢業(yè)晚會(huì)，連做夢(mèng)都能笑出聲來(lái)。
我還清晰的記得，那次畢業(yè)晚會(huì)，我們?nèi)喽颊f(shuō)要給杜老師一個(gè)驚喜，那時(shí)晴就提議說(shuō)找個(gè)人偷偷出去買一束花，然后在杜老師來(lái)的時(shí)候，齊唱一首《感恩的心》，然后把花送給老師。雖然這個(gè)提議真的很冒險(xiǎn)，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一聲不好。因?yàn)闉榱死蠋煟覀兌荚敢狻?/p>
終于等到您來(lái)了，我們趕緊回座位，在您走進(jìn)教室的那一瞬間，聽到了唱的整整齊齊的一首歌，說(shuō)實(shí)話我們沒(méi)有排練過(guò)，或許這就是大家做了六年同學(xué)的默契吧!您看著我們賣力的唱著，看著那束并不是很漂亮的花。平時(shí)那么兇的您，竟然淚灑全場(chǎng)。唱到一半的我們，都哭了。
說(shuō)好不流淚的，不是嗎?說(shuō)好要看見笑容在每個(gè)人的臉上的，不是嗎?說(shuō)好永遠(yuǎn)不分開的我們，終于還是要分開了。眼圈紅紅的，鼻子酸酸的，眼眶里的淚還在打轉(zhuǎn)，我仰起頭，努力的想讓眼淚流回眼眶，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。再也忍不住，任由熱淚奪眶而出。是的，曾經(jīng)說(shuō)好不會(huì)哭的我，終于還是哭了，哭的那么徹底。
接著，老師為了不要讓氣氛那么傷心，就說(shuō)：“同學(xué)們，不如我們一起放音樂(lè)跳舞好不好?”大家都說(shuō)好，好多人開玩笑的說(shuō)：“放忐忑!”結(jié)果可想而知，手邊有什么砸什么，當(dāng)然不會(huì)砸那些很重的東西。大家在音樂(lè)聲中都開心的'笑了，我們一起跳著不成舞蹈的舞蹈，像一群瘋子一樣。跳累了，就拿只筆拿張紙，到處找人簽名。那時(shí)候我拿給WHY(名字縮寫)簽名，他寫了一句：世上月亮最美麗!我的喉嚨好像被什么卡住了一樣，不能說(shuō)話。
看著這個(gè)教室，看著身邊一群笑得像瘋子一樣的同學(xué)們。那一刻涌上心頭的感覺(jué)，說(shuō)不清楚。但是我知道，我那時(shí)候說(shuō)的不會(huì)流淚，真的很可笑。我舍不得你們，舍不得離開你們，這一次說(shuō)再見，就不知道什么時(shí)候還會(huì)相見了。
我不會(huì)忘記你們的，謝謝你們帶給我的感動(dòng)，每一次的歡笑，又或是每一次的吵架，謝謝你們，我很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)你們。
我們雖然解散了，但我們的心還緊緊的牽在一起。
再見，我的校園。再見，我的朋友。再見，我的老師。
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