輔導員的工作小結

　　外語系09英本（2）班學安全教育和學風建設書面材料    本學期以來，本班對安全教育和學風建設，進行了系統、嚴格的管理，取得一定的成績。

　　1、安全教育工作：

　　① 宿舍安全工作：利用一切開班會的機會，宣傳宿舍安全工作的重要性，

　　并明確規定，違反宿舍安全用電規定的同學，采用“一票否決制”，即不準參加評優、評獎學金、評助學金等等。輔導員親自深入學生宿舍，進行明察暗訪。目前，本班沒有一例學生違在宿舍規使用違禁電器的情況�？梢哉f宿舍安全工作取得了初步的成果。

　　② 交通安全工作：交通安全工作主要發生在學生放假回家、離家返校以及

　　節假日期間。對此，每逢放假、回校或者節假日的時候，都會預先用QQ或者短信群發的形式通知學生要注意交通安全，包括預防交通事故、增強安全意識、以及預防財產失竊等等，并講解一些安全工作的小竅門。節假日都會要求班干統計離校學生人數以及留校學生姓名，期間還會跟留校學生保持電話聯系，并再三告誡留校學生安全第一，不要隨便到外地游覽。截止到目前為止，本班尚未有同學在回校、返校途中出現意外事故。

　　③ 財產安全工作：因為部分大學生的財產安全防范意識比較薄弱，導致大

　　學生失竊事件防不勝防。對此，我明確提出，應該利用學校固有的安全設施，比如租用保險柜，加強財產安全保衛工作。并對學生存折、銀行卡、現金等存放位置、密碼設置等均進行相關的指導。因此，本班學生的安全意識普遍比較高，防盜意識普遍比較強。到目前為止，本班沒有發現一例學生失竊事件。

　　④ 健康安全工作：這方面的工作包括飲食健康以及生活健康。對于飲食健

　　康，要求學生不要到大排檔、小攤販處購買食品、飲料，選購食品時，要檢查包裝和有效期。對于有不良飲食嗜好的同學勸誡適當改變飲食習慣，不要在就讀期間出現不良的事情。其次要求學生養成合理的生活習慣，不要睡懶覺，不吃早點，并且要求學生利用一些時間，進行體育鍛煉。合理安排作息，不要迷戀網絡，晨昏顛倒。

　　2、學風建設

　　① 學習學風建設：在處理學生專業學習這個問題中，首先幫助同學們樹立

　　正確的學習態度，確立明確的學習目標。給學生們講解外語學習的重要性和實用性，讓同學們堅定外語學習的信心和決心。另外，要求同學們制定一個中長期的職業規劃，以未來的職業規劃指導當前的專業學習。因此，本班學生的學習態度普遍都比較認真，學習熱情普遍比較高漲。 ② 考試學風建設：在考試之前，都要進行一次班會，嚴格禁止學生考試舞弊、作弊現象。讓學生對考試有正確的認識，考試不過是對以往學習成果的檢驗。如果有學生在考試中違紀，將采取“一票否決制”，禁止該生參加評優、評獎學金和評困難補助。尤其在本次英語專業專四考試之前，我們在黑板報上設置了專四考試倒計時，有效地激發了同學們的學習熱情和考試斗志，取得了較好的學習效果。

　　③ 請假制度建設：針對大學生翹課、逃課現象，本班進行了嚴格的制度建

　　設。首先要求所有請假的學生必須將書面請假條交給輔導員，在假條中藥明確寫上請假的原因，以及請假起止日期；其次要求考勤的同學每天將缺課的學生名單短信通知輔導員，以保持信息暢通，防止有學生利用信息不暢進行逃課；最后，對于逃課的學生，在班會上進行適當的批評教育，并要求解釋逃課的原因，責令嚴格遵守考勤紀律。

　　總之，通過長期堅持不懈的努力和工作，本班學生的學習氛圍非常濃郁，本班學生的安全意識非常高。當然，在工作中會有不足和疏忽的地方，這些都要在今后的工作中進一步完善。

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