鋼筆小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鋼筆小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆小學(xué)作文1
我有一支漂亮的鋼筆，那是我過生日時(shí)爸爸送我的。
我的鋼筆不粗不細(xì)，不重不輕，是橢圓形的。上粗下細(xì)，是因?yàn)樯w子粗。鋼筆有我手的一扎長(zhǎng)。鋼筆整體是紅色的，但鋼筆蓋上夾書的是銀色的，紅紅的蓋子上有一朵小花，小花很美麗，小花把鋼筆裝飾得很美麗。
我的鋼筆可以裝墨囊，墨囊是大號(hào)的，它可以擦掉，是可擦鋼筆；它還可以灌墨水，有專門灌墨水的管子，用管子把墨水吸進(jìn)去就可以了，但是它不能擦掉。這兩種功能我的鋼筆都有喲！我的鋼筆功能可大了，鋼筆上面有握筆矯正功能，所以用它來練字特別好，寫起來也很順暢，效果很好，所以我的作業(yè)常常都是甲++。
我的鋼筆也很耐摔，別的鋼筆一摔就壞，我這支鋼筆摔了好幾次都是完好無損，我已經(jīng)用了一年半了，還是很好用。鋼筆我在學(xué)校常常用，有一次筆重重的掉在了地上，我撿起來繼續(xù)寫，可它不聽話了，原來墨沒了。
這就是我的鋼筆，你喜歡？
鋼筆小學(xué)作文2
HELLO，我是一支小鋼筆，在小主人的關(guān)心照顧下，我覺得自己實(shí)在太有用了。
我長(zhǎng)得很可愛：粉紅色的身體上有一只可愛的小貓貼畫，筆蓋上有一雙天使翅膀，好像我的理想是在高空展翅飛翔，那雙翅膀真是獨(dú)一無二，美麗動(dòng)人。
每天小主人讓我“吃飽了、喝足了”，就把我?guī)W(xué)校上課。小主人把我拿出來記課堂筆記，我也認(rèn)真聽講，晚上認(rèn)真完成作業(yè)，讓小主人每次寫的作業(yè)工整又漂亮。我有時(shí)還幫助小主人聽寫英文單詞，我認(rèn)認(rèn)真真拼寫每一個(gè)單詞，經(jīng)常得100分。不過，有時(shí)小主人也會(huì)犯錯(cuò)誤，不經(jīng)意地把我滾到地上，摔得我好痛呀!如果這時(shí)正在上課，那我只好躺在地上默默地哭，一到下課，小主人就會(huì)飛速地把我撿起來看看哪里摔傷了。
當(dāng)然，我也犯過錯(cuò)，記得有一次，全怪我粗心，一邊跟別的鋼筆說話一邊寫英語，結(jié)果我把“O”寫成了“Q”，被小主人狠狠地批評(píng)了一下，我心里好難受。
小主人愛我，我也喜歡我的小主人！
鋼筆小學(xué)作文3
我只吃墨水，從不吃別的，大家猜猜我是誰？告訴你們吧，我就是鋼筆。
我穿著一件黑西裝，戴著一頂黑白相間的帽子，還系著一條銀白色的領(lǐng)帶和腰帶。沒有我的話，小主人寫鋼筆字可就麻煩嘍。小主人非常愛護(hù)我，還給我取了一個(gè)好聽的名字——黑色精靈。我的爸爸是一個(gè)大英雄，所以人們尊稱他為“英雄牌鋼筆”。我還有許多親戚和朋友，他們是：圓珠筆、鉛筆、水筆等等。
不久小主人把墨汁吸進(jìn)了我的“肚子”里，把我的“嘴巴”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給堵住了，還破壞了我的五臟六肺，這樣我不能正常的工作，小主人就把我當(dāng)廢品扔進(jìn)了又臭又臟的垃圾桶里。我想我的爸爸一定在焦急地尋找我。我不禁埋怨起小主人來：“我一心為您服務(wù)，你卻讓我全身殘廢，如果有人也這樣對(duì)待你，你的心情又會(huì)怎樣呢？”
現(xiàn)在我真是太可憐了，每天只能和那臭臭的垃圾生活在一起，我真思念我的爸爸和我的親戚朋友啊！
鋼筆小學(xué)作文4
Hi ，大家好，還記得我嗎？對(duì)了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子，戴著一頂銀色的帽子。對(duì)了，忘記告訴你們了，我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調(diào)皮的'小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來，那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手，才使我恢復(fù)了往日的英俊。
千萬不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
鋼筆小學(xué)作文5
我有一支漂亮的鋼筆，我非常喜歡這支鋼筆。它的筆蓋是金黃色的，在陽(yáng)光照下熠熠生輝，閃爍著美麗的光澤。金色的筆蓋摸起來十分光滑，蓋子上還雕刻著細(xì)細(xì)的花紋和圖安，十分精細(xì)。它的筆桿是深紅色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿上有尖尖的金色的筆頭，是暗尖。用它，書寫流暢，十分方便。
旋開筆桿，我發(fā)現(xiàn)吸墨處是銀色的，上邊刻著“英雄”兩個(gè)字，表示這支筆是英雄牌的。還有一個(gè)特殊的小按鈕，只要用力按，就可以吸墨汁、擠墨汁了。有一次，我在寫東西，覺得筆都不太好，有的沒墨，有的墨太少，都不和我新意。我正在為此苦惱時(shí)，我想：既然許多筆都不太好，那么，鋼筆會(huì)怎么樣？我想了想，立刻拿出鋼筆，一試，效果好極了！寫出來的字字跡端正，筆畫飽滿，線條流暢，非常適合寫字。我真喜愛這支鋼筆啊！
鋼筆小學(xué)作文6
