我的書架作文（精選24篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我的書架作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的書架作文 篇1

　　我的書架是長方形的，身上披著藍白相間“外衣”。長約一百三十厘米，寬約五十厘米。

　　我的書架分三層。第一層放的是一些課本和一些練習卷。第2層放的是《格林童話》、《西游記》、《中華上下五千年》……第三層放的是一些小說、作文。

　　每當我考試考砸時，我就會從第2層取出《西游記》，津津有味地看了起來。看著看著，我心想：孫悟空去西天取經，經歷了九九八十一難。我又想起媽媽說過的一句話。：人生沒有踏不過去的坑，只要我們努力，決對可以取得好成績。想到這。我合起《西游記》，擦干眼淚，拿起筆來安安靜靜地寫起作業。

　　每當我為老師布置的作文題發愁時，我就會從第三層取出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段。我的作文水平就這樣提升了。

　　每當我和同學鬧矛盾時，我就會從第三層取出《親情故事》。里邊告訴我怎樣和朋友說聲“對不起”。所以，我和周圍的朋友相處得很好，也認識了好多新朋友。

　　哦！我喜歡我的小書架，它陪伴我走過童年。

　　我的書架作文 篇2

　　我家有一個小書架，披著紅色的"外衣"，設計的精巧別致，非常的漂亮。

　　小書架大約有二米高，共分為六層。第一層放的是學習參考書。第二層是帶給我無窮樂趣的課外書。第三層是我的工具書——詞典。第四層放著我最喜歡漫畫書。第五層是我的歷史類書。而第六層放著我的相冊。

　　我的小書架雖然不夠龐大，但它卻像百科探密一般吸引著我，讓我在知識的海洋里不斷前進，不斷成長。上面的書都是我的最愛，如《愛麗絲漫游記》帶我走進了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對童話的熱愛，《福爾摩斯》讓我揭開了神秘的謎團……

　　古人云“書中自有黃金屋”，我的小書架里躺著這么多書，不僅教我學習各種知識，還教我學會做人的道理，我為我有這個小小的書架而感到自豪！

　　我的書架作文 篇3

　　如果有人問：哪兒的書架最漂亮？也許你會回答商店里擺放的小書架最漂亮。不過，我覺得我的小書架才是最漂亮的。想知道為什么嗎？那就請你和我一起來欣賞一下我的小書架吧！

　　我的小書架是爸爸、媽媽專門請木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒有門，有三層。第一層放的是我上小學后學過的課本；第二層放的是工具類書，有字典、詞典、作文書等；第三層放的是一些報刊雜志，有《小百科》、《我們愛科學》等。下面的部分有兩扇門，里面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時學過的課本；下面一層放的是我上小學后做過的作業。我數了數，我的書架上大約有一百多本書呢！

　　我的小書架里的書不僅很多，而且還很實用。

　　記得我剛上小學三年級的時候，覺得寫作文有點吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書，但我都不愿意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說我進步非常大，她特意送我了一本《小學生滿分作文精粹》作為獎勵。不過，老師給我提了一個小小的要求，讓我每天看一篇，并且背上一小段。我非常高興地答應了老師。后來，我就照著老師說的做了，每天看一篇，并且背上一小段。時間一長，我發現自己寫作文竟然輕松了許多，這一切還要歸功于趙老師和那本作文書呀！直到現在，那本作文書還珍藏在我的小書架里呢！

　　啊！我的小書架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識，給了我智慧，你和書一樣，都是我一生最好的朋友。

　　我的書架作文 篇4

　　這是我的小書架，它是我六歲時爸爸買給我的，書架上放滿了我借來和買來的書。書架的頂端放了一個地球儀和儲蓄罐。

　　我的書架有一個瘦瘦高高的身體，它是淺黃色的，身上有著原木花紋，小書架一共分為四層。書架的第一層放的全是小說和散文。它們是我最喜愛的書。第二層的左側都是我英語課外閱讀的書籍，右側則是作文選，奧數書以及關于世界地理和歷史的書。書架的第三層放的是我學校上課的課本和各類字典詞典。書架最底層放的是很多雜志和一些漫畫書。

　　有時我作業寫累了，就會捧著一本小說或漫畫書，津津有味地讀上幾分鐘，疲勞感立刻被拋到了九霄云外，我又打起精神做作業。在我情緒失落的時候，書架上貼著的小青蛙仿佛會對我說：“小主人，加油！你一定要努力學習，不要辜負我對你的期望哦！”我一看見小青蛙笑瞇瞇的臉，就會信心百倍，鼓起勇氣。

