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教學工作總結

高二化學教學工作總結

時間:2021-07-16 10:35:50 教學工作總結 我要投稿

高二化學教學工作總結模板

  本學期擔任高二(3)(4)(5)(6)四個班級的化學教學工作,經過一學期的教學工作有如下幾點體會:

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  一、要充分認識了解你的學生,幾乎每個學期我都要面臨的一個問題就是,半途接班,這個學期也不例外,這不,除了3班,4.5.6班是剛帶的班級,而要命的是6班在2010年1月份就要會考,所以我在期初就和三個班級的班主任好好的溝通,充分了解學生的學情,而每次上課我都很認真的認識每個同學,這個是個頭疼的問題,四個班級200個學生,著實花了我好些時間,不過付出總有收獲,果然3.4周過去了,我幾乎能叫出每個學生的名字,并且能將他的學習狀態和學習情況和班主任一一溝通,我發現,這樣不僅能拉近我和學生的距離,同時也使得我跟班主任之間的共同語言越來越多,這樣也就能越來越了解我的學生,所以到后面的會考復習時,我能準確的將個別幾個過關困難的學生揪出來強化,大大提高了復習的效率

  二、學生不必不如師,借用了林副的話,這次的會考復習又比往年較輕松許多,原因在于在許副的安排下,我們采取一個優生幫助一個差生的方法,利用晚自修,將學生以“好帶差”結對子的方法特別安排一個教師讓學生幫學生,而老師只需在一旁督促,若學生不能解決的問題,再由老師出馬,這樣既減輕了老師的負擔,有減輕學生的負擔,畢竟當學生面對的是自己同學時,比較敢把自己最最薄弱的東西暴露出來,而不是像面對老師時,由于擔心老師會指責而遮遮掩掩,似懂非懂

  三、教研不是空架子,每周的教研活動,我和同備課組的張美容老師,先是集體備課,整理出統一教案,然后再根據自己的教學設計,和學生的`學情,設計出不同專題不同單元的學案,這樣不僅能統一教學進度,也能以長補短,

  四、保證課后作業的質量,課后作業不是隨便讓學生去完成課后的練習,而是要根據這節課的重點,布置對應的強化練習,而且難度適中,針對我們學生學習情況,我們將平時的練習布置成三個層次,統一完成部分,深入強化部分,附加研究部分,這樣不僅能使基礎差的學生建立信心,也能使基礎較好的學生有所提高,有所挑戰。

  五、不足之處,一個學期的教學下來,我覺得在這幾個方面我仍需要改進:

  第一:板書設計的條理性。

  第二:批改作業方面,如果可以應該盡量做到面批

  第三:實驗改進方面

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