我有最好的老朋友。他既不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞。他每天陪我一起上下學(xué)，忠心耿耿。
他是我在今年暑假前夕，在一間小小文具店買的。他雖然毫不起眼，渾身黑不溜秋，但是他的筆尖那么光滑細(xì)膩，寫出來的字端莊大方。我迫不及待地把他帶回家。
從此，他每天陪伴著我。語文課上，他幫我給老師交上一張滿意的答卷；數(shù)學(xué)課上他幫助我解出一道道難題；英語課上他為我寫出一個(gè)個(gè)活波有趣的英文字母。·······
鋼筆的故事說也說不完。
鋼筆小學(xué)作文7
我是一支粉色的伸縮筆，上面有兩只可愛的小熊，我是從依依不舍買來的。
每天吃飯時(shí)，小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我，只要寫東西都用我。有一天，主人用我時(shí)被她同學(xué)看見了，就用三支筆換我。小主人同意了。
可不一節(jié)課，主人就把我換了回來，主人是多喜歡我。但是，有一次，小主人再不喜歡我了。
那一次，小主人剛讓我吃完飯，放在文具盒里，我就開始漏水，我一下變的臟兮兮的。害的主人差點(diǎn)把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個(gè)角落里，再快樂不起來了，小主人，求你在用我一次吧！
鋼筆小學(xué)作文8
我是一支鋼筆，就讓我來自述一下吧。
我的身高是12厘米，直徑是1厘米。我苗條的身材再配上我那粉紅色的衣服，那可是美麗無比呀！
我的小主人對(duì)我可好啦。她每天都給我加墨水，她看見我的握筆處有很多墨水，她就會(huì)幫我拿紙檫掉。當(dāng)我摔到地上時(shí)，她就會(huì)把我撿起來，檢查我身上有沒有地方被摔壞了，有沒有地方弄臟了，如果有，她就會(huì)把一張紙弄濕，把我全身都檫一遍，再拿干紙把我身上的水全都吸干，這就是我的“皇氏洗浴”！每當(dāng)我寫不出來的時(shí)候，她不會(huì)像其他同學(xué)那樣把筆甩出墨來，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨來，拿我沾一沾就寫出來了。
其他鋼筆的小主人，你是否覺得自己鋼筆的生活不如我呢？如果你覺得不如的話，請(qǐng)快快行動(dòng)起來。文具是你們的朋友，請(qǐng)愛護(hù)文具吧！
鋼筆小學(xué)作文9
HI，大家好，我是一支可愛的鋼筆。我穿著一件銀色的背心，上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。
雖然我已經(jīng)非常舊，身上的漆已經(jīng)掉得差不多了，但我的小主人還是不拋棄我，仍然把我打掃得干干凈凈，讓我喝得飽飽的。
記得有一次，我正在小主人的手里供她寫字，突然，我舌頭一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“啊？沒水了！小主人怎么辦呀？”正在我焦急之中，小主人輕輕地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來：“小主人去哪了呢？不會(huì)是拋棄我了吧？”想著想著，我發(fā)現(xiàn)小主人端來一瓶香氣撲鼻的水，再一看，小主人已經(jīng)氣喘吁吁，于是我飛快地喝完了水，繼續(xù)幫小主人寫字去了。
小主人那么愛我，我喜歡我的小主人！
鋼筆小學(xué)作文10
大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無奈之下買來的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹]帶文具盒。小主人買我的時(shí)候還嫌棄了我好一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個(gè)正在清倉(cāng)大甩賣的超市，我的同伴在別的超市要賣到三十元，可我只被賣十元錢，我真不值錢呢！
我的身體長(zhǎng)大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的，筆頭上裝了一個(gè)吸墨機(jī)，毫無疑問我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的。
我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來幫他寫字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺的時(shí)候，主人還在拼命地寫作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會(huì)更加賣力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。
現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺得自己真是威風(fēng)凜凜！
我知道我的小主人很愛我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識(shí)。
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