　　我很喜歡我的小書架，它是我學習的好幫手、生活的好伙伴，它給我的生活帶來了無窮的樂趣和快樂！

　　我的書架作文 篇5

　　在我的臥室里，有一個小書架，它是我表叔花1200元買下來送給我的生日禮物。

　　小書架使用粉紅色的木板做成的，在它每個夾層上都有一枝粉紅色野花，花蕊上寫著”讀書不忘報國，報國不忘讀書。“小書架的左邊有一個心形的大側欄，它是用來裝比較貴重的書。《三國演義》，《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》全裝在這個欄子里。在欄子的上方還有一朵向盆那麼大的"牡丹花"，你可別以為它是花哦！他其實是欄子的蓋呢！

　　書架的每個夾層都有自己的顏色，自己的用途。你看：第一層為乳白色。什么教科書，作文書都可以放進那里。它的上面有一個用紙做的小娃娃，在他的腦門上有一個粉按鈕，那可是防盜鈕呢。可惜，它已經被我那調皮的小弟弟給弄壞了。第二層為天藍色，說實話，它也沒什么用途，只是能幫你把練習本和作業本給收起來罷了。第三層可是個大忙家呢！它分為三個部分：第一部分是金色，第二部分和第三部分都是銀色。第一部分和第三部分我用來放科學書，第二部分是放卷紙的。你知道嗎？我的第四層像一頭怒吼的大獅子，他可以幫我放故事書呢！

　　雖然，我的書架只有四層，不過它會一直伴我到老，你們說對嗎？

　　我的書架作文 篇6

　　我家有許多書，可是我很為書沒有家而感到內疚。直到我搬新家，這樣的內疚就永遠成為歷史，因為書有了它們自己的一片天地――書架，它不再讓我為書而感到難過。

　　我家的書架一共分五層，我依次把書分了類。第一層我放的是恐怖、驚險和感人的小說，我讓它們居高臨下。放假的時候我經常看這些小說。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險記》，書中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長發，雖然他經歷了許多驚險的事，但他從不退縮，堅強的生活，他的故事深深的吸引著我。

　　書架的第二層是精彩、動人的童話，其中我最喜歡的是《安徒生童話》，我在幼兒園的時候，媽媽每天晚上睡覺前都給我讀一篇《安徒生童話》中的故事。

　　書架的第三層是許多中國古典名著。例如，《水滸》、《三國》等，書中的人物哪個不是流芳百世，他們個個讓我佩服得五體投地。有時我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的勇猛無敵。

　　第四層我放的是教科書，是它們讓我懂得了許多知識和道理，如果沒有這些書，我的世界將會變得一片空白。第四層的旁邊，我放了詞典，每當老師讓我們預習課文時，我就請教這位老先生，他一定會有問必答。

　　有時，我看著我心愛的書架，腦海中會出現一些故事和情節，福爾摩斯偵破的神奇案件；國王光著身子走在大街上、李世民在玄武門和親兄弟爭奪王位。這些故事開闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。

　　書架，為書架起了“天堂”，架子里的書陪伴我成長，賦予我知識，我愛我的書架，更愛書架里的書。

　　我的書架作文 篇7

　　我有一個書架，它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結構是由三塊互不相連、間隔大約有27厘米的懸空白色木板組成，第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領略祖國的大江南北，我為萬里長城的宏偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的柔美贊嘆萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英杰讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……

　　第二層被我戲稱為雜書區，放置的一般是不常看的書，有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應有盡有，想看什么有什么。

　　第三層我擺珍貴的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，占著自己書高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書，它們常說自己為“一人之下，萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置，那場面可與梁山一百八十將排位時相比。

　　我的書架，一有時間我就泡在那兒，如果是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯，人不能只靠著面包活著。這一句句名言不斷激勵著人們去讀書，來吧！去書中翱游；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉；來吧！嘗嘗這集于人間真善美和所有品德、所有聰明的結晶——書吧。

　　我的書架作文 篇8

　　從有記憶開始，我就喜歡上了那個書架。

　　它是紅褐色的，黑色木紋在赤紅之間盤旋。它很高，那時的我得拼命仰起頭才能看見最上面一層。木門上有一塊玻璃，從中能清楚地看見自己的臉。

　　小時候收集的貝殼、寶石、手鏈這些寶貝，后來收集的洋娃娃、樹葉標本、小掛飾，都被我分門類地放進書架，時不時拿出來擺弄。我的伙伴們也最喜歡這些小玩意，常常玩到天黑也不肯離開。

