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事作文

鋼筆的故事作文

時(shí)間:2021-07-20 13:38:57 事作文 我要投稿

鋼筆的故事作文

  我有一只鋼筆,它就是我最好的小助手。它不但天天陪我去學(xué)校學(xué)習(xí),放學(xué)回家。而且還幫助我成長(zhǎng)。我最愛(ài)它。

鋼筆的故事作文

  你看它穿著紫色的外衣,身上還有“name,pen”的字樣,它寫(xiě)的字,被我們班的老師評(píng)了好幾次“優(yōu)秀”。這只鋼筆是在我九歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物,我非常珍愛(ài)它。

  記的有一次晚上,我剛寫(xiě)完作業(yè)。準(zhǔn)備把作業(yè)拿給媽媽檢查簽字,可是弟弟看到了我手里的鋼筆。高興極了,跑過(guò)來(lái)一把抓住鋼筆就跑了。我連忙去追弟弟,希望他能把鋼筆還給我。可是我越追弟弟,越跑得快。我們倆就在客廳里跑了起來(lái)。幾圈下來(lái),我累了,他也累了。這次我終于想到了個(gè)辦法,我假裝讓弟弟先跑向一邊,我再聲東擊西跑到另一邊。終于把弟弟“逮”住了。我從他手里奪過(guò)鋼筆,生氣地說(shuō):“我的鋼筆呀,你拿著會(huì)寫(xiě)嗎?”看到我氣勢(shì)洶洶的樣子,弟弟“哇”地一聲哭了。媽媽聽(tīng)到哭聲。從房間里走了出來(lái),批評(píng)我說(shuō):“不讓著弟弟點(diǎn),弟弟還小,玩一會(huì)就會(huì)給你的……”并且讓我把鋼筆給弟弟玩一會(huì),我不情愿地把鋼筆給了他,弟弟拿回鋼筆,立刻不哭了。并且塞進(jìn)嘴里咬著,好像是得到了什么寶貝好吃的一樣……

  明明是弟弟錯(cuò)了,他拿了我的東西,媽媽還這樣說(shuō)。我生氣地扭頭回到了房間,眼淚不知不覺(jué)就流了出來(lái),我賭氣和誰(shuí)也不說(shuō)話。迷迷糊糊就睡著了。

  第二天早上爸爸送我去學(xué)校,我才想起我的鋼筆。回到班里,我打開(kāi)文具盒,我親愛(ài)的.鋼筆完好無(wú)損地躺在那里。

  又是一天緊張的學(xué)習(xí),下午放學(xué)回到家里,弟弟依然笑嘻嘻地過(guò)來(lái)抱抱我,好像忘記了昨天下午我兇他的事了。我看著他,感覺(jué)到心里很不是滋味,雖然弟弟只會(huì)說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的話,他還那么小,而我作為他的哥哥,真是不應(yīng)該那樣對(duì)他。

  還是媽媽說(shuō)得對(duì),弟弟還小我應(yīng)該讓著他的。但是我呢?我看著弟弟還是沒(méi)有對(duì)他說(shuō)出那句“對(duì)不起”但是我在心里已經(jīng)給弟弟說(shuō)了無(wú)數(shù)次。我拿出我的鋼筆,紫色的,下水很流暢,寫(xiě)出的依然很漂亮的鋼筆。這次我情愿給弟弟玩,可弟弟卻看也不再看它,只顧著玩自己的小汽車了。

  我心里很內(nèi)疚,就借這次寫(xiě)鋼筆作文的機(jī)會(huì),說(shuō)出我的心里話。

  從此,我更加珍愛(ài)這支鋼筆了。我要更加的努力用這支筆好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  

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