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學(xué)騎車小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學(xué)騎車小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)騎車小學(xué)作文1
星期六的早上，我們一家早早的起了床，爸爸騎著自行車，去了公園，我、姐姐和媽媽也去了公園。
我們到了公園，爸爸就叫姐姐學(xué)騎自行車，姐姐一上車，爸爸就用手把自行車摸住，雖然爸爸把自行車摸穩(wěn)了，但是姐姐騎起來還是東倒西歪的。試了很多次，姐姐都失敗了。爸爸就叫我上來騎，我上了車，覺得輪子在滾，就給爸爸說：“你推什么推呀！”爸爸說“：我根本就沒推，自己騎！”過了一會(huì)兒，媽媽就坐在自行車上，媽媽說“：騎！”我先把右邊的那個(gè)放腳的.地方弄到半圈，右腳使勁一蹬，輪胎就轉(zhuǎn)起來了，我就騎了十幾米左右才停住。
我騎著騎著又不行了，爸爸就又叫姐姐騎，姐姐騎了沒多久，忽然就沖到了草叢里。第二次又撞到大樹了。我就哈哈大笑。
姐姐騎了很久都不給我騎，媽媽就叫我騎。我就在公園練習(xí)了一會(huì)兒，我還是不會(huì)。
這次失敗了，在以后的時(shí)間里，我一定要學(xué)會(huì)騎車。
學(xué)騎車小學(xué)作文2
星期五晚上，我一回家，爸爸就告訴我一個(gè)天大的好消息：明天教我學(xué)騎自行車!我高興得一蹦三尺高。就這樣，我懷著忐忑不安的心情迎來了第二天。
在這個(gè)陽光明媚的早晨，我的心情如天氣一般的好，整理好裝備，我們出發(fā)了。
門口，一輛嶄新的自行車擺放在我的眼前，我迫不及待的'奔過去。我艱難得“爬”上那輛車，擺了一個(gè)騎車的姿勢(shì)，踏上踏腳，開始了我的漫長(zhǎng)征途。
第一關(guān)：車身難正關(guān)。
在這一關(guān)中，由爸爸扶著車子，讓我慢慢騎，適應(yīng)車子，可在來回中，竟出現(xiàn)了車子向左或右傾斜，爸爸說這是因?yàn)槲易瞬缓迷斐傻模颐Π焉碜幼?這一關(guān)不攻自破!
第二關(guān)：轉(zhuǎn)彎難過關(guān)。
這關(guān)的主要問題是轉(zhuǎn)彎，在車子轉(zhuǎn)彎或掉頭時(shí)，不是碰到東西就是不平衡，有將要掉下的感覺，有幾次還差點(diǎn)毀容了。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)失敗的原因是因?yàn)檗D(zhuǎn)彎時(shí)經(jīng)常控制不好或轉(zhuǎn)錯(cuò)頭，為此，爸爸還教了我一首順口溜：要左騎，就左轉(zhuǎn)，右騎向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎掉頭四十五度角，如路太窄要小心。
第三關(guān)：騎“虎”難下關(guān)。
由于身體經(jīng)常不平衡的原因，下車時(shí)總是摔個(gè)狗啃泥，我一想，原來是這樣。于是，我下車時(shí)一只腳先著地，然后扶著車子慢慢下，這樣就不會(huì)摔倒了!
經(jīng)過一天的體驗(yàn)，我明白了“萬事起頭難”這一句話，學(xué)騎車雖然辛苦，但也不失快樂。學(xué)騎車的感覺真好!
