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職業安全衛生的工作總結

時間:2024-05-12 20:40:28 賽賽 安全工作總結 我要投稿
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職業安全衛生的工作總結(精選12篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰,也收獲了許多成長,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編收集整理的職業安全衛生的工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業安全衛生的工作總結(精選12篇)

  職業安全衛生的工作總結 1

  為貫徹執行《中華人民共和國職業病防治法》,堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,落實集團公司和我礦有關規定;加強職業危害防治培訓工作,提高全員職業安全衛生意識;積極控制職業危害因素,控制和杜絕職業病發生,提高職業危害防治管理水平。我礦為保護煤礦職工及其相關權益,規范我礦職業安全衛生工作。我礦已成立相應的職業安全衛生管理機構。現對一年來的工作總結如下:

  一、建立健全職業病危害防治責任制

  建立以行政第一負責人全面負責,黨政工團齊抓共管的職業危害防治工作領導組,實行系統化管理。行政第一負責人是本單位職業危害防治第一責任人,對本單位職業危害防治工作全面負責;行政副職對行政第一負責人負責,對所管轄業務及分管部門的職業危害防治具體領導責任;各職能部門對所分管科、隊的職業危害防治負責。使職責落實到人,做到有據可查,有章可循。

  二、制定13項管理制度,并照章落實

  1、職業安全衛生管理制度;

  2、職業病危害事故應急救援預案;

  3、職業病危害申報管理制度;

  4、作業場所管理制度;

  5、職業危害防護設施管理制度;

  6、職業病危害因素檢測及評價制度;

  7、個人防護用品管理制度;

  8、職業安全衛生培訓教育制度;

  9、職業危害告知制度;

  10、職業健康體檢制度;

  11、職業健康監護檔案管理制度;

  12、職業病診斷鑒定及治療康復制度;

  13、職業健康監護管理制度。

  三、示范企業活動

  我礦制定了關于創建職業衛生示范企業活動實施方案,根據創建目標和創建標準,對各部門進行了職責分工,并將工作按三個階段安排,從而在我礦形成了一種綜合的創建局面和強大的創建合力。

  四、日常工作

  1、定期委托有資質的職業衛生技術服務機構對作業場所的職業危害因素進行日常監測和檢測評價。

  2、在礦區內醒目位置設置公示欄,按期公示職業病危害因素檢測結果,及時告知從業人員危害后果,并在主要作業場所設置警示標識,提高員工對職工病危害的防范意識。

  3、為接觸職業危害的從業人員提供符合要求的個體防護用品,并督促和指導從業人員正確佩戴和使用。

  4、定期為接觸煤塵為主的在崗人員進行職業健康體檢。

  5、由培訓中心負責組織勞動者定期進行職業衛生知識培訓,并通過報紙、廣播等各種媒體大力宣傳職業危害防治知識。

  6、建立職業衛生檔案和職業健康監護檔案。

  五、積極引進新技術采取有效措施降低職業危害

  1、防塵降塵

  通防部定期測定各工作面的粉塵濃度;回采工作面采前進行煤層注水;采煤機必須安裝有效的內外噴霧裝置,割煤時必須開戶水幕降塵;采區進回風巷道、總回風巷、采掘工作面進行回風巷安裝風流凈化水幕;各采掘工作面定期進行噴霧灑水除塵;清掃支架和設備表面上的煤塵,清除轉載點處的浮煤;井下綜掘隊打眼采用濕式作業;掘進機內外噴霧不能正常使用的必須采用除塵風機;錨桿、錨索施工過程中心必須實施濕式打眼;地面選煤隊在煤塵較大的地點安裝除塵系統,并對分級篩進行密閉除塵;車間內各種設備加設封閉罩。

  2、噪音改進

  機電部做好了對主扇風機、局部通風機和采掘工作面設備的選型工作,保證了選用低噪音設備且配備消聲器;選煤隊選用輻射噪聲小、振動小的設備;對噪聲大的設備,加設防噪聲罩或隔音屏;對溜槽、轉載點等采取盡量減少溜槽落差等措施到降低噪聲;在強噪聲和不便于采取除噪措施的'環境里,采取個體防護措施;在噪聲較大的場所加設隔音房,工人巡檢時佩帶個人防護用品;地面高噪聲作業(通風機、壓風機操作室)采取隔聲門窗等隔聲措施。

  3、選煤廠、選煤車間在主要溜槽底部加裝聚胺脂耐磨材料減少廠房內噪音,礦主煤廠周邊巨資打造防風抑塵網,有效防止煤塵二次揚塵,對住宿區灰塵降低也是一個促進。

  六、應急救援綜合體系

  根據我礦的實際,本著“反應迅速,處理得當”的原則,制定了我礦的應急救援預案并定期演練。成立應急救援指揮部,及時采取有效措施搶救,并對預案不斷進行改進。

  以上成績只能代表過去,在以后的工作中我們將繼續努力做好職業病的防治工作,努力為我礦職工創造良好的符合職業安全衛生標準的作業環境,提高職工的健康水平,塑造良好的現代企業形象。

  職業安全衛生的工作總結 2

  安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,事關教育方針的全面貫徹與合格人才的培養。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,全園上下行動起來,從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,做到人人有責、人人知責、人人盡責,增強工作的規范性。在幼兒園各項工作中,幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重,教師們根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過教學計劃的調整,把安全教育納入幼兒園正常的教育教學內容之中,并將安全教育內容滲透在一日活動的組織過程中,確保幼兒園的教育工作有序地進行。現將這學期本園的安全工作總結如下:

  一、加強領導,各負其責

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,為把安全工作落到實處,在期初,我們便成立了安全工作領導小組,由董正勤園長總負責,各班主任、配班老師協同做好各班的安全工作;并認真嚴格做好安全責任狀的簽定工作,園長與各部門、各教師、保育員、炊事員簽訂《安全責任狀》,幼兒園和各食品供應商、接送車司機及接送車司機和幼兒家長層層簽定《安全責任狀》把責任落實到人,做到明確責任,各司其職,各負其責,密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任,把安全工作抓實抓細。

