《沒頭腦和不高興》觀后感
細細品味一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《沒頭腦和不高興》觀后感1
前天我們在教室里看了一部動畫片，名字叫《沒頭腦和不高興》。
有一次沒頭腦去上學，他的帽子掉了，他跑回去撿，然后他的書包也掉了，他又跑回去撿。于是帽子和書包輪流掉，他就不停地撿。
沒頭腦和不高興來到學校以后，老師問你們長大后做什么呢，沒頭腦回答做建筑師，不高興想做演員。
沒頭腦本來想建一棟1000層的少年宮，結果建成999層。有一天許多孩子去少年宮看戲，進去后發現沒頭腦把噴泉建在天花板上了，怪不得他們要帶雨傘。而爬到999層需要一個月，并且沒有糧食是不行的。于是小朋友們一直爬呀爬，爬了很久都沒到，孩子們說，都怪這個工程師，真是個沒頭腦。
在《武松打虎》里，不高興演的是老虎。武松把老虎打死了，結果老虎又站起來了。武松爬到石頭上，老虎圍著石頭轉了一圈又一圈。武松說求求你別打了，然后一邊跑老虎還是一直追，沒頭腦也一直跑。最后他們滾下樓梯后，異口同聲地說“是你”。當導演把他們變回來后，沒頭腦的胡子還在，不高興的肩帶也沒解掉。
我在想，不能像沒頭腦那樣做事丟三拉四，做事情要認真思考。
《沒頭腦和不高興》觀后感2
暑假里，我看了一部電影《沒頭腦和不高興》，影片中的“沒頭腦”做事丟三落四，不長記性，而“不高興”做事總是很任性。有一天，他倆都變成了大人，“沒頭腦”當了工程師，設計了200多層的少年宮，卻少造了一層并且還忘了造電梯，小朋友去199層看場戲劇，還得帶上棉被、背上糧食，“沒頭腦”自己上去，根本走不動。“不高興”當了演員，演《武松打虎》里的老虎，這個老虎非常任性，怎么也打不死。“沒頭腦”因為造的樓太高而沒電梯，被小朋友們埋怨，他因此感到難為情，為自己的糊里糊涂感到后悔。“不高興”因為演的老虎打不死，遭到小朋友們的砸雞蛋，他也為自己的任性感到后悔。
哎，我仔細想想，“沒頭腦”和“不高興”身上，也有我的影子呀！有時候簡簡單單的數學題，明明是六九五十四，我一沒頭腦就寫了個四十五，晚上整理書包，媽媽一直問我這個帶了沒，那個帶了沒，我總是不耐煩地回答：“都帶了，都帶了。”第二天上語文課，才發現語文書沒帶。也有的時候，媽媽叫我練字，我不高興，叫我做口算，我也不高興。
這些壞毛病給我帶來了不少麻煩，沒頭腦使我無法好好上課，不高興使我無法進步，我想要努力改掉這些壞毛病，和沒頭腦與不高興說再見。
《沒頭腦和不高興》觀后感3
今年暑假，我看了電影《沒頭腦和不高興》。影片中主要講了兩個小朋友“沒頭腦”和“不高興”，“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四。有一次，“沒頭腦”去上學，忽然一陣風吹來，他的帽子被吹掉了，于是他回去拿，拿回了帽子卻又丟了書包，去拿書包又把帽子丟了，真是個沒頭腦。“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總不愿意和他人配合。有一天，他們遇到了神仙，把他們變成了大人，“沒頭腦”當上設計師，造了一座一千層的少年宮，卻忘記設計了電梯，小朋友要到最頂層去看戲，要帶上很多干糧，因為上下樓要一個月。“不高興”和搭擋演《武松打虎》，他演老虎不高興，按劇情要求老虎要被武松打死，表演的時候卻變成了《虎打武松》的結果，急壞了臺下看戲的小朋
友，從此他們意識到了自己的錯誤，改正了缺點，從小就養成了好習慣。
通過這部電影，讓我明白了許許多多做人的道理。我也應該改掉自己身上的壞毛病，如果現在不改掉這些壞習慣，長大了，就和“沒頭腦”和“不高興”一樣了。
《沒頭腦和不高興》觀后感4
今天，我看了電影《沒頭腦和不高興》，沒頭腦成天丟三落四，帶了這個，忘帶那個，帶了那個，忘帶這個；不高興成天亂發脾氣。他們一直改不掉自己的壞毛病，人家想辦法幫助他們改正，但他們不聽勸告，還說自己長大了會變得很有出息。
有一天，他們碰到一個能使他們變成大人的人，沒頭腦想成為一名建筑設計師，不高興想成為一名演員，那人就讓他們實現了各自的愿望。沒頭腦造了一座一千層高的'少年宮，可是他忘了裝電梯，害得小朋友們要去頂層看表演，來回要走一個月的時間。他只走了五層就走不動了，后來還是小朋友把他拉上去的呢！不高興演的戲是武松打虎，可是他不高興演老虎，一定要把扮演武松的演員打倒才肯罷休，后來不高興把“武松”追到了臺下，不高興一直追著“武松”跑，“武松”靈機一動躲到了一扇門后面。不高興錯將沒頭腦當成了“武松”，最后一起從樓梯上滾了下去。唉，這明明是虎打武松，哪里是武松打虎呀！好好的一出戲就這么被演砸了。
后來，沒頭腦和不高興找到了把他們變成大人的人，懇求他再讓他們變回孩子，他們已經因為自己的錯誤吃到了苦頭，以后一定會改掉自己的壞毛病。那人又用神奇的魔力把他們變回了小孩。
看了這部電影，我體會到我們平時不能亂發脾氣，做事不能丟三落四，一定要細心，從小養成好習慣，不然什么事都做不好，你們說，對嗎？
《沒頭腦和不高興》觀后感5
《沒頭腦和不高興》講述的是兩個性格不同的小朋友機緣巧合長大了的故事，沒頭腦和不高興,一半兒觀后感。一開始鏡頭分開講述他們各自的性格。沒頭腦做事丟三落四，不高興做事太過任性。不過很快，他們的共同特點就顯露出來，那就是年輕。于是，在歡快的背景音樂中兩人相遇了。在校園生活中他們都不滿現狀，堅信長大后的自己會干出一番事業，和現在相比有著翻天覆地的變化，觀后感《沒頭腦和不高興,一半兒觀后感》。這時，奇跡出現了，作者讓他們瞬間長大，去干各自想干的事情。其實，在動畫中最吸引人的便是奇跡了。不光是小孩子，連大人都會期待著現實中的奇跡出現。很顯然，他們等不到自己所期待的事情，于是，在失落之后從動畫中得到了滿足。
沒頭腦和不高興萬萬沒有想到自己長大之后仍和兒時一樣，把事情搞砸。他們的命運再次匯聚在一起，內心不甘，不愿相信可不得不坦然面對。最終，他們明白自己需要一段成長去改正自己的缺點。于是，奇跡再次出現，他們變回了從前。在這里，故事算是圓滿了。
《一半兒》講述的是一個做事沒長性的孩子改過自新的故事。整個故事通過旁白來烘托出一半兒的淘氣。在進入一半兒樂園之后，他便嘗到了苦頭，明白事情做一半兒并不完整。于是，他改掉了做事沒長性的壞毛病，耐心做該做的事。
《沒頭腦和不高興》與《一半兒》有著一曲同工之處，都是帶有教育意義通俗易懂的美術片。畫面整潔簡單，講述出了大部分孩子的缺點。故事劇情非常流暢，老少皆宜，值得我們欣賞。
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