一節點評課作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一節點評課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天的第二節課,我們班上了一節作文點評課。這節課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了,老師走了進來。我們拿好下課時發下來的作文,放在桌面上。“同學們,請看,”唐老師邊開投影儀邊說道,“這是得滿分的同學的作文,看完這個部分的舉手……”2分鐘后,作文看完了。唐老師問:“你們覺得余紅慧的作文寫得好的句子有哪些?……請鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來,認真的思考了一下后,猶豫的.回答:我覺得這句好:‘陳俊被粉筆頭擊中后,立……羞愧的寫起作文來!碧评蠋熉犃,又問:“好在哪里?那個詞?”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個詞。”同學們異口同聲的回答道。唐老師聽了話,說:“對了。這兩個詞是‘神態’和‘動作’的描寫。記住,我們寫作文,寫事的文章,要注重的方面是細節描寫,而不是敘述。好的文章,既要字數,又要有內在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心里暗暗地說:原來,寫好文章要有這么多條件呀!怪不得我的作文只得10分。現在我知道了,那是因為我既沒內在,字數又不夠,怎么會得高分呢?
我以后一定要多看作文書,把自己的寫作水平練得高人一等!
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