  二、高度重視,提高認識

  安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到每一個教學活動中、家長會(家訪)及幼兒的一日學習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、通過每周的政治學習,及時組織教職工各種安全文件及有關安全工作會議的精神,分析、討論各類學校事故、案例,引起教師的高度重視,強化教師的安全責任意識,明確到“平安”就是少出事、不出事,要求教師堅持“把無事當成有事來想,小事當作大事來抓,沒有發生的事當作可能發生的事來辦”這一思想路線,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、各班級組織開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質和應變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學習正確撥打特殊的.電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  三、強化措施,落實到位

  建立健全安全、衛生保健工作制度,積極采取有效的措施,改進幼兒園的保教質量,讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活,讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。

  1、健康檢查工作:嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,嚴禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。

  2、營養與膳食工作:每周制定適合幼兒生長發育需要的營養食譜,認真改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。

  3、衛生消毒工作:消毒工作是幼兒身體健康的保障。監督指導保育員和食堂人員認真地做好衛生消毒工作,嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,做好幼兒被褥、巾杯、玩具、餐具等的消毒工作,有效避免了幼兒通過食具、用具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  在傳染病流行高峰期間(如春夏季的手足口病及今年新發的甲型H1N1流感),加強各項消毒工作,做好各處室的通風消毒工作、對周圍環境及幼兒用具、餐具堅持做到天天消毒,加強晨、午檢工作力度,認真做好三表記錄工作及因病缺勤病因追查登記,及時了解幼兒的身體健康狀況,發現問題及時采取有效措施,扎實做好手足口病及甲型H1N1流感的防控工作。

  4、安全檢查,排除隱患:“安全第一,預防為主。”學校的安全工作要做到有防范、有檢查,及時發現問題、及時整改,以避免不安全事故的發生。在教學活動中經常對大中型玩具及室內外設施的安全進行檢查,發現問題及時向園長匯報,并請維修人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒老師及保育員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。

  5、嚴格執行交接班制度:帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄,如遇到幼兒身體不適,及時與家長取得聯系;關注幼兒的活動狀況,以防幼兒攜帶細小物品,塞進鼻孔或嘴里,發生危險;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  6、值日老師嚴把大門關:在幼兒離園及接送車時,堅守“崗位”,不誤送或守溜一個幼兒,確實把好校門安全關。

  四、家園互動,形成合力

  我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展。因此,我們利用班級的“家園聯系欄”,利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,對幼兒的在園情況及在家情況進行交流,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的安全衛生保健工作,保證孩子健康成長。

  時時、事事、處處關注幼兒園內、班內的安全已成了我們幼兒園每一位教師的習慣。幼兒園的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全園老師和孩子們安全、快樂的每一天。

  學校安全工作任重道遠,一學期來,我園嚴格執行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學習生活環境,保障了幼兒園保教工作有序進行。

  職業安全衛生的工作總結 3

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境中,學校的各項工作都無法正常進行。為此,學校以師生高度負責的精神,認真展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我校20xx年安全教育工作做如下總結:

  一、抓安全工作領導重視、措施得力

  學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,削除思想上的.隱患。每學期的開學典禮領導要講安全;放寒假、暑假前,學校在給家長的一封信也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用宣傳欄、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。

  二、是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。

  今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對學校的每一個角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。

  三、是明確責任、建立規章,狠抓落實。

  學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災的事故的部位,都明確了部門和責任人。

  四、扎實落實安全防范兩件制。

  本學期學校組成由校長、學生處、宿舍管理處、總務處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致的檢查。尤其對胳膊電、用火的設施,對劇毒、易烯易爆、強腐蝕、放射性等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人的安全職責并簽訂了責任狀,定期培訓、規定職責。我校把維護學生安全穩定作為經常性工作來。

  一是強化工作領導,提高責任意識。

  成立了安全工作領導小組,學校各科室、年級組、部分教師形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了責任重于泰山的安全工作意識。

  二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。

  為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。學期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。

  三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

  期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結果,效果令人滿意。

  學校安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育落實、教育及時、管理及時、管理到位。幾年來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。

  職業安全衛生的工作總結 4

  “校園無小事,事事保平安”、“教育無小事,安全是底線”。為加強我校安全工作,創建“和諧、文明、平安”的教書育人環境。近年來,我校認真貫徹上級有關文件精神,確立了“以不斷的學習宣傳感染人;以完善的規章制度約束人;以豐富多彩的活動教育人”的安全教育工作思路,形成了“預防為前提,教育為主線,制度為保障”的安全教育模式,做到了安全教育逢會必講,安全教育牢記于心。通過教育,全校師生的安全防范意識,法制觀念顯著加強,學校育人環境進一步優化,被縣委、縣政府命名為首批“平安學校”。現將有關情況匯報如下:

  一、加強學習,增強安全工作意識

  “安全工作是底線,思想教育是關鍵”。要保一方平安,就必須從思想教育開始,確保安全知識入腦入心。為此,學校采取“安全工作逢會必講,每周例會安全先講,專題討論一月一次,專項檢查周周進行”的工作思路,不間斷地加強學校安全工作,確保在每位師生的思想意識中牢牢地樹起一座“安全豐碑”,做到警鐘常鳴,意識常存,營造“大事小事煩瑣事事事講安全,晴天雨天風天天天不松懈”的安全教育氛圍。在全體師生中大力開展“安全教育大討論大學習”、“安全專題電視電影大家看”、“安全工作之我見”征文等思想教育活動,充分利用例會、年級組會、集會、集中學習等時間,廣泛學習關于省、市、縣簽發的各類安全文件,落實工作要求,吸取經驗教訓,防微杜漸,讓全體師生在事故面前自省,在悲劇之中反思,形成全校上下“處處講安全,事事保安全,人人求平安”的濃厚氛圍,加強全體師生在安全工作中“如履薄冰”、“如臨深淵”、“如坐針氈”的緊迫感和憂患意識,牢固樹立“生命至上”、“安全為天”、“安全責任重于泰山”的思想。確確實實讓師生從思想上樹立起一道“安全防火墻”。

