以見證為話題的初中作文
篇一:愛的見證
翻開我的小木箱,里面有一條簡單而珍貴的圍巾,不僅勾起了我往日那段美好的回憶。
到現在我還清楚的記得,那是一個白色的季節,雪花猶如鵝毛一般飄向世界的每個角落,此時,我正在讀小學,每天放學母親都會來接我。有一次,在路上我看到同學們都圍著漂亮的圍巾,我很是羨慕。回家后苦苦哀求母親買給我,可母親果斷的說:“不行,怎么可以這樣,別人有什么你要什么,這是個什么習慣?再說家里也沒有這個錢。”“不,我就要,我就要。”我委屈的說,接著哭著跑出家門。
此時,外面正下著雪,混合著我的哭聲,淚水止不住的往下落,心里充滿了對母親的不解,甚至以為母親不再愛我了。
以后的每天,母親依舊的來接我,可我就當她是空氣,對母親不理不睬,不過,我從來沒有放棄對圍巾的喜愛。每天早上我都會癡迷的在商店門口默默看著心愛的圍巾。
漸漸地,母親發現了我的心事,但她絲毫沒有要去買圍巾的意思,只見她去過商店,不知道干過什么?從那以后,母親來接我的次數少了許多,并且每晚都是最后一個睡,早上起來眼睛紅腫著。
我很好奇每晚都在干什么,于是我夜里我也沒有睡,靜靜地觀察著母親。
大約到了九點半左右,母親從柜子里拿出針和線,還有那未打完的圍巾,此刻,我的心感到了無限的溫暖。原來母親到商店去是為了買針線給我打圍巾。可我還那樣的對母親,眼淚不住的往下掉,嘴角小聲的念著:“母親還是愛我的,還是愛我的……”
第二天早上,床頭有一條白色的圍巾,這不只是一條簡單的圍巾,還是母親的汗水和愛的結晶。
我輕輕的關上了小木箱,心想:這是我最好的禮物,也是母親對我愛的見證。
篇二:合作的見證
今天,我們下午在科學室做模型。
三位評委分別給每組發了個任務單。現在是討論時間,我們一拿到任務單就立刻開始討論,我說:“任務是建一座長和寬至少30厘米的房子,而且房頂不能是平的,我們先還是畫一個簡單的結構圖。”我說完,拿了左手邊的紙,在背面畫了個三角頂架,還在下面畫了一個簡單支架,標上了大概想的長度—30厘米。對組員看完,我們開始分工,我負責搭一個房子的支架,陳軒言、莫麗娜做房頂和窗子,黃曉燕當“雜工”(見什么缺,就幫什么)。由于莫麗娜有陳軒言,搭得比我要快,到時房頂搭好了而房的支架沒搭好,就沒什么用了,黃曉燕十分明智地選擇幫我,很快,我們就與她們的腳步相平行了。
當簡單支架搭好后,我們拼要求中需要的屋頂和窗子。屋頂加一個棍就可以大功告成了,我們離勝利不遠了!這時,科學老師來了,我們本以為科學老師會開心一場,而沒想到科學老師指著房子說:“高度夠了,就是長不夠。”我們向科學老師指著的方向望去,喲,還真不符合要求!陳軒言急中生智,說:“再加一個支架,成雙層的支架,屋頂也再加一個屋頂,那長不就夠了嗎?”說做就做,我們終于把要求給做好了,現在已經及格了,而我們的目標是滿分!
所以還得裝飾一下呀!我們總感覺有些不穩,想加一些零件。這時,我想到了一個常理,三角形具有穩定性。我就依葫蘆畫瓢給支架中間插了一個三角形。呼,在表面上,穩定多了。莫麗娜提出:“你們不感覺上面這個屋頂太空了嗎?”我們點了點頭,立馬在上面加了一朵花。陳軒言說:“哎,如果我們加個門的話……”“就完美了!”我接上陳軒言的話,拼到了門的一半,我們陡然發現,零件不夠了!成連忙趕上講臺拿零件,這才解了燃眉之急。
總算大功告成了!我們已經加不下裝飾了,看看別的組,有點歪歪斜斜;有的空空落落的;還有的連支架都搭不穩;更有的連要求都不符合,一句話,我被他們給醉倒了!而成就感涌上我心頭。
這,就是我們合作的`見證!
篇三:友誼的見證
圣誕節到了,雖然是國外的節日,但大家仍然是互相寫賀卡,增加一些友誼,有的竟然送了平安果,這讓全班都熱鬧起來。
我激動地坐在位置上,心情愉快極了,心里美滋滋的。我的朋友關系不錯,應該會大豐收!我越想越激動,突然有人喊:“發賀卡了!”我急忙跑過去,跑到那里,我竟然忍不住大喊:“有沒有我的,有沒有我的!”我激動得跳起來,可惜沒有我的,不過我也沒有灰心,繼續等。可連續幾次都沒有我的,我的心里開始暗暗抱怨:什么破圣誕節,連個賀卡也收不到,真是氣死幾個人了!我再也不相信什么圣誕節了!哼!我氣呼呼的跑到座位上,心里像吃了火藥一樣充滿了怒火。
“發賀卡了!發賀卡了!”我頭也不抬的坐著,可就當別人拿著賀卡來給我的時候,我的一下子煙消云散了,接住賀卡,我連說謝謝!我急忙打開一看,不急的叫了一聲,這是用手畫的?太美妙了!太完美了!一個小男孩兒,黑黑的頭發,紅紅的臉蛋,身穿一件漂亮的綠色西裝,小男孩的四周更是裝飾得漂亮極了!我太高興了,竟然收到了這么漂亮的賀卡,心里想剛剛翻過一陣海浪一樣無法平靜。
這小小的卡片帶給我太多的驚喜。它是非常難得的,這也是友誼的見證,友誼巨大力量所在!
【以見證為話題的初中作文】相關文章:
以良師為話題的作文初中-初中話題作文12-22
以雨為話題的作文初中-初中話題作文12-23
成長見證淚水的可貴話題作文04-12
以目光為話題的初中作文07-09
以傾聽為話題的初中作文07-09
以空間為話題的初中作文07-09
以懂你為話題的初中作文07-09
行動為話題的初中作文07-07
以守望為話題的初中作文06-20