學(xué)騎車小學(xué)作文3
每個(gè)人都會(huì)有第一次，第一次是固然重要的。沒有第一次的經(jīng)歷，怎能會(huì)有第二次的輝煌呢？
一天下午，我在爸爸的.帶領(lǐng)下，推著自行車，來到室外的空地上，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。爸爸把我抱上自行車，我雖新里忐忑不安，生怕會(huì)摔下來。爸爸鼓勵(lì)我說：“沒事的，我會(huì)在后面保護(hù)你的！” 我這才放心下來。
剛會(huì)蹬幾下的時(shí)候，我覺得有了自衛(wèi)的本領(lǐng)，便滿不在乎的騎了起來。誰知一不留神，摔在了地上。我嘗到了苦，索性坐在地上──不練了！爸爸見狀，對(duì)我說：“孩子，不要灰心，人生只有走出 來的美麗，沒有等出來的輝煌！”我一想：是啊，人們不是曾說風(fēng)雨過后，前面會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；荊棘過后，面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道嗎？既然如此，我還有什么理由灰心喪氣呢？
想到這，我又練了起來。摔倒，爬起來，屁股摔得生疼，我也不放棄。起初，我騎得很慢，就像蝸牛一樣。后來，爸爸告訴我說：“如果車把向左偏，你就向右拐，如果車把向右偏，就向左拐。” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又試了一次。果然比以前輕松多了。練了一個(gè)下午，我累得滿頭大汗，原來蓬松的頭發(fā)變得濕淋淋的，粘到一塊去了，衣服的顏色也由淺變深，但我終于能夠輕松自如地騎著自行車在馬路 上穿梭了！我高興地心像吃了蜜一樣甜。
朋友們，我們要敢于嘗試，只有嘗試了第一次，才會(huì)勇敢地去創(chuàng)造第二次的輝煌！
學(xué)騎車小學(xué)作文4
開學(xué)我就要上五年級(jí)了，面臨著上中學(xué)。今年暑假，媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車。
我很害怕，因?yàn)?歲初學(xué)自行車時(shí)，我摔破了膝蓋，后來就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無奈的我開始了學(xué)車行動(dòng)。
第一天，媽媽陪我一起練習(xí)，她告訴我騎車的三要領(lǐng)：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上，便于發(fā)力。第三，要學(xué)會(huì)觀察周圍情況，及時(shí)處置。開始時(shí)，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶著我，我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急，給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后，我的動(dòng)作似乎比剛開始好了許多。
有前一天的基礎(chǔ)，第二天，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開始“膽大妄為”起來，圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的.障礙，讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過三天的“惡補(bǔ)”，我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。
以后每天清晨，在小區(qū)的道路上，總能看見我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出，才能有收獲。騎車讓我很快樂！
學(xué)騎車小學(xué)作文5
今天中午，火辣辣的太陽照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車的我，興奮地跑下樓去，推出自行車，便開始學(xué)了起來。
首先，我用雙手緊緊地抓住車子的車把，生怕車子倒了；然后，我將一只腳跨過車身，放在踏板上，當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí)，車子向左一偏，我和我的車子一起倒在了地上。哎喲！可真疼啊！我一看，哇，腳上摔出一個(gè)鼓鼓的青色大包。這時(shí)，我有一點(diǎn)灰心了，我坐在旁邊的臺(tái)階上，心想：為什么別人騎著自行車就像飛翔的小鳥一樣來去自如，還能做急轉(zhuǎn)彎，而我連車都坐不穩(wěn)呢？我可真笨啊！