  二、完善制度,落實安全工作機制

  1、健全組織,加強領導,積極構建學校安全工作的長效機制

  學校嚴格落實安全工作“一把手”負責制,成立了由校長任組長,副校長任副組長,處室主任、年級組長、班主任任組員的安全工作領導小組,領導小組緊緊圍繞工作重點,嚴格落實分級負責制,按照“誰檢查、誰負責、誰簽字、誰負責”的原則,各司其職,各負其責,一級抓一級,層層抓落實,層層簽訂目標責任書。細分職責,明確責任,按制度辦事,照制度落實,做到了“權責明晰,責任到人,檢查不留死角,考核不講情面”,使校園安全“人人有責任,個個有壓力,人人有事干,事事有人干”,形成了“縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋”校園安全管理責任體系。

  為構建學校安全工作的長效機制,學校對門房、食堂、實驗室、微機室、教學樓、公寓樓等學校重點安全防范部位要求做到“四專二防”,即:有專人負責,24小時專項檢查,有專項記載,有專項議事制度,在樓梯、教室、宿舍內有完備的安全防范標志和安全技防設施,構建了人防、物防、技防三統一的長效機制。

  為加大安全工作的時效性、針對性。學校安全小組組長做到了“四個一”,即:每月親自召開一次學校安全專題會議,對本校安全工作進行再安排、再動員、再部署;每月親自帶隊開展一次安全大檢查,督促落實各項安全工作措施;每月親自聽取一次安全工作方面存在的問題和解決措施的工作匯報,對存在的問題提出針對性強的措施和辦法;每月親自參與一次安全隱患的整改督辦工作。在檢查中,重點是在發現問題、排除問題隱患上狠下功夫,在建立重點部位、環節、人員的防范機制上求突破,在追求責任上見力度。對于檢查中的`問題,能夠堅持原則,秉公辦事,“定時間,定措施,定責任人”,跟蹤整改,狠抓落實,確保安全工作萬無一失,切實做到“守土有責,保一方平安,護校有功,求師生無恙。”

  2、嚴格責任追究,嚴格考核獎懲,為創建“平安校園”搭建平臺為落實工作責任,學校嚴格實行責任追究制,明確要求全體師生嚴格執行“四不放過”原則,做到“事故原因查不清不放過,責任人得不到處理不放過,防范措施得不到落實不放過,廣大師生受不到教育不放過”。凡發生或存在安全隱患的班級,一定要認真追查,一查到底,該負什么責任就負什么責任,該追究到那一級就追究到那一級,絕不姑息遷就,發生一例,解決一例,絕不能大事化小,小事化了,不了了之,要堅決改變責任追究失之于寬,失之于軟的現象。

  為加強制度的落實,學校要求全體教職工嚴格對照責任書內容,定期不定期地進行自查、自評。同時學校把安全工作列入了教師業績考核之中,實行安全工作“一票否決制”,出現安全事故的班組、教師,在年度考核中不得評優樹模。

  健全的制度,嚴格的考核,使得我校教師的安全責任意識大大加強,真正做到了“工作不推諉,遇事不繞道,責任不推卸“,為創建“平安校園”奠定了堅實的基礎。

  3、完善、落實制度,建立安全工作“防護欄”

  加強安全防范,制度是關鍵。學校先后建立完善了60多種安全制度,10余種安全預案,并不間斷地加強了學習和落實。

  一是實行安全工作定期議事、檢查制度。對安全問題隨時檢查,及時研究,即知即改,建立“常規事誼一周一議,緊急情況隨時處理,專項檢查一月一次,經費保障預算投入”的安全議事機制,構建了“值周領導總督查---值周教師具體查---值周學生站崗查”的安全檢查三級網絡,形成了“安全工作自上而下層層安全,安全問題自下而上逐級上報”和“有事報問題,無事報平安”的安全反饋機制。要求門房、大樓、年級組、伙管員等各安全點對各點的安全問題進行“日檢查、周通報、月匯總”。做到安全問題隨時查擺,安全問題即知即改,整改結果詳細備案,值周領導簽字閱辦。

  二是實行進樓門、上下樓梯排隊右行制度。為加強學生上下樓梯安全,學校要求學生在課間操、早操、晚自習下后的集中上下樓時間,一定要排兩隊靠右行,不得在上下樓梯時推搡、擁擠、勾肩搭背,在兩操結束進樓門時,一定要整隊有序回教室,不得亂跑、亂擠,造成樓道擁護。同時,學校要求各組值周教師和值周學生在指定的樓梯上組織、疏散學生,不得發生任何安全事故。此外,為確保教學樓、公寓樓的財產安全,學校安排專人24小時晝夜值班,以防發生各類安全事故。

  三是嚴格執行集體外出活動報批制度。學校堅持就近、徒步的原則,要求各處、各組、各班在組織外出實踐活動、參觀、演出等方面的活動時,必須嚴格執行審批制度,經學校同意,報請上級主管部門批準后方可外出;學校在教育教學計劃內安排的整年級、整班外出活動,必須報請校長批準,組織學生外出時,必須要求有掛靠領導和足夠的教師帶隊,并指派專人勘察活動場所,弄清情況,排除隱患,凡不安全的地方,或安全措施不落實的地方,不得組織學生前住,在外出時嚴禁學生搭乘非客運車輛,不得搭乘超載車,不滿12歲的學生不得騎自行車外出,參加勤工儉學時,掛靠領導須帶隊沿路督查,確保學生出入平安。

