三國(guó)演義之青蛙亂斗小學(xué)作文450字
雖然上次《暑假的故事（二）》收獲不大，但不能有頭無(wú)尾啊我便把這故事繼續(xù)寫了下去了。上一回我們談?shì)喌搅宋业睦系埽@一回我們說(shuō)說(shuō)暑假中的一件大事，那就是玩。大家一定要反對(duì)我了吧。但六年級(jí)又沒有作業(yè)，不捉住這個(gè)機(jī)會(huì)玩，那還要等到什么時(shí)候？
說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒和同學(xué)玩了。最近同學(xué)竟自己來(lái)找我了。可又玩什么呢？經(jīng)過(guò)腦細(xì)胞的浴血奮戰(zhàn)我終于想起來(lái)了：何不自己創(chuàng)個(gè)游戲呢？我點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，三個(gè)人。我眼前一亮三國(guó)演義啊。所謂三國(guó)演義也就是一個(gè)人一個(gè)紙青蛙，充當(dāng)一個(gè)國(guó)家。誰(shuí)先贏了三次，便可把輸?shù)腵最多的青蛙收編為自己的再和剩下一人決戰(zhàn)。每只青蛙有一次議和機(jī)會(huì)，可讓對(duì)方有兩次行走機(jī)會(huì)，當(dāng)然也可以同盟，議不多時(shí)，比賽便開始了。
我的青蛙跳得遠(yuǎn)入選關(guān)羽是理所當(dāng)然的，我比較喜歡能逃就逃的戰(zhàn)術(shù)，而吳晨巖卻恰恰相反，主動(dòng)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，呂金龍也不是個(gè)省油的燈。產(chǎn)生了第一次戰(zhàn)爭(zhēng)，呂金龍的青蛙以驚人的慢速度向前沖擊，吳晨巖順利躍入邊境，看！要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了，只見它來(lái)了個(gè)三百六十度側(cè)空翻，真是精妙絕倫，美中不足的是沒命中目標(biāo)，呂金龍哇的一聲當(dāng)場(chǎng)暈菜。但畢竟頭腦還有意識(shí)，不會(huì)那么快當(dāng)?shù)断鹿恚缓米h和。
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