　　我終究是在長大，書也漸漸闖進了我的生活。那時認識的字不多，只能讀《貝貝熊》一家的故事，和小雞卡梅利多去探險，書籍慢慢飛上了我的書架。后來，我常常央求媽媽給我讀《上下五千年》《林漢達故事選》。就這樣，在春風拂過的午后或是蟋蟀鳴叫的夜晚，媽媽抱著我靠在書架旁，給我念我看不懂的文字書。我就這樣知道了一個個歷史人物和他們的故事。我好奇三國的烽火硝煙，驚嘆水滸好漢的神勇，小小年紀的我發現了一個比洋娃娃更有趣的世界。在書架前的那個小天地里，我和媽媽拿小玩偶扮演故事里的人物，在想象的戰場里打打殺殺。媽媽配合著我的情節設定，一會投降，一會戰斗，逗得我咯咯直笑。現在想來，那應該是我愛上書籍的開始。

　　后來上了小學，才猛然意識到書柜是放書的地方。我把堆砌在角落的書整齊地碼在書架上，和我收集的寶貝們和平共處。那是我最開心的一段日子——中午放學回家，甩一把頭上的汗，忙不迭地坐在書架旁，抓起那本上次未看完的小說津津有味地讀起來。那時候我愛上了金庸的武俠小說，書中刀光劍影的拼殺，高深莫測的武功與那些性格迥異的英雄人物深深銘刻在我的腦海里。我也佩服《西游記》中孫猴子的威武神勇，更會感嘆《紅樓夢》里的世態炎涼。書籍開始讓我思考，讀書的每一個瞬間都仿佛變成了被文字滋養的花骨朵，在我心里慢慢開出耀眼的花來。陽光淺淺地照在書上，呈現出一種成熟的黃色，像是秋天稻穗成熟的顏色。

　　書終究是越來越多了，書架也擺不下了。我不舍得把那些精致的小玩意丟棄，或是放進儲物柜里。于是只好讓我的書輪番上陣，去書架上風光風光。下午放學，我總會把那批書倒騰一番，換一批新的書上去。它們像是列隊參加閱兵的士兵，都要以絕對服從的姿態遵守我的調遣。我靜靜觀望郭靖和黃蓉去探索《納尼亞傳奇》，派令狐沖去俄羅斯《森林報》中觀察四季的變遷，看女偵探裴玄靜與福爾摩斯去尋找開膛手杰克……

　　書架里的書換了一撥又一撥，由青澀走向成熟；書架的顏色卻依舊鮮艷，在陽光下熠熠生輝。一本本好書猶如一股股清泉流過心田，承載了我的童年記憶，也引領我走向更廣闊的天地。

　　我的書架作文 篇9

　　這書架是爸爸送給我的生日禮物，樸素不失優美，平淡不失美麗，散發著淡淡的書香味。書架是由幾塊簡樸的木板錯落且有序地拼接在一起的，非常簡單還很實用。書架頂上擺放著一盆開得正艷的花兒，使書架增添幾分生機，幾分綠意，幾分韻味。

　　我的書架就是一臺聯通古今的“時空穿梭機”，通過這小小的書架，我穿越到了繁盛一時的唐朝，看到了長安城的熱鬧非凡，讀到李白杜甫的著名詩稿，也同時感受到“安史之亂”給老百姓帶來的深重苦難。通過這小小的書架，我又穿越到了宋朝的汴梁城。親眼目睹了《清明上河圖》所描繪的繁榮昌盛，體驗到了形形色色的人物和他們豐富而美好的生活。通過這小小的書架，我親眼見證了祖國的美麗博大。如巨龍般橫臥在乾坤之間的連綿群山，如猛獸般奔騰于群山之間的壯美江河，如碩大無比的大翡翠圓盤一直延伸天邊的大草原……這小小的書架呀，它帶給我無限美好的閱讀時光。

　　在繁星似錦的星光下，我輕輕地拿起一本書，靜靜地打開，那淡淡的書香讓我著迷。書中曲折的故事時而讓我激動不已，時而又我的情緒一落千丈。時面我來到了波濤澎湃的大海邊，時而我又留戀在平靜如水的西湖畔……那細細綿綿的悠長的文字，在潔白的書頁上歡笑著，跳躍著，令我如癡如醉。

　　我這小小的書架，上面的書不算多，但大多是我最喜歡的讀物，所以永遠閃耀著動人的光芒。盡管它沒有光鮮亮麗的外表，可每當我遇到挫折時，它總是無私的幫助我度過一個又一個難關。如老師般親切，如朋友般溫暖，如親人般溫馨。