  四是嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格落實食品衛生管理制度,經營人員準入制度,從業人員培訓上崗制度,原料定點采購制度、食品采購“三簽字”制度(即:銷售人員、采購人員、分管領導三方簽字)、操作間封閉管理制度和出售食品24小時冷藏留樣制度。進一步修改完善了傳染病預防、學校衛生防疫、健康衛生網絡和師生灶、餐飲門店的食品衛生設施定期消毒制度。成立了后勤安全檢查小組,認真分析檢查師生灶、門店的食品衛生安全管理中存在的問題,做到周督促,月檢查、年終獎罰,確保食品的購買、加工、操作、存放及銷售符合食品營銷的操作規程。另外,學校每學期至少組織學生進行兩次以上的傳染病預防知識和預防措施的宣講,切實加強了學生的自護意識,培養了學生維護自身衛生健康的好習慣。在第二十個世界無煙日活動期間,認真組織開展了“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”的簽名活動,廣泛營造青少年拒煙的氛圍,增強青少年拒煙意識。

  五是強化措施,確保師生交通安全。一方面學校嚴格要求,加強教育。命令禁止12周歲以下學生騎自行車,嚴禁教職工無證駕駛無牌機動車輛,嚴禁教職工酒后或超速、超載駕車,嚴禁學生乘坐四輪子、三輪車等非客運交通工具和無牌無證或報廢車輛等行為;另一方面嚴格落實小學部學生家長接送制度,建立學生接送家長簽字登記制度。周末或節假日需乘車回家的同學,實行分批放學、乘車。值周領導、年級組長、值周教師和班主任現場指揮,加強對乘車學生的管理、監督。

  六是加強夜間巡邏、值班制,確保夜間安全。成立教師護校隊和后勤職工值班隊,將重點部位、重點時段檢查與24小時全方位巡邏檢查相結合,做到了各安全點有人管,各時間段有人在,確保學校空檔時間的有序檢查。

  七是完善了各種預案,加強了應急演練。學校根據學生年齡特點、季節特點等情況,每學期精心組織開展用水、用電、防火、防中毒、防震等突發事件學生緊急疏散、逃生、救生模擬演練兩次以上,讓學生不僅懂得預防知識,而且掌握實際操作技能,達到了人防與技防的有機結合,全面提高師生安全防范意識和防范能力,進一步理順校園應急救援工作機制,提高校園面對各種突發事件的應急救援實戰水平。

  三、豐富活動載體,將安全教育落實到具體工作中去

  為加強安全教育的實效性,學校每學年有計劃、有步驟地開展了“安全教育十個一”活動,使安全工作落到了實處。

  一是每月組織全體師生開展一次安全法制教育宣講。充分利用各種集會、升旗儀式等時機,對全體師生進行以安全、法制為內容的國旗下演講,專題知識講座,現身說法。每學期邀請縣交警大隊負責人開展一次交通安全知識講座和圖片展,每學期邀請法制副校長開展2次以上法制教育講座,以此樹立師生的安全意識,加強安全法制觀念。

  二是每月進行一次校內安全專項檢查,每學期進行一次拉網式安全大檢查,對學校食堂管理、食品衛生、危房、實驗室、微機室、器材室、車庫、師生宿舍等安全重點部位的用水、用電、防鼠、防火、防盜、防中毒等十二個方面進行嚴格排查,對查擺的問題,及時簽發整改通知單,及時反饋給相關班級,及時督促落實整改。

  三是實行安全工作“日檢查,周通報,月評比”考核辦法。要求各安全負責人,各組安全值周教師,各班安全崗學生每天進行一次以上的專項檢查,將“學生上下樓、室舍窗戶玻璃、女生宿舍門夜間必須反鎖”等方面檢查的安全情況納入班級常規管理周考核,對于出現打架,損壞公物的班級、宿舍,不但要追究當事人的責任,而且要追究班主任的責任,并實行安全管理“一票否決制”,凡發生安全事故的班級,周考核直接定為最后一名。

  四是每周各班上好一堂安全法制教育課。由班主任負責,以班會課為安全教育主陣地,以《板橋中學安全手冊》為教材,以主題班會為形式,在學生中大力開展安全法制知識講解,提出明確要求,做出相關安排,制定有力措施,確保安全知識入腦入心,安全意識植根心田,技防操作靈活運用。

  五是每月在各安全點開展“查擺問題---現場指導---就地解決”的安全自查活動,通過自查,使全體師生常懷律已之心,常存憂患意識,常念安全之經,常除安全隱患,常保安全萬無一失,真正做到“事故分析無私無畏,安全教育常抓常新”。同時根據自查結果,認真總結,及時上報教體局。

  職業安全衛生的工作總結 5

  為認真落實并及時做好學校食品衛生安全防治工作,確保師生身體健康,維護正常的教育教學秩序,我校根據上級《關于認真落實及時做好學校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項工作,現總結如下:

  一、統一思想,提高認識,切實認識做好學校食品衛生安全工作的重要性。

  我校根據文件精神,由校長主持召開班子會議,要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發,充分認識和重視學校食品衛生安全與秋季傳染病預防和控制工作,另一方面根據實際情況,具體落實措施,落實責任,加強督查和整改,及時做好防治工作。

  二、加強領導,落實責任,做好學校食品衛生安全防治工作。

  在班子會上,明確校長是第一責任人,分管校長是具體負責人,班主任教師和后勤工作人員要認真配合,積極做好具體工作。

  三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

  我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和市衛生局《關于加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求,針對學校的實際,采取具體的預防措施,切實保障師生的.身心健康。

  1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊,由總務處張主任舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衛生知識講座。

  2、加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風,大力增加教師、學生的戶外活動,要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

  3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學后,對教室等學生聚集場所進行84消毒液拖地,門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用84消毒液擦拭。

  我校大力開展校園環境的整治,做到無死角。加強學校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點工作來抓,抓措施、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長鳴,安全第一,預防為主。

