我不是最弱小的初一作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我不是最弱小的初一作文，歡迎大家分享。
我不是最弱小的初一作文1
我的體型很大，個子高高的，在班級上算得上“重量級的人物”。回想小學四年好像還沒做過“重量級”的好事：沒有扶盲人過馬路，也沒有幫外婆做家務。不過作為“學習委員”的我一直履行著自己的職責：收發作業本、提醒大家做好課前準備，特別是幫同學們解答難題。
我一直都有著當英雄的夢想，我一直發現有些同學不會做作業，向別人問答案，我心想：我要趁這個機會成為班級上驚天動地的“英雄”。
想著，來了！第一名“患者”府嘉灝。 這位“患者”可病的不輕呀！居然連“煉”這個字組詞都要想個半天。我心里想了一會兒，指著這個字繪聲繪色的說：“你看煉，是火字旁，你想想什么詞跟火有關。”府嘉灝皺著眉頭，沉思了一會兒，突然一拍腦門，激動地跳了起來：“煉鋼，煉鋼，答案是煉鋼！謝謝你，王宇飛。”眾人都齊刷刷地看著他，小伙伴們都驚呆了！
第二個“患者”病的還好，只是“澡”忘了怎么寫。我有模有樣地說：“洗澡要用什么？”他若有所思的回答道：“是水！”“是的.，不過‘水’在漢字里是什么部首？”他迫不及待地跳了起來是“三點水！”我微笑地點了點頭。
放學后，還有幾名“患者”來問我，我都對答如流，他們都滿意地回家了，望著他們的背影，課文中的薩沙保護薔薇花的情景一幕幕浮現在我的腦海之中。而我有著樂于助人的心，總會幫同學們度過難關，我也不是弱小的！
我不是最弱小的初一作文2
我不是最弱小的，
每當媽媽回家疲勞的時候，
我會馬上幫媽媽捶捶背，
給媽媽講講學校里發生的趣事。
我不是最弱小的，
校園里的花兒干枯了，
我幫花兒澆水施肥，
花兒顯得更加花枝招展。
我不是最弱小的，
一只小鳥受傷了，
在雨中傷心地哭泣，
我幫它療傷讓它飛上天空。
我不是最弱小的初一作文3
今天爸爸和媽媽帶我去公園，我們一路上說說笑笑。
到了公園爸爸說：“現在是春天了我們到池塘里網魚吧！”我和媽媽用響亮的聲音說：“好吧！”我們來到池塘前爸爸說：“我去買網魚的魚網子吧！”媽媽對我說：“我去買魚桶了！”我說：“我去買魚食了！”我們個個都很忙。我們買完了立即就回來了，然后媽媽就開始把魚食放到了魚塘里，爸爸開始網魚。網完魚，我開始數魚，最后我數了數一共25條，我對爸爸說：“我們的力氣可真沒白費呀！”
回到家我把小魚放到了我洗澡的大盆里，我看到小魚一點也不活躍，好像不如在池塘里自由似的。媽媽說：“你是家里最弱小的，如果你能保護比你還弱小，那你就是強大的了！”我聽了媽媽說的話，趕忙跑回公園把小魚放回了池塘，小魚回到了家，他們可真活躍啊！回到家，媽媽說：“現在你就不是最弱小的了！”
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