　　散發迷人書香的小小的書架，愿它伴我一生，讓我終身受益！

　　我的書架作文 篇10

　　陽光灑進房間，一陣秋風迎面吹來，書架里的書發出吱吱的響聲，這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。

　　這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的，這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層，第一層放了作文輔導書，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書，其中，我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是小學生之友。

　　書不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響著多少讀書人發奮讀書，讀書的好處不勝枚舉，可以使我們增長見識，不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課余生活。每當下課時，同學們排著整齊的隊伍，在圖書角邊拿書看。

　　讀書能獲得知識，知識就是力量，只要大量閱讀課外書好處就一一體現了。

　　我的書架作文 篇11

　　在我家有兩個書柜，一個是高一點，一個矮一點的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書，小的也有九十本，左右，可多書了。

　　大書柜里，有我最愛看的歷史書，和打發時間的漫畫書、連環畫，除了這些書以外，還有一些學校發的美術書、音樂書……

　　我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的，一直放在書柜里，我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環畫是我借別人的看過以后，覺得非常好看，便求媽媽幫我買一套。

　　記得有一次，我的漫畫書的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會還給我，誰知道過了十幾天才還給我，那些天我還以為不見了，真為我的書擔心啊。

　　小書柜里，也有歷史書、故事書、漫畫書……

　　我的小書柜里只放有我自己的書，因為它是放在我房間里的，所以我幾乎天天都看小書柜上的書，因為我睡覺前總會拿一本書看。

　　這小書柜上的書有的是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……

　　這個小書柜的書都不借別人，因為這是我最喜歡愛的書，我天天都看。

　　這就是我們家的書柜了。

　　我的書架作文 篇12

　　在我的書房里，放著一個大大的、木做的、有著淡淡香味的.書架，那是爸爸送給我的禮物。

　　每一次做作業前，我總會先去摸摸它。上小學的時候我很調皮，就會在書架上面用書劃幾橫，爸爸每一次巡查時，都故意避開劃橫，裝作沒看見。我明白了爸爸的用苦良心，從那以后，我再也沒有劃過我的書架，因為我知道一個道理“不要等失去了才知道珍惜。”我害怕失去爸爸送我的書架。

　　我的書架是一個多功能的書架。在上面的第三層中，放著我愛看的書——有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》等許許多多我認為非常有趣的書籍；第四層中，我把喜愛的雜志放在里面；第五層第六層是兩個大大的柜子；我把我認為最重要的東西全部都放在里面，我過生日的時候朋友送我的禮物全部都放在這個書柜里。

　　我非常喜歡我的書架，因為書架上的書令我心情愉悅。有一天周末，我寫完父母和老師給我布置的作業，就拿起一本關于魔法的書津津有味的看起來，一看起書來我就停不下來。我陷入了書的海洋，在看魔法酷族的時候，我仿佛看到了馬小傲、藏月、王阿木、大金剛和東方老師她們一起戰斗神秘人。在看《上下五千年》的時候，我仿佛看到了一場場血腥的戰爭……合上書本，我“呼”地喘了口氣，因為我看到那頁有關戰爭的故事，剛剛看完最后一頁，戰爭也就結束了，可我還在書中遨游。

　　我的書架真是一個神奇的地方，我愛這個神奇的書架！

　　我的書架作文 篇13

　　喜歡書，淡然中尋一份滿足，好像掘一口井，掘得越深，得到的水越清。

　　每每拿到新書，都得捧在手里中，細細端詳，輕輕摩挲，像收藏家得到傳世珍品，久久注視。舍不得在書頁上寫名字，總覺得它不屬于我，而屬于我們，是屬于一個時代的產物。翻上幾頁，美滋滋的，“人生有味是清歡”便于書中體現。

　　曾去過幾個同學家，才發現書的家也是充滿個性的。有同學的書架是小巧的，掛在書桌前的墻壁上，螺旋式的擺放像花兒綻放，別具一番風味，倒也襯得這花季的年齡。看了，我的心中也歡喜，回家便規劃著弄一個，卻因我的技術問題耽擱著了。看過多種書架，也才發現，現在我的書架相對而言，是最適合我的了。

　　最早，它和書架根本不沾邊，只是一單純的柜子，柜門不是玻璃的，而是木頭的，死死擋住里面的世界。猶記得那個下午，我趁著爸媽不在家，拿起工具箱，瞅著那柜一頓叮叮咚咚，竟也神奇地拆了那倒霉的柜門，好生厲害的一個“先斬后奏”，把爸媽弄得沒話說，就一起把我的那些“小拆遷戶”搬了新家。