這時(shí)媽媽過來了，看到郁悶的我，對(duì)我說;“就算是別人騎的好，但也是經(jīng)過一番苦練才會(huì)這樣。任何事情都不是一試而成的.，不要?dú)怵H。”媽媽的這一番話給了我很大的勇氣，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我走到自行車前，信心百倍地看了它一眼，然后又迫不及待地學(xué)了起來。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車把，放上左右腳，開始蹬起來，一步兩步……呀！我學(xué)會(huì)了騎車子，一高興，騎了十幾米。可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我騎得起勁兒時(shí)，我竟一時(shí)失去了平衡，自行車的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地，而是從車上騰空而起。這時(shí)，我仿佛是一顆從天上墜落下來的星星，直沖地面。
霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車上跳下去，可褲角猛地被自行車的踏板掛住了。還好我眼疾手快，雙手一下子撐在地面上，這才安全了，但已嚇得我滿頭大汗，頭上的汗珠像黃豆粒一樣大，仿佛剛淋過沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車。
哈哈！我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車了。同時(shí)，也要感謝我的媽媽，是她給了我勇氣和力量。
學(xué)騎車小學(xué)作文6
那是在一個(gè)烈日炎炎的酷暑，媽媽為了讓我鍛煉身體，特意向伯母借來了她那輛新買來的自行車讓我學(xué)著騎。以前我曾看到過大哥哥大姐姐們?cè)谖业拿媲吧駳馐愕仳T著自行車炫耀，現(xiàn)在聽到媽媽讓我學(xué)習(xí)騎自行車，我真是高興得不得了。可是，我又想，這是在夏天啊，學(xué)起來會(huì)不會(huì)很熱呢——都還沒有開始學(xué)，我就已經(jīng)開始打退堂鼓了。
沒辦法，我畢竟拗不過媽媽，媽媽把我?guī)У搅艘粋�(gè)空曠的空地上，并叫來了姐姐指導(dǎo)。萬事開頭難，耀眼的陽光射得我們睜不開眼。我雙手緊緊握住把手，雙腳踩在踏板上，目視正方，姐姐在后面扶著，我也順利地緩慢地騎了一小會(huì)兒。可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)姐姐悄悄一松手，自行車就像是一匹不聽指揮的駿馬，搖搖晃晃的，不一會(huì)兒，我這個(gè)“冒牌騎士”就理所當(dāng)然地從自行車上跌了下來。“哎喲！痛！我不想學(xué)了，這么難。”我又一次埋怨道。
“怎么可以這樣呢？你既然答應(yīng)要學(xué)，就要把這個(gè)學(xué)好才行。這也是一個(gè)挑戰(zhàn)，如果一個(gè)二年級(jí)的孩子就能學(xué)會(huì)騎自行車，那將是一件多么光彩的'事情啊！”媽媽走上前來，扶起我，安慰道，“你只要再耐心一些，再努力一些，再勤奮一些，只要不放棄。你就一定會(huì)成功的。你看，人家苗苗姐姐都已經(jīng)陪你練了整整一個(gè)下午了，你就不能當(dāng)做一種回報(bào)送給人家嗎？”
我聽了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我不太明白媽媽的話，可是我至少知道，在課堂上老師教給我的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對(duì)，就是這樣。太陽，我要向你挑戰(zhàn)，自行車，我要向你挑戰(zhàn)！
后來的幾天里，我一個(gè)勁兒的在空地上“埋頭苦練”，去追求我的成功。就這樣，我一而再，再而三地摔倒、爬起，頂著頭頂?shù)尿滉枺?shí)現(xiàn)我小小的夢(mèng)想。
功夫不負(fù)有心人。終于，一個(gè)星期過去了，我熟練地掌握了騎自行車的基本要領(lǐng)——保持平衡。雖然這只是一點(diǎn)小小的成就，可它卻是一個(gè)成功的預(yù)兆！這，這些都是用我的汗水一點(diǎn)點(diǎn)換來的回報(bào)；這，都是我辛苦訓(xùn)練的勞動(dòng)成果；這，都是我夢(mèng)寐以求的騎車速度，這，更是對(duì)我的一次磨練與挑戰(zhàn)！