  職業安全衛生的工作總結 6

  根據《新慶村完小20XX年學校食品衛生安全工作計劃》的要求,我校結合實際,認真扎實開展了有關工作,下面對工作開展情況作以下簡單總結:

  一、加強領導

  學校食品衛生安全工作是一項重要的基礎性工作。學校要切實加強領導,提高師生對學校食品衛生安全工作的認識,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校正常教育教學秩序、維護社會穩定大局的高度,充分認識這項工作的重要性、緊迫性、艱巨行和長期性。學校制訂了食品衛生安全工作實施方案,明確專門機構、專人負責,切實加強對學校食品衛生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛生安全工作領導小組,全面負責學校食品衛生安全工作,組織協調各部門的工作,在全校范圍內形成有效的食品衛生安全網絡。

  二、明確職責

  (一)學校分管安全工作的教師應當履行的職責如下:

  1.加強對學校的食品衛生工作的行政管理。學校分管安全工作的教師與學校食堂管理員簽訂食品衛生安全責任書。每學期會同校務委員組織一至兩次學校食品衛生安全檢查,發現事故隱患及時督促整改,并做好學生課營養餐、飲用水及其他方面的學校食品衛生的管理和督查。

  2.學校食品安全的管理人員和從業人員實施食品衛生知識、職業道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。

  3.加強學校食堂及飲用水等基礎設施建設,使其達到衛生要求,并與學校招生規模相適應。學校食堂及飲用水等基礎設施達不到衛生要求或與辦學規模不相適應的`,要責令其限期整改。

  4.督促落實食品衛生安全責任制度和食品衛生安全事故責任追究制度。

  5.開展健康教育,普及學生食品衛生安全知識,教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

  (二)學校應當履行的職責如下:

  1.學校定期召開食品衛生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛生安全,發現安全隱患,及時整改,達不到衛生基本要求的要堅決予以關閉。同時要做好四個“備案”:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發現安全隱患要有整改記錄備案;三是出現食物中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛生事故應急處理預案備案。

  2.學校食堂應堅持“服務師生,保本微利”的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛生安全管理制度。

  3.學校要加強飲用水的衛生管理,必須向學生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。學校供水工作由專人監管,盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

  4.食堂從業人員必須按照《中華人民共和國食品衛生法》要求接受食品衛生知識和衛生法律知識培訓,并持有衛生監督部門指定醫療單位檢查的健康證明。發現患有影響食品衛生安全疾病的,應立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。

  5.學校食堂物資實行準入制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。

  6.開展健康教育,普及飲食衛生安全知識,教育學生養成良好的飲食衛生習慣。

  7.加強食堂及飲用水源的安全保衛工作,禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間,嚴防投毒事故的發生。

  8.學校發生食物中毒事故后,應當迅速向當地衛生行政部門、教育行政部門報告,并采取積極措施開展救助工作。

  三、所采取的措施

  1.建立學校食品衛生安全工作制度。

  一是建立學校突發公共衛生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食物中毒在內的突發公共衛生事件的上報工作。發生食物中毒等突發公共衛生事件,要立即報告當地衛生、教育行政部門,同時全力配合抓好救治和事件的調查處理工作;報告內容為發生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數、臨床表現、已采取的措施、可疑食物、聯系人姓名、聯系方式等有關內容。

  二是建立突發公共衛生事件應急處理機制。學校應當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制。發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,學校應采取下列措施:

  (1)立即停止生產經營活動,并立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛生行政部門報告;

  (2)協助衛生機構救治病人;

  (3)保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場;

  (4)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

  (5)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。三是建立學校食品衛生責任追究制度。對違反規定,玩忽職守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。

  2.檢查各校食品衛生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結,對要整改的單位督促完成。

  3.繼續開展專項整治工作,確保所有學校食堂、從業人員健康證持證率達100%。

  4.定期開展培訓。定期開展對學校衛生主管領導和學校食堂負責人的衛生法律和食品衛生知識培訓。

  四、主要工作:

  1.加強宣傳,開展健康教育活動,培養師生良好的個人衛生習慣。

  2.與衛生部門聯合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛生進行了一次檢查。

  3.對學校后勤人員進行一次培訓,提高了后勤工作人員的專業素質。

  4.對學校食堂食品衛生工作進行了評比。

  總之,食品衛生安全是學校安全工作的重要組成部分,事關于廣大師生員工的生命安全,是維護學校和社會穩定的大事。為認真貫徹落實相關的法律法規,以預防和遏止重特大食品安全事故,切實加強食品安全工作,努力營造學校食品放心消費的環境為目標,堅持消除食品安全隱患,全面落實食品安全責任制,圍繞“學校為學生著想,教育為人民服務”的宗旨,牢固樹立“師生生命健康第一,責任重于泰山”的意識,普遍建立和健全食品安全長效管理機制,從根本上增強教育系統防范食品安全事故的能力,確保了師生生命安全和身體健康,為教育教學創造一個安全穩定的環境。

  職業安全衛生的工作總結 7

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、開展安全百日專項整治及百日安全專項整治回頭看活動,加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

  7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

  9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

  10、加強消防安全宣傳月和森林防火教育,通過主題班會,致家長一封信,利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的教育,做到防范于未然。

  11、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

  4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

  7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

  9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的'安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

  四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

  1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

  2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

  3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  五、積極配合上級領導部門關于開展“美麗沙里。

  清潔鄉村”活動,進一步改善校園周邊環境面貌,優化育人環境,養成良好的清潔衛生習慣,堅持每周組織高年級學生上街清掃街道衛生一次。得到上級領導部門的肯定和好評。

  總之,一學期來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

  職業安全衛生的工作總結 8

  本年度學校安全衛生工作認真貫徹落實“以人為本、珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針,按照學校安全衛生工作計劃和行事歷,結合學月實際,開展安全衛生教育、管理工作,全校校內無重大安全衛生責任事故發生,保證了教育教學工作的正常秩序和學校周邊安全維穩。