　　新家是簡樸的，還保留著柜的特征。不過原木色的書架比起那些市面上的兒童書架更有一份大氣和溫潤。仔細瞧，你會看見棕色淡淡的細線勾出一朵還是菡萏的蓮花，那就是我的得意之作了，稚氣的筆劃畫的是我跳躍的喜悅。

　　我的書架里總是暗藏驚喜的。我不喜歡將書直立著放，其一是因為我沒那么勤勞，其二就是這樣會限制了我“surprise”發揮的空間。想想吧，在閑暇之時，從高度錯落參差的書叢中抽出一本，偶爾會落下了幾片去年拾來的干葉或兒時的小畫，說不定連著書一起帶來一天的明媚。

　　那本硬殼深紅的書固執地占據一方，有時我盯著它，眼前跳出的是一段一段的文字：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。”

　　流連在書架一隅，發呆，沉思，咀嚼文字的味道，時光因而變得悠長……

　　我的書架作文 篇14

　　我們家有兩個書架，書架上有很多書，一個書架上裝的是爸爸媽媽的書，另一個書架上裝的是我的書，我的閱讀之旅就從我的書架開始。

　　我的書架上什么書都有，我從幼兒園的時候，就開始看兒童繪本的書，然后，慢慢的，慢慢的，媽媽就把兒童繪本換成了帶圖畫的故事書，上一二年級的時候，我就開始看《米小圈上學記》、《十萬個為什么》等等的書。到了三年級，我又看四大名著，我把四大名著里的西游記和紅樓夢看完了，當然我看的是兒童版的，原著我看不懂，等我長大的時候再看原著。今年，又對歷史感興趣了，于是我就讓媽媽給我買一套關于歷史的書，媽媽在網上給我買了一套《寫給兒童的中國歷史》。最近，我看這幾本歷史書看的正入迷呢。媽媽還建議我可以看看關于地理的書，可以了解世界各地不同的風景和文化，我想春節的禮物就讓媽媽送我一套地理的書籍吧。

　　我看書經常會入迷。記得我有一次，我正在津津有味的看著書的時候，突然被一陣重重的敲門聲給驚醒了，我打開房門，看見我媽媽黑著臉敲著房門。原來媽媽喊我去吃飯，我居然沒有聽見媽媽對我說的話，可能是我看書看的特別入迷，沒有聽見媽媽對我說的話。我戀戀不舍的把書放下，乖乖的去和媽媽吃飯去了。

　　不同的書帶給了我不同的感受，讓我也學習到了很多的知識。海倫·凱勒曾經說過，一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。而我的愿望就是把我的書架堆的滿滿的，然后在我書架的海洋里揚帆起航。

　　我的書架作文 篇15

　　我是個小小書迷，所以在我家，重要的莫過于我那些"千奇百怪"的書籍了。提到書，我就不得不說我那個書架。

　　我的小書架是白色的，木質結構的，又亮又光滑。它的作用很大，不僅僅能夠裝書，更重要的是它是我的伙伴！

　　那天我正在書架前寫作業，但是忽然很困，一個哈欠接著一個哈欠。看了看作業，心想反正也快做完了，先睡一會，一會起來再寫吧。我剛趴下，這時一本書從書架上掉了下來。"哎呦，我的頭啊！"我咧著嘴大叫道。這時，我抬頭看了看書架，它好像生氣了，張開了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書。好像在說"別貪睡了，快寫作業!"我瞪了它一眼，"哼，不用你管。"我又趴了下來。突然又掉下來一本書，好像真的生氣了，發出了轟隆的聲音。我想這下完了，它可真生氣了，我趕忙起來繼續做作業。真是個討厭的書架，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫完作業，我美美的睡了一覺。第二天我準時交上作業，還被老師表揚了。這時我想起了大書架：是啊，要是沒有它，我也不能寫完作業，也不能被老師表揚。而我卻誤會它了。

　　今天我考了一百分，我非常高興，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書架前，想把這個好消息告訴給書架。這時，它忽然掉下了一本書并高興得哈哈的笑了起來。它看著我，對我說："干的不錯，但是不許驕傲！""你就是這樣，也不好好夸我一下。"說完，我拿起了那本書讀了起來。我被故事里的跌宕的情節吸引著，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬物。