“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”這時(shí)，那首刻骨銘心的歌曲再次在我的心中響起。是呀，寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。這就像是我學(xué)自行車的這么一個(gè)經(jīng)歷，我付出了，我也收獲了。是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到美麗的彩虹？這次學(xué)車，讓我終身難忘，它將成為我人生旅途中永久的警鐘，永遠(yuǎn)伴隨著我經(jīng)歷種種風(fēng)雨，駛向成功的彼岸！
學(xué)騎車小學(xué)作文7
那是上二年級(jí)的時(shí)候，在爸爸、媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車……
記得小時(shí)侯,我們家有一輛小自行車,自行車的后輪左右兩邊分別裝有一個(gè)小輪子,十足一副“小三輪”的架式，我騎起來是得心應(yīng)“腳”。但我以后總不能騎個(gè)“三輪”上學(xué)！終于有一天，爸爸媽媽向我提出：要把小車后面兩個(gè)輔助小輪拆掉，像大人一樣騎兩個(gè)輪子的單車，我一開始挺猶豫的，把兩個(gè)小輪拆掉我能行嗎？后來我再三想我應(yīng)該對(duì)自己有信心吧！也就高興地答應(yīng)了。
那正是盛夏時(shí)節(jié)，我是單衣上陣。我騎上車，雙腳根本不能離地，一離地，車則倒之。爸爸知道我是沒掌握好平衡，于是把車的后坐扶穩(wěn)，推著自行車往前走，這時(shí)我的雙腳能踩住腳踏板了，對(duì)那種平衡感也略有體會(huì)了。但爸爸只要一松手，我就像那無頭的蒼蠅——瞎撞。
這時(shí)我皺起了眉頭，顯然有些灰心喪氣，氣呼呼地想：“真搞不懂，現(xiàn)在的人是不是都是超人，這么難騎的車怎么都會(huì)騎”。爸爸、媽媽顯然看出了我的心思，一再鼓勵(lì)我萬事開頭難嘛，慢慢地我似乎找回了點(diǎn)信心。想想也對(duì)，光生氣也不是個(gè)辦法，不論怎么樣，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車的。爸爸耐心地教著我騎車的方法，我也一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著。我雙手扶著車把，車身搖搖晃晃，車頭七扭八拐地，雙腳撇著八字形踩在腳踏板上，樣子還蠻帥的呢。別笑！我這么折騰還能行駛一段距離，這就是努力的`成果呀！爸爸說：“速度再快點(diǎn)就好了”。頓時(shí)，我眼睛一亮，像猴子似的，三步并作兩步把自行車推到了一個(gè)大斜坡上。沒等爸爸發(fā)現(xiàn)，我已從斜坡上直沖下來，感覺不錯(cuò)，有點(diǎn)像開著奔馳兜風(fēng)的感覺。但好景不長(zhǎng)，由于我方向感不強(qiáng)，一下子撞到了路邊的高臺(tái)階上，摔了個(gè)“人仰馬翻”。我光榮負(fù)傷，爸爸趕緊扶著我回到了家，幫我包扎傷口，隨后修養(yǎng)了一陣子。
大姑娘上轎——頭一回。這就是頭一回學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，怎么樣，我還不笨的吧！
學(xué)騎車小學(xué)作文8
在人生的漫漫旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，而最令我難忘的還是第一次學(xué)騎車。記得那時(shí)，我非常羨慕那些在大街上騎著自行車的來回穿梭的叔叔阿姨們，我夢(mèng)想我也能有一輛屬于自己的自行車在我上四年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)星期天，爸爸給我買了一輛斬新的自行車，我迫不及待地讓爸爸帶我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。我跨上自行車，讓爸爸幫我扶著后座。我小心翼翼地騎上自行車，感覺心都提到了嗓子眼兒了，生怕從車座上摔下來。而卻一直都在喊爸爸千萬別撒手，可是不知道什么時(shí)候，爸爸一聲沒吭就偷偷地松了手，站在原地默默地看著我單獨(dú)往前騎。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)時(shí)，就回過頭卻瞧爸爸在哪兒，就在我分神的一剎那，悲劇發(fā)生了，只聽見“砰”的一聲，我從自行車上重重的摔了下來，路上的小石子把我的膝蓋和手肘都硌出了血，我強(qiáng)忍著劇痛站了起來，我用手推著自行車，一瘸一拐地朝爸爸走去。