  一、認真開展好“百日安全生產”活動。

  根據教育主管部門的指示,結合安全主管部門的安排,認真開展好本年度冬春之交的“百日安全生產”活動,重點進行消防安全知識宣傳教育和森林防火安全教育,尤其是在寒假前向每位學生家長發放《永壽小學告學生家長一封信》,具體詳盡地向家長(監護人)提出了十大安全注意事項,期望家長(監護人)擔負起學生在假期的安全教育管理責任,預防意外傷害事故的發生。

  二、堅持不懈地做好安全排查整治工作,確保校園安全。

  上半年,由于學校在教育局的支持下,完成了啟智樓腐朽門窗改造為塑鋼窗防盜門,解除了全校師生的心腹之患,覺得坐在教室里更安心,從樓下走過更放心了。定期或不定期的檢查,發現安全隱患及時排除、維修。如10月份修建文淵亭建筑時,注意及時發現有安全隱患的`地方,溝渠未蓋,有掉入落水的危險,予以警示和警戒。發現操場罩溝預制板被通過的運糧汽車壓塌壓壞,發現綜藝樓南側下水管脫鉤有掉墜危險進行及時維修處理。安全查做到“橫向到邊、縱向到底”,并按時上報檢查材料。特別是晨檢工作和因病缺課學生登記追蹤工作各班都做得很到家。

  三、根據季節性特點,做好預防傳染病的教育宣傳工作及預防接種工作。

  9月份,東坡區流行紅眼病(急性出血性結膜炎),利用周前會,學校向師生宣講了預防要求,各班也出了黑板報,全校有個別班級,個別教師患了此病,但大多數師生安然無恙,保證了教學工作的正常開展。10月份,結合“全球洗手日”活動,學生在少先隊大隊輔導員的教唱下,學唱“洗手歌”。掌握正確的洗手方法,防止“病從手入”。各班還結合衛生部門要求,開展了“防肺結核病”核心知識的宣傳講解,辦出了板報。11月份后,將冬季預防流感病病的知識向學生宣講。12月份,部分學生自愿接種了流感疫苗。但此項工作尚有差距,只有150人自愿接種,沒有達到85%的接種率,未形成保護屏障。

  由于各班正副班主任的努力工作,全校學生意外傷害保險參保人數和學生醫療保險參保人數,平均達90%以上,但還有個別班有很大差距(如三年級三班只有71%多一些)。預防齲齒工作個別班也有一定的差距(特別是低段年級的學生,如一年級三班只占60%左右,而且是再做工作后才有10多個人增加進來)。全校學生體檢除病假學生外,均達到100%。

  四、持之以恒地督促管好學校食品衛生安全。

  首先是加強對從業人員培訓教育,認真學習相關文件和制度,傳達東坡區教育系統食品安全工作會議精神,提出勞動紀律和職業道德要求。讓后勤服務人員明確食品安全的重要性、必要性。端正服務于師生,服務于教育教學的思想意識。其次加強飲水安全,各班飲用水受益人自己負擔,學校接通了鎮水廠的自來水,即使自備抽水也經疾控中心檢驗合格才使用。第三,搞好餐飲具消毒清洗,一清二洗三蒸煮。經東坡區疾控中心抽檢,餐具炊具消毒清洗100%合格。第四,把好大宗食品原材料、輔料進貨關,索證索票,記錄在案,并做好留樣試嘗工作,防患于未然。

  五、進一步搞好安全技防。

  學校除了門衛保安化外,還于20xx年下學期期末用教育局撥付的2萬元安全經費,安裝好閉路攝像監視設備,讓防控手段上了一個新臺階。

  總之,安全工作任重道遠。“一崗雙責”使我們肩負著光榮而艱巨的任務,一刻都不能松懈。全校在校內沒有學生出現意外摔傷、扭傷事例;校外每期接近有20人次的學生遭到狗咬或騎車意外傷害。在此,溫馨提示全體同仁:戒浮躁、力戒務虛不務實。既要防患于未然,又要抓好過程管理,腳踏實地做好份內之事,糾正不足,力求完美。安全衛生工作只能加強,不能放松。

  職業安全衛生的工作總結 9

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在上級部門的指導下,在園領導和全體教職工的大力支持配合下,有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作總結如下:

  一、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關

  進入夏季以來,各種傳染病也出現高發趨勢,為了杜絕傳染病在我園的發生,由保健老師每天親自在幼兒園門口進行晨檢,嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時指導各班教師做好傳染病的防治工作,發現異常及時報告并采取防治措施,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡,晨檢率達到99%以上,沒有發生帶傳染病入園的。

  2、對患病兒隨時觀察,督促老師按時喂藥;患病請假的做好電話追蹤,及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。

  3、嚴格幼兒服藥登記制度

  有的家長讓幼兒自行到藥品到園,為了防止幼兒擅自帶藥、私自服藥、錯服藥等情況的發生,規定家長必須親自將藥品教給老師,并進行登記,教師給孩子服藥時要核對藥品名稱、劑量、服藥方法、次數,并簽字,教師不得擅自給孩子服用藥品。

  二、堅持保教并重

  為了切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的`生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們利用每月保育老師會議時間,對存在的問題及時指出來,真正做到及時發現、及時糾正,使老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一巾一杯制,每次用餐前擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,每周紫外線消毒2次(時間為半小時);床單被褥做到每個月清洗一次、被褥每兩周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一天小掃,一周一大掃;衛生間和清潔工具每天用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛生消毒方面,各班老師對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對教職工進行業務培訓;使每位工作人員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關系,由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

  四、合理安排幼兒膳食

  我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品做到索證索票,購買的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員嘗試新菜肴制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一年來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

  每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開伙委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長提前公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,嚴格做到專款專用。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  五、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,各班的消毒物品存放安全。