　　我的大書架有時和我一起看書，有時和我一起寫字，有時候和我聊天文聊地理，有的時候和我聊學校、生活上的事。從它那里我學到了太多我在學校、在書本上學習不到的知識。

　　我愛我的書架，因為我這個好朋友，我這個好伙伴給我帶來快樂的同時還能教給我知識和道理。

　　我的書架作文 篇16

　　我在家里，最喜歡的地方就是我的書房，而書房里，我最喜歡的地方當屬我的書桌中的書架啦。

　　我的書桌是由桌面和書架組成。我最喜歡的是書架部分，書架一共三層，第一層都是我的學習用品，觸手可及用起來方便；第二層是我最喜歡的書籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經讀過好多遍，暫時先放起來的一些書籍。整個書架就像一個誘人的大蛋糕，它是有天藍色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調是天藍色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧靜、清新、自由，讓我感到心情放松，自由自在。

　　我愛我的書架，它給我帶來了無窮的歡樂，讓我開闊視野、陶冶情操。

　　每次做完作業累了，我就會不自覺地走過來，拿起喜愛的書看得津津有味，忘記了疲勞。

　　高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈韋左丞丈二十二韻》里說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書，而我，也非常地喜歡讀書。

　　在我很小的時候，父母也經常給我講一些喜歡讀書的故事，例如鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書的故事如聞一多醉書、華羅賡猜書、張廣厚吃書……我現在的愛書，應該都和這些名人故事有很大的關系吧。

　　我愛我的書架，更愛那些讓我獲益匪淺的書籍。爸爸媽媽也不斷充實我的書架，一個不夠，又給我填充了一個。現在，連我最害怕的寫作也有了意想不到的收獲。

　　讓你們都愛上讀書吧！

　　我的書架作文 篇17

　　書是人類進步的階梯，書同樣是我們樂于奉獻的老師和幫助你的朋友。有句名言說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，瞧！我的書架上就擺滿了書。一眼望去，幾乎數不清，一本本像精神飽滿的士兵，挺著筆直的腰排列著。

　　我的書架上擺著各種顏色，類型，以及形狀的書：紅的綠得紫的黃的，在整齊的書架上劃出一道道彩虹，給我的書架增添了許多色彩；科普的冒險的歷史的，是我的知識得到了填充；方的三角的還有八腳魚的，無非又為我的小書架著色了。

　　我的書架還分為四層，每一層的含義都不同。第一層為一馬當先，放的都是關于學習的書，希望我的學習一馬當先嘛；第二層是二龍戲珠，放的是歷史和學習的書，是希望我的歷史和學習能融會貫通；第三層是三顧茅廬，希望我不要放棄學習，再一次復習鞏固；第四層是科普，驚悚，冒險和笑話，希望我課余的讀書生活能四通八達。

　　我書架上的書的確豐富了我緊張的學習生活，是我的人生也更加豐滿了。

　　我的書架作文 篇18

　　在我小小的房間里，最吸引人的地方就是我的書架。

　　我的書架是媽媽特意買的能裝很多書的書架。整個書架用淺黃色分隔了很多區塊。為此我糾結很久很久這層該放什么樣的書呢？在我不斷折騰下，我的書架最終劃分層三層。第一層是社會科普類書籍，中間放的是作業書、小說，最上面一層放的漫畫書。

　　每當我在寫作文抓頭抓腦的時候，我經常會翻一翻作文類書，叢中我找到很多描敘事情，寫景色，人物的寫作方法和技巧。最開心的是我后面寫東西，也有東西可以寫，不用很煩惱老師布置的作文作業了。

　　每當我煩惱的時候，感覺頭上布滿烏云一樣。這時候漫畫書就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來到了漫畫世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫的世界，我無所不能。有時候沉浸漫畫世界中，都忘記了現實中的煩惱。

　　每當我閑暇時候，我最愛看看那些科普類書。隨手翻開著名的昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》，里面記載了許多關于昆蟲的知識，讓我對大自然充滿好奇，好像去森林里面去探索一下，看看這些昆蟲。要是能發現一些新的生物，那該是多美妙的事情。

　　我的書架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂趣，帶給我無窮的快樂！

　　我的書架作文 篇19

　　從識字開始，我就十分喜歡讀書，也許這是因為受到媽媽的影響吧，媽媽就是一個特別文靜，也酷愛讀書的人。小的時候，我認識的字還不太多，媽媽就開始給我買來連環畫讓我看，到了后來，我已經基本上能把常見的漢字都認出來了，媽媽就開始給我大量買書了，沒過多久，書多的就沒地方放了，媽媽于是專門給我買了一個書架。

