觸及我心靈深處的脆弱作文

　　以前我總以為努力不一定沒有結果，但若不努力就一定沒有結果，后來我發現——有的時候，努力終究抵不過一紙心酸。

　　我從小就喜歡唱歌，真的真的好喜歡。我時常幻想著——有一天，能站在自己的舞臺上，唱著自己的歌，讓自己的歌遍及世界每一個角落，讓我那并不完美的歌，給那些在茫茫人海中努力追求自己夢想的人們，送去鼓舞和安慰。當美好的夢想被現實打破的時候，當所有人都鄙夷嘲笑你的時候，當眼淚就要落下來的時候，那一刻，你便懂了夢與活著。

　　“同學們靜一靜，下學期開學要考一首歌，這首歌滿分是十分，分數要算到中考成績上，請同學們下去好好準備！”八年級中最后一節音樂課，音樂老師在講臺上大聲地重復著本學期的暑假作業，“知道了，老師。”幾個同學不耐煩地回應著老師，講臺下的同學大都因下課鈴聲的響起而不安分起來，有幾個調皮的同學已在“蠢蠢欲動”。老師微微皺眉，嘆了口氣，道：“好了，下課。”一聲令下，同學們都蜂擁奔向食堂，轉眼間，冰冷的教室只剩下一個孤零零的我。溫暖的陽光照進了冰冷的教室，此時此刻，那抹朝陽卻是格外耀眼。

　　那天以后，每天早晨愛睡懶覺的我竟學會了早起，每天都站在院子前，對著初起的朝陽一遍又一遍地唱著那首歌；每天都快樂地、微笑地、努力地、幻想地唱著同一首歌。汗水一遍又一遍浸濕了衣襟，雨水一次又一次打濕了襯衫，但我仍在堅持。我相信自己，因為我沒有放棄堅持！

　　終于等到開學，終于待到音樂課，終于盼到我上臺唱歌的日子，然而面對滿座的同學，我卻緊張得直冒冷汗、精神恍惚。“也許是因這現世還不夠殘忍涼薄”，我覺得自己的聲音在顫抖，”于是便有了詩作”，我聽到臺下同學的嘲笑聲，”永夜里的光，絕望中的歌……”由于緊張的緣故，我唱的很不連貫，我盡力調整，剛有一點起色，“更加堅強，更加善良，你會啊。””停！聲音太小，而且……算了，勉強六分。”

　　從那以后，我再也沒有唱過歌。

　　……

　　老師，對不起，原諒我的懦弱，我不是經不起失敗，我只是失敗不起。我真的很喜歡音樂，我真的每天都有在練歌，我只是不明白，為什么我那么努力最后什么也沒得到，同樣不擅長唱歌的他，沒怎么練習卻輕視拿到了滿分。老師，我是因為唱歌才學習的，我將所有的希望都寄托在這首歌上，或許我最終無法實現我的夢想，但這首歌是我最后的執著啊。老師，為什么不繼續聽下去呢？哪怕一分鐘也好啊。我……

　　我開始努力地學習，放棄了夢想，我不能再放棄未來。每天朝陽還是會透過窗照在我的身上，卻照不出我心靈的溫暖。有時候想起曾經的自己，也會苦笑一翻——嘆當年的天真、嘆當年的努力、嘆當年的幻想，原來不過是一紙心酸。有時候，放棄是為了更好的堅持，我只是在學會堅強之前，學會了遺忘。

　　……

　　在某個回家的途中，我路過一個陌生的角落，走著走著，淚就落下來了——那首熟悉的歌，觸及我心靈深處的脆弱。

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