走到爸爸面前，帶著哭腔對(duì)爸爸說：“爸爸，我再也不學(xué)騎車了。”爸爸拍拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)的說：“孩子，無論做什么事，都要堅(jiān)持不懈。人生就像一條崎嶇蜿蜒的山路。一路上難免磕磕碰碰，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有經(jīng)歷跋山涉水的`辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢！”我聽了爸爸的話，覺得非常有道理，又學(xué)起騎車來。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，爸爸還告訴我騎自行車的一些基本要領(lǐng)：要集中注意力，我認(rèn)真地記下來，又緩慢地騎上了自行車。我兩眼直視前方，勻稱地蹬著車蹬。經(jīng)過不知多少次練習(xí)后，漸漸地，我能夠在沒有爸爸扶車的情況下騎出一小段路了，我滿心歡喜地騎著車回去找爸爸。爸爸看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次學(xué)騎車，我不僅收獲了成功，同時(shí)還悟出了一個(gè)深刻的道理：人生和學(xué)騎車的過程是一樣的，人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的，注定有許多坎坷。不管遇到怎樣的困難，只要我們勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它，一步一步走穩(wěn)，努力地去做，就一定會(huì)跨過無數(shù)的困難，取得最后的成功。
學(xué)騎車小學(xué)作文9
每個(gè)人在金色的童年里都有一段美好的故事，酸甜苦辣個(gè)個(gè)都少不了。我也有一個(gè)美好的童年，童年里的酸甜苦辣，比誰都要深刻。
記得6歲那年，我看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我心里癢癢的，就請(qǐng)求爸爸也給我買了一輛，經(jīng)過不懈努力，終于答應(yīng)幫我買一輛。新車一到手，我就拉經(jīng)沉睡中的.爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車。心想：像我這樣的大個(gè)兒一定會(huì)出手不凡。
我喜滋滋地蹬上車子，沒想到自行車根本不聽使喚，一上去就摔了一個(gè)屁股墩兒。我氣呼呼地站了起來，生氣地說：“不學(xué)了，不學(xué)了！”爸爸走過來，心平氣和地說：“你做事可不能半途而廢呀。”我聽著覺得有道理，就問爸爸騎車的技巧。爸爸了騎車的要領(lǐng)：膽子要大，要沉住氣。于是，我讓爸爸扶著我的自行車騎幾圈，不一會(huì)，我就能自己騎了，但車把在不停的搖晃。“別急。”我定了定神，車子總算不扭秧歌了。“往這兒看！”爸爸大聲叫道。他手拿照相機(jī)，“咔嚓”。我滑稽的神態(tài)就永遠(yuǎn)定格了：咧著嘴，那神情好像不是在騎車子，而是在踩地雷。時(shí)間不長(zhǎng)，我就能輕輕松松地騎車上路了。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的旋律，童年是一部書中最動(dòng)人心弦的情節(jié)，童年是百花園中最燦爛的一朵花。 有說不盡的歡樂與美好。
學(xué)騎車小學(xué)作文10
今天，哥哥說：“你該學(xué)習(xí)自己騎大的自行車了。”一開始，我覺得非常簡(jiǎn)單，但是哥哥卻說：“只要會(huì)騎小自行車，就會(huì)騎大自行車的`。”說完，我馬上騎自行車到馬路上去。到了路上，我慢慢的會(huì)騎自行車了。然后哥哥讓我?guī)退I電池，我知道哥哥想鍛煉我。
我今天真開心，幫哥哥買了電池，還學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)騎車小學(xué)作文11
沒多長(zhǎng)時(shí)間，我就能騎幾米遠(yuǎn)了。媽媽慢慢地把手松開，我手緊握車把，面視前方，掌握重心，腳一蹬，車子就往前駛?cè)ィ以津T越快，越騎越順，就大喊：“噢！我會(huì)了！”可話音未落，我突然失去重心，“啪”的一聲，重重摔在地上，自行車也倒在一邊。
媽媽趕緊跑過來，扶起我，見我膝蓋上擦出了一個(gè)鋼蹦大小的傷口，滲著鮮血，和汗?jié)n混在一起，趕忙掏出紙巾，折了兩下，蹲下身子，輕輕用紙?jiān)趥谔幷次獫n。“龍龍，疼不疼？”媽媽邊擦邊安慰著。“不疼。”其實(shí)，我疼得鉆心，淚水在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽擦去我眼中的淚花，撫摸著我的'頭，用期待的眼光望著我，說：“咱不學(xué)吧？”我好像看出了媽媽的意思：是讓我繼續(xù)學(xué)下去。“學(xué)。”我回答地聲音不高，但非常堅(jiān)定。
于是，我們母子二人學(xué)車的身影又出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
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