　　我的這個小書架是深紅色的木質材質構成的，一共有一層，說大不大，但是又不是很小，放在我房間的一角剛剛好。書架的最頂上，我擺上了一盆綠色的盆景，枝條抽出來，垂在書架上，十分的好看。書架的最底層我放的是小時候買來看的連環畫，這些書因為現在不經常看了，于是我就放在了最底層。書架的第一層則是我現在學習用的輔導書，比如說新華字典、成語詞典以及英漢互譯小詞典之類的都放在這里，以便我方便取閱。中間的兩層，放的就是我現在經常看的課外書了，比如說有老師給我們推薦的讀者、青年文摘等等，還有媽媽給我買的名著、童話以及科幻小說之類的課外讀物，這些書大大豐富了我的閱讀量，也拓寬了我的視野，讓我的腦子里的知識儲備不斷的豐富起來。

　　我喜歡的我的小書架，學習的時候我會從上面拿出工具書翻閱，平時沒事的時候，我就會搬個小板凳坐在書架旁邊看課外書，小書架以及書架上的書伴隨著我度過一個又一個充實的一天，我喜歡的我的小書架。

　　我的書架作文 篇20

　　我的小小的房間里，有一個大書架。

　　它分為三部分，一部分是四個格子，格子里可以放書一個格子大概五十、六十厘米那么長。從長度來看，就可以裝下很多的書。下邊是三個小柜子，里面是兩層，可以放些生活用品。

　　這個書架分為了三部分，我、爸爸、媽媽每人一個部分。我的書架上呢？放著《十萬個為什么》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，媽媽的是一個班主任，她的書架上都是《怎樣做一個班主任》、《心靈雞湯》等書，爸爸呢？他的書架上有《修理大全》、《電子制作》等書。11

　　有時，我沒事了，就回來到大書架旁，抽出一本《十萬個為什么》，一起跟隨書了解什么是宇宙黑洞，什么是酸雨，地球是怎么形成的……媽媽呢？有時候腰有點痛，就會抽出一本《人體經絡》，刮刮痧，拔拔罐。爸爸不太喜歡看書，偶爾翻一翻《電子制作》。

　　我小小的房間里，有一個有用的大書架。

　　我的書架作文 篇21

　　大家好，今天我要帶你們參觀一下我的書架。我的書架位于書房，從大門進來，進入客廳，右邊就是書房。書架就在一進書房的右邊，現在就由我帶領你們參觀吧。

　　書架的第一層是我的字典和一到三年級的書。有幾次媽媽給我布置《黃綱小狀元》和《考試沖擊》里面的作業，我都嘟起嘴，極不情愿地去做，《黃綱小狀元》里有一題是解釋詞語，我一想：呀，完了，沒有解釋詞語的東西。在我困擾時，字典跑了出來，說：“小主人，小主人，用我吧，我里頭有好多的詞語，琳瑯滿目的。”就這樣，我完成了媽媽布置的作業。

　　第二層放的是我的課外書，每天我都在這里穿梭。其中我最喜歡的是《同桌冤家》、《笑貓日記》和《父與子》。有一天，我厭煩了媽媽的嘮叨，便躲進房間里。這時《笑貓日記》就跳出來了，給了我一本關于母愛的書，使我了解了母愛的偉大。當我不開心時，《同桌冤家》和《父與子》跑了出來，它倆爭著說：“看我，小主人，看我，小主人。”？我有些不知所措了，它倆每天都在爭，唉！

　　第三層是歷史大型書，我把300頁以上的書稱作大型書，并且把463頁的大型書《好心態好性格好習慣》拿來看，這本書也使我明白一個道理，只要有好的心態、性格和習慣，就沒有我們完不成的事。

　　我的書架是我知識的來源，我的書架會在我不開心時給我帶來幽默的書本。每一天，每個星期，每個月，每一年，我的書架都會給我驚喜，我喜歡我的書架，你呢？

　　我的書架作文 篇22

　　我以為，我家最特別的莫過于我房間的書架了。這是一個木制的書架，上面有一些波浪狀的圖案，顯得十分大氣，高度剛好平我的頸脖。但木制家具似乎和我的房間不太搭調，因為我的房間是偏歐式的。我曾想將這個書架轉移到我媽媽房間去。但當我回憶起那段往事時，便放棄了這個念頭。

　　這件事大概要追溯到我小學畢業之前。那時，我全身心都放在了小升初的考試上。但因為我年前無心的一句“書太多，放不下”的抱怨，我爸就真的在網上定購了一個書架，到了以后是媽媽取回來的快遞。她打開后才發現是書架，但她有事要出去，沒法幫我搭，而我又有堆積如山的作業要做。所以，我打算周六周日再來搭。