  六、加強家園聯系

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過衛生保健宣傳欄、家長開放日、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  七、加強學習、提高認識。

  為提高幼兒園衛生保健健康管理水平,做好晨午檢工作,預防和減少傳染病發生,保障兒童身心健康,促進兒童發展,本學期期末對全園教職工進行了一次傳染病方面的衛生保健知識培訓,通過培訓,增強了老師們對傳染病知識的理解及其如何預防,提升幼兒園保健服務能力、提高衛生保健水平。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,衛生保健工作得到了各位同事的大力配合,我們在下個學期會一如既往地開展好幼兒的保育工作。

  職業安全衛生的工作總結 10

  近年來,在各級食品安全管理部門的精心指導下,我店始終把“安全第一、預防為主、綜合治理”作為食品衛生安全工作的指導思想,通過統籌規劃、科學管理、認真落實,在食品安全管理方面取得一定的成績。現將有關情況匯報如下。

  一、抓制度化建設,不斷強化約束機制

  1、在推進食品衛生安全工作中,我店始終把制度建設放在首位,以制度作保證,向制度要安全。通過分析本酒店實際情況,根據《食品安全法》,將原來不健全的制度進行了完善;對原來沒有的制度及時進行了補充。除日常衛生安全管理制度外,我店還根據工作實際,補充完善了應急處置預案。通過補充、調整,完善了酒店各項制度,管理上做到了“有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞”,使食品衛生工作邁入了制度化的軌道。

  2、為了落實責任,將食品衛生安全工作層層分解落實到具體責任人,按照“誰主管,誰負責”的原則,做到了層層有人抓,層層有人落實。酒店食品衛生安全管理領導小組和質檢查組隨機檢查,對出現管理漏洞或違規操作等問題的,進行責任追究,通過以上措施,約束機制逐步得到強化。

  二、抓標準化建設,不斷提升衛生水平

  為了加強食品衛生安全管理,我店導入了“六常法”管理,即:常分類、常整理、常清潔、常維護、常規范、常教育。餐廳、廚房、倉庫全部實行標準化管理,具體做到嚴把“四關”,即采購關、食品貯存關、加工關、工作人員準入關。

  1、嚴格食品準入制度,在大米、食用油等大宗食品的采購上嚴格實行定點采購,并堅持產品采購索證制度,對于蔬菜類等農副產品,嚴格檢查把關,做到從源頭上杜絕問題食品進入酒店,消除安全隱患。

  2、在貯存環節上,把好原料的入庫驗收、保管關。食品原料全部由倉庫保管員、采購員及餐廳工作人員共同驗收,并做好原料的通風、滅蟲工作,避免原料受潮發霉變質。

  3、在生產管理方面,抓環節、抓流程,杜絕加工已變質或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛生標準的原材料;食品烹調時做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、油等原料。在食品存放方面實行"三隔離":生與熟隔離,成品與半成品隔離,食品與雜物隔離。在餐具消毒方面做到“三過關”:一沖、二洗、三清毒,酒店所有餐具都集中洗涮,餐餐消毒。堅持食品留樣制度,做到專人、專用器具登記管理。

  4、在人員衛生管理方面,根據衛生要求,餐廳工作人員上崗前必須體檢,取得健康證后方可上崗,同時,積極做好酒店工作人員個人衛生工作,要求工作人員保持個人清潔衛生,加工食品前必須洗手消毒,穿戴清潔的工作衣帽,發現員工身體不適,立即要求離崗檢查。

  三、抓隊伍建設,不斷增強食品安全意識

  1、定期組織酒店工作人員參加食品衛生安全知識學習,每月組織新老員工進行崗前學習培訓,并組織食品衛生安全知識綜合考試,強化員工衛生安全意識。

  2、加強員工的思想道德和職業道德教育,突出“愛崗、敬業、責任”的主題,根據酒店女工較多的特點,成立了女工委,密切關注酒店工作人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的`和有情緒波動的員工,及時進行教育和疏導,不斷增強員工的食品安全意識,樹立了良好的服務形象。

  四、抓衛生監督,不斷強化食品衛生管理

  食品衛生安全工作是個動態管理的過程,為了抓好食品衛生安全工作,酒店采取了以下措施。

  1、要求餐廳、廚房上班的第一件事就是安全檢查,如各類管道、器械、電源線線路是否完好,前日存放的各種物資是否腐爛變質、是否有鼠害損壞,員工身體是否健康等,發現問題及時上報、處理。

  2、酒店設有專職質檢員,每天巡回檢查酒店衛生是否合格、員工著裝是否整潔、工作人員衛生是否達標,食品貯存是否規范、餐具消毒是否到位、垃圾是否及時處理等,發現問題,及時要求改正。

  3、酒店成立了食品安全管理領導小組,小組每周不定期到酒店餐廳和廚房檢查食品衛生安全情況,發現問題及時下發整改通知單,并監督整改。

  4、每次的檢查情況在經理工作例會上通報,并將檢查結果作為各部門月度工作考核重要依據。

  通過落實責任,層層把關,酒店建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持從細節入手,從小處著手,從每個環節抓起,堅持事事抓,時時抓,反復抓,抓反復,從而使我店的食品衛生安全工作更加規范化、科學化。在今后的工作中我們將繼續努力,常抓嚴管,全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系,為樹立全省餐飲行業良好形象做出積極的努力和更大的貢獻。

  職業安全衛生的工作總結 11

  回顧本年度的工作,我們始終把安定工作放在工作的首位。我園在中間校等各級帶領的關心贊成下,堅定防備為主、防治聯合、加強教誨的原則,經過議定安定、衛生教育培訓,加強幼兒自我防護本領,經過議定齊抓共管,營建全園教師關心和贊成幼兒園安定、衛生工作的場面,從而切當保險師生安定和財產不受吃虧。現就我園本年度的安定、衛生工作總結報告請教以下:

  一、安定工作

  (一)、帶領珍視,辦法有力

  為進一步做好安全教育工作,切當加強對安全教育工作的帶領,幼兒園把安定工作參加緊張議事日程,在中間校的帶領辦理下,幼兒園把安定工作責任到人,分工明了,根據實際訂定各種安定軌制和有效防備安定隱患的辦法,在全年中,異國一例安定變亂產生。

  (二)、軌制包管,辦法到位

  1、建立以園長為組長的幼兒園安定帶領小組,訂定嚴厲責任究查軌制,對造成龐大安定變亂的教職工,要嚴明究查有關教授及直接責任人的責任。

  2、層層簽訂《安定鞏固責任書》和《內部安定辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂安定責任書,明了各自的職責,貫徹“誰主管誰當真”的原則,做到職責明了。

  3、連續美滿幼兒園安定保衛工作規章軌制。建立幼兒園安定保衛工作的各項規章軌制,不按期查抄和平常防備相聯合的安定辦理軌制,以及幼兒辦理、門衛值班、巡查值班、防火防災、健康體檢等規章軌制。嚴禁構造幼兒從事危機性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  4、建立幼兒園安定不測變亂處理預案軌制。

  (三)、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,必要社會、幼兒園、家庭的密切互助。為此,幼兒園構造展開一系列操行、法制教誨活動,并獲得了精良的教誨結果。

  (四)、加強教誨、進步認識

  1、在平常教誨活動中,要求教師對安定工作常抓不懈,每天都要對門生進行安全教育,當真落實教育局安定“三部曲”精神要求。

  2、在三月份的“安全教育周”活動期間,我園構造展開了一系列安全教育活動。在“安全教育日”此日,對幼兒進行交通安全教育,指導幼兒認識交通標記,教誨幼兒服從交通法則。

  3、在六月份展開的“安全教育月”期間,我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等安全教育外,還把本月的第三周定為“應急練習練習周”,當真展開突發安定變亂應急告急分散練習練習,獲得了精良結果。

  (五)、加強查抄、及時整改

  展開老例查抄。每周、每個月和每學期開學今后,幼兒園都把安定隱患排查工作作為重點查抄內容之一。經過議定排查,對查出的`危機隱患及時整改,有效地防備了各種安定變亂的產生。

  二、衛生工作

  (一)、建立了衛生工作帶領小組,訂定了衛生辦理及責任分工收集圖。

  當真構造履行各項衛生軌制和上級有關精神要求。

  (二)、訂定、美滿防控甲型H1N1流感軌制、衛生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等,嚴厲根據軌制和上級精神要求履行。

  (三)、看展按期衛生大查抄,清除衛存亡角,給師生一個安逸的教誨環境。

  (四)、針對本年甲型H1N1流感疫情,我園當真做好了一下工作:

  1、建立防控甲型H1H1流感工作帶領,高度珍視,自動構造履行防控甲型H1H流感工作。

  2、訂定防控甲型H1H流感工作和應急預案,凡是對教師防控甲型H1H流感知識培訓。

  3、當真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等軌制。每天堅定晨午檢對門生測量體溫,每日通風消毒,對缺好門生進行排查掛號上報,做到早發覺、早報告、早拒卻、早診斷、早醫治。

  4、當真填寫各項記錄,美滿甲型H1N1流感檔案資料。

  5、經過議定發放門生的一封信、板報、家長關照等多種式樣進行防控甲型H1N1流感宣揚教誨。

  3、存在的緊張題目和下步籌劃

  雖然我們在安全衛生方面做了很大工作,安全衛生工作獲得加強,可是安全衛生工作式樣仍然嚴峻,幼兒園安全衛生工作的展開仍面對著很多題目。

  1、社會育人情況存在慶幸于師生安定的身分。

  2、幼兒自我保衛意識和安定防備本領低,大大增加了幼兒園安定工作的難度。

  今后,我們將堅定把安定工作放在首位,更加珍視安全衛生工作,及時辦理安全衛生工作中發覺的新題目,連續進步我園安全衛生工作程度,為建立一個溫和幼兒園而竭力搏斗。

  職業安全衛生的工作總結 12

  學校安全衛生工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全衛生工作是關系到人民生命財產的大事。因此,做好學校安全衛生工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹落實上級的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了各項預案,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一學期來的工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全衛生工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全衛生工作領導小組。還根據學校安全衛生工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,做到每一項工作都有對應的責任人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,成員分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、建立安全衛生工作領導責任制和責任追究制。簽訂相關安全責任合同,將安全衛生工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。將安全衛生教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全衛生工作規章制度。建立學校安全衛生工作的各項規章制度,并根據安全衛生工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全衛生的各項工作,力爭做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。

  三、社會學校家長齊動員,群防群治。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地交警隊等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列安全教育活動。開展安全教育大家訪活動,召開學生家長會,家校互相配合,共同對學生進行安全衛生教育。

  四、加強思想教育,提高自我保護能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全衛生工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動日等為重點,經常性地對學生開展安全衛生教育,特別是抓好交通、大型活動等安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑假期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到河、塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,發放《致學生家長一封信》,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水教育等有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、健康教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等對學生進行安全教育。組織學生觀看”小學生安全教育專題影片”。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、強化安全檢查,及時整治整改。

  開展常規檢查。學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對教室、辦公室、大門、圍墻、車棚教師宿舍、老食堂、用電線路等進行了詳細的檢查,并做好記錄,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

  六、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的'因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上仍然存在的不良因素對師生安全的影響還比較大,如學校周邊的攤點和小店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。留守生越來越多,學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  3、學校處于交通要道附近,來往車輛較多,嚴重威脅著師生的安全,對學校管理構成一定的難度。

  4、學校用電線路老化,存在著安全隱患。

  5、學校操場南圍墻邊滯留的卡車對學生活動仍然構成安全隱患。

  總之,一學期來,我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全衛生工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。今后,我們將進一步重視安全衛生工作,及時解決安全衛生工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

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