　　我并沒有想到讓哥哥來幫我，一是因為哥哥最近感染了水痘，全身沒力氣，這幾天才好了一些;二是因為我和我哥哥相差了四歲，仿佛有代溝。平時我們也不怎么說話，早上他去學校了，我才剛起床;中午我要做作業，他在客廳看電視;晚上我睡了，他才回來……一個月下來也就他不在學校吃午飯的那幾天才能見幾次。

　　哥哥感染了水痘，所以就不能去上學。他看到這個書架后似乎很感興趣。盡管我平時并不和哥哥多說話，但心里其實還是很喜歡他的。所以，我就想先和哥哥搭一會兒這個書架再去寫作業，大不了就晚睡一點嘛。但媽媽就是不那么善解人意，非要拽著我去寫作業。中途我借著上廁所的名義，偷偷看了一下哥哥。

　　他那時候坐在床上擰書架旁邊的螺絲釘。我看了看哥哥的臉，又看了看他擰螺絲的動作。我怎么感覺自家哥哥，有那么一丟丟小帥呢。這個想法剛冒出來，我就立即切斷了這個思想。現在想想我也是傻了，相處了十幾年不覺得他帥，居然這時候才意識到，不可思議，我可能是瘋了吧。過了幾個小時，我終于打敗了那群作業怪，哥哥幫我擺的書架也搭好了。哥哥自豪又欠打的話語，至今還回蕩在我的腦海中——“怎么樣，你哥比你厲害多了吧!”

　　這樣的表情和語氣我似乎都沒見過聽過呢。

　　過了半年左右，我才發現那個書架似乎有一些“反人類”：最下一層挨著地板，上面的空間卻多出許多，我拿來說明書認真比對過后才發現裝錯了，但我依然在用。

　　現在，哥哥去了很遠的地方上學，這個書架對我來說，也有了不同異常的意義。

　　我的書架作文 篇23

　　書架，是一種普通的裝書用具。從5歲開始到現在，我已有三個書架了。

　　5歲時，媽媽給我買了一個小書架，我高興的把所有的故事書、漫畫書全放進了小書架。可是，書架太小了，裝不了多少本書，我的書架很快就滿了。我7歲時，我上一年級，又換了一個書架，是用紅木制成的，上面還雕著圖案。可我裝的種類可大不一樣了，不僅裝著書，而且裝這一些我親手制作的小手工：七巧板，蛋殼不倒翁、花籃等。

　　三年級時，爸爸又給我買了一個更加精致的書架。它全身披著粉色的外衣，就像一個美麗的小公主。這時，我需要的是更多的知識，爸爸答應了我的要求，給我買了很多的課外書籍，有《十萬個為什么》《四大古國的介紹》，還有《解開科技之謎》......這時，我早已沉浸在知識的海中了。

　　現在，我已經是六年級的學生了，那個書架里增添了更多的書。放學回家寫完作業后，我就如饑似渴地閱讀起來。我仿佛來到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來到了太空，看到了火星、木星、土星。真是身臨其境，令我樂而忘返。

　　我的書架作文 篇24

　　書架，是一個普通的裝修用具。但對于我，卻有特殊的意義。從五歲開始到現在，我已經有三個書架了。

　　五歲時，媽媽給我買了一個小書架，我很高興。我迅速地把所有的故事書、漫畫書全放進小書架。可是書架太小了，裝不了多少書，書架就滿了。

　　八歲，我上一年級了，又換了一個書架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個書架可以裝更多的東西。不僅能裝書，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子

　　我讀二年級時，爸爸又給我買了一個更加精致的書架。這時我需要更多的知識，爸爸給我買了更多的課外書：《中國古典四大名著》《古詩三首》《動物世界》

　　現在我是三年級的學生了，書架又增添了一些新書。放學回家寫完作業后，我都滿心歡喜地走到書架邊，拿起一本讀起來。我仿佛來到故事書里的動物樂園，和小動物們開心地玩著，身臨其境的感覺真好。

　　從五歲到11歲，我的書架從小到大，書從多到少，從淺到深。這一系列的變化說明我需要更多知識，更多內容來充實自己。

　　每一個書架都記錄了我的成長，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書架安上了亮黃色的布簾，書架更加漂亮了。

　　每天我都會認認真真地整理這些書，還會把書架上上下下都打掃得干干凈凈。

　　我非常喜歡這些書架，但更喜歡書架里的書，因為這些書給我帶來豐富的知識，無窮的樂趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。

　　這三個書架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學畢業，甚至更久。興許以后我還會買新的書架，以后書架會有更多的好書。

　　你有自己的書架嗎？也分享一下